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2.-Presentación del portafolio
El portafolio es una estrategia metodológica de seguimiento y evaluación donde
se coleccionan distintos tipos de evidencias que muestran la evolución del
proceso enseñanza - aprendizaje en un curso o materia específica, en este
caso la materia de Evaluación Educativa. Nos permite reflexionar sobre nuestro
propio trabajo y la práctica docente. Por tal motivo el portafolio permite dar
cuenta de los aprendizajes generados por los estudiantes y a su vez se puede
utilizar como una forma de evaluación y seguimiento de manera cualitativa a un
mayor número de dimensiones del proceso enseñanza - aprendizaje.
Gracias a este portafolio se puede complementar lo ya aprendido en
actividades anteriores, ya que nos permite tener un orden de todas esas
actividades que realizamos.

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  • 1. 2.-Presentación del portafolio El portafolio es una estrategia metodológica de seguimiento y evaluación donde se coleccionan distintos tipos de evidencias que muestran la evolución del proceso enseñanza - aprendizaje en un curso o materia específica, en este caso la materia de Evaluación Educativa. Nos permite reflexionar sobre nuestro propio trabajo y la práctica docente. Por tal motivo el portafolio permite dar cuenta de los aprendizajes generados por los estudiantes y a su vez se puede utilizar como una forma de evaluación y seguimiento de manera cualitativa a un mayor número de dimensiones del proceso enseñanza - aprendizaje. Gracias a este portafolio se puede complementar lo ya aprendido en actividades anteriores, ya que nos permite tener un orden de todas esas actividades que realizamos.