El documento describe el aula aumentada y el aprendizaje ubicuo. El aula aumentada implica nuevas formas de discusión en el aula utilizando tecnología, trabajo de docentes y alumnos, y herramientas que se usan en la práctica. El aprendizaje ubicuo no se limita al aprendizaje formal sino que ocurre en diferentes lugares y momentos de una manera más social. Sus características incluyen aprendizaje situado y guiado por la tecnología bajo supervisión educativa.