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DESARROLLO CIUDADANO
Colegio Nacional de Educacion Profesional
Técnico del Estado de Sinaloa
Conalep
Plantel “Costa Rica”
Materia:
Docente
MC. Daniel García Ramos
Ciclo escolar
2021-2022
Costa Rica Sin. Mayo de 2022
Grupo
412 y 450
Objetivo:
Capacidad de vincular la
sustentabilidad y la
competitividad con el fin de
apoyar las aspiraciones de la
sociedad para seguir
avanzando hacia un futuro
sustentable mediante el
aprovechamiento del poder
del sector empresarial y su
alineación con las metas de
sustentabilidad.
El módulo buscará: Fomentar
el manejo adecuado y la
conservación de los recursos
naturales y transformados;
identificar los cambios
relativos a un mejor
desempeño ambiental y
social en el sector
empresarial y los incentivos
que le permiten llegar a éste,
y la comprensión social
contexto en el que operan las
empresas y su naturaleza
cambiante.
Si supiera que el
mundo se ha de
acabar mañana,
aun así plantaría
un árbol. Martin
Luther King, Jr.
Los invito a disfrutar de las experiencias
que de aquí surgirán. Les pido también
que trabajen con ánimo y compromiso
de compañerismo, ya que, ustedes son
quienes hacen posible el éxito de un
mundo cambiante.
No se olviden de participar y apoyar al
resto de los compañeros.
¿A qué nos referimos como
Desarrollo Sustentable?
Nos referimos al proceso
integral que exige a los
distintos actores de la
sociedad compromisos y
responsabilidades en la
aplicación del modelo
económico, político, ambiental
y social, así como en los
patrones de consumo que
determinan la calidad de vida.
El desarrollo sustentable para serlo y
diferenciarse del simple crecimiento,
tecnificación, industrialización, urbanización, o
aceleración de los ritmos, debe satisfacer
ciertas condiciones, además de ser endógeno,
es decir nacido y adecuado a la especificidad
local, y autogestionado, es decir, planificado
ejecutado y administrado por los propios sujetos
del desarrollo:
Desarrollo de Estrategias de
Sustentabilidad.
La sustentabilidad supone un cambio
estructural en la manera de pensar el
desarrollo, en la medida en que impone
límites al crecimiento productivo, al
consumo de recursos y a los impactos
ambientales más allá de la capacidad
de aguante del ecosistema.
La economía humana ha
pasado de una en la que la
acumulación del capital era
el factor que limitaba el
desarrollo económico a otra
en la que el factor limitante
es lo que resta del capital
natural.
Siguiendo la lógica
económica, se debería
maximizar la productividad
de este factor cada día más
escaso y tratar de aumentar
su disponibilidad.
¿A qué nos referimos como
Desarrollo Sustentable?
Uno de los conceptos más utilizados en la actualidad es el de
sustentabilidad; aunque este término se utiliza en diversos
contextos, de manera general se puede definir como:
El equilibrio que existe entre una comunidad y su medio
para satisfacer sus necesidades.
• Realiza una investigación acerca de la historia y
evolución del concepto de desarrollo sustentable y
sustentabilidad, y elabora un mapa conceptual con
ambos conceptos en el siguiente espacio ppt.
El desarrollo sustentable fue el
resultado de las controversias de:
Crecimiento económico y distribución del ingreso.
Externalidades.
Internalización de los costos sociales.
Desarrollo económico nacional y sus desequilibrios regionales
y sectoriales.
Límites del crecimiento y sus costos económicos, sociales y
ambientales.
¿Ha sido posible la globalización si lo que
prevalece es un modelo de crecimiento
económico ascendente e ilimitado en
circunstancias en que se agotan muchos de
los recursos naturales (fuentes no renovables
de energía, flora, fauna, etc.) y se debilitan
procesos vitales para la estabilidad del
ecosistema planetario (ozono, clima, etc.)?
«Mientras no existe ningún modo correcto
para valorar un bosque o un río, sí existe una
forma incorrecta, que es no asignar ningún
valor» (Paul Hawken)
PREGUNTA CLAVE
ENFOQUE DE LA SOCIOLOGIA
AMBIENTAL
3 Cuestiones básicas:
• ¿Cuáles son las Implicaciones
medioambientales de nuestras instituciones
políticas y económicas.
a
• ¿El crecimiento es un antecedente de los
problemas ambientales o es una solución para
ellos?
b
• ¿Cuál es el origen y significado del
medioambientalismo?
c
El objeto de la sociología
ambiental es el papel
que representan las
instituciones
socioculturales y político-
económicas en la
configuración de la
degradación y el cambio
medio ambiental. (Buttel)
ENFOQUE DE LA SOCIOLOGIA AMBIENTAL
ENFOQUE DE LA SOCIOLOGIA AMBIENTAL
El autor plantea 3 aspectos:
1
• ¿Cuál es la unidad de análisis del cambio
ambiental?
2
• ¿Cuál es la capacidad de mantenimiento
humano al medio ambiente?
3
• ¿Cuál es la causa raíz de la degradación
ambiental?
Se basa en los capitales de cada subsistema. Este modelo resalta la
eficiencia, la efectividad, la suficiencia y la equidad, y es usado
principalmente en el sector industrial-empresarial.
Triángulo 3D de la sustentabilidad (Dyllick and Jockers, 2008)
Modelo de las 4 esferas: Gobernanza orientada a la
sustentabilidad (O´Connor, 2006)
ENFOQUE ECOSISTEMICO
1 conservación
2 uso sostenible
3
La distribución justa y equitativa
de los beneficios obtenidos de
los recursos genéticos
Los 12 principios que conforman la base de este enfoque son los
siguientes:
1
• La elección de los objetivos de la gestión de
los recursos de tierras, hídricos y vivos debe
quedar en manos de la sociedad.
2
• La gestión debe estar descentralizada al nivel
apropiado más bajo.
3
• Los administradores de ecosistemas deben
tener en cuenta los efectos (reales o posibles)
de sus actividades en los ecosistemas
adyacentes y en otros ecosistemas.
4
• Dados los posibles beneficios derivados de su
gestión, es necesario comprender y gestionar el
ecosistema en un contexto económico.
5
• A los fines de mantener los servicios de los
ecosistemas, la conservación de la estructura y
el funcionamiento de los ecosistemas debería
ser un objetivo prioritario del enfoque por
ecosistemas.
6
• Los ecosistemas se deben gestionar dentro de
los límites de su funcionamiento.
Los 12 principios que conforman la base de este enfoque son los
siguientes:
7
• El enfoque por ecosistemas debe aplicarse a
las escalas especiales y temporales
apropiadas.
8
• Se deben establecer objetivos a largo plazo en
la gestión de los ecosistemas.
9
• En la gestión debe reconocerse que el cambio
es inevitable.
Los 12 principios que conforman la base de este enfoque son los
siguientes:
10
• En el enfoque por ecosistemas se debe
procurar el equilibrio apropiado entre la
conservación y la utilización de la diversidad
biológica, y su integración.
11
• Se debe tomar en cuenta todas las formas de
información, incluidos los conocimientos, las
innovaciones y las prácticas de las
comunidades científicas, indígenas y locales.
12
• Deben intervenir todos los sectores de la
sociedad y las disciplinas científicas
pertinentes.
Los 12 principios que conforman la base de este enfoque son los
siguientes:
1.ELEMENTOS DEL MEDIO NATURAL Y DEL MEDIO SOCIAL
Para comprender el concepto de desarrollo
sustentable es necesario partir del
conocimiento del medio ambiente y su
interacción con los factores socioeconómicos.
Medio ambiente es cualquier espacio de
interacción y sus consecuencias, entre
la Sociedad (elementos sociales) y la
Naturaleza (elementos naturales) (Quiroz
y Tréllez, 1995). Implica una concepción
dinámica, cuyos elementos básicos son
una población humana; un entorno
geográfico, y una infinita gama de
interacciones entre ambos elementos.
Hay que considerar, además, un
espacio y tiempo determinados, en los
cuales se manifiestan los efectos de
estas interacciones.
1.ELEMENTOS DEL MEDIO NATURAL Y DEL MEDIO SOCIAL
CONCEPTOS BASICOS DE
ECOLOGIA
• Ernst Haeckel (1869) definió el término ecología como todas
las relaciones de los seres vivos con su medio ambiente
orgánico e inorgánico.
• Odum (1963),define la ecología como el “estudio de la estructura
y el funcionamiento de la naturaleza.
¿QUE ES UN
ECOSISTEMA?
Conjunto de diversas especies que
interactúan entre sí formando comunidades
con su ambiente abiótico.
Krebs (1985), define ecosistema
como una comunidad biótica y su
ambiente abiótico, señala que
puede considerarse a todo el
planeta como un solo ecosistema.
“Medio ambiente es cualquier espacio
de interacción y sus consecuencias,
entre la Sociedad (elementos sociales)
y la Naturaleza (elementos naturales)
(Quiroz y Tréllez, 1995)”
Quiroz y Tréllez
COMPONENTES DE UN ECOSISTEMA
• Rayos
• Truenos
• Lluvias
• Clorofila
• Grasas
1.Sustancias inorgánicas
• Agua
• Oxigeno
2.Compuestos orgánicos
3.Factores ambientales físicos
4.Productores
5. Consumidores
6. Descomponedores
• Plantas
• Macroalgas y fitoplancton (microalgas)
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• Peces y zooplancton
• Detritívoros
• Degradadores
COMPONENTES DE UN ECOSISTEMA
EJEMPLO DE ECOSISTEMA
FACTORES SOCIOECONÓMICOS Y SU RELACION CON
EL MEDIO AMBIENTE
Los objetivos principales del desarrollo económico
se relacionan con el aumento del bienestar de la
población, pero en muchas ocasiones la ausencia
de un enfoque holístico, que integre al medio
socioeconómico de forma armónica a los proyectos
de desarrollo, impide valorar la interrelación
existente entre los componentes socioeconómicos y
el resto de los factores ambientales.
Es importante mencionar que la crisis ecológica es
consecuencia –por lo menos hasta el momento- de la
dinámica de funcionamiento del sistema económico.
La economía no se entiende como lo que es, un
subsistema dentro del sistema ecológico global, sino
como un todo que debe regir el resto de aspectos.
FACTORES SOCIOECONÓMICOS Y SU
RELACION CON EL MEDIO AMBIENTE
Las consecuencias de muchas actividades
económicas no se limitan tan sólo sobre
aquellos que deciden realizarlas, sino que
afectan a terceros, y estas consecuencias
reciben el nombre de externalidades. Los
impactos ambientales de una economía
son uno de los ejemplos más claros.
FACTORES SOCIOECONÓMICOS Y SU
RELACION CON EL MEDIO AMBIENTE
Una sociedad será sostenible solo si lo es en un triple sentido:
económico, social y ambiental.
Hace falta recuperar una economía, que persigue la gestión sabia y
eficaz de los recursos.
Solo en este nuevo contexto, los objetivos económicos dejarán de
diferir de los objetivos sociales y ambientales comunes.
FACTORES SOCIOECONÓMICOS Y SU RELACION CON
EL MEDIO AMBIENTE
Indicadores DS
Indicadores ecológicos (sostenibilidad fuerte)
Capacidad de carga: nivel máximo de individuos de una determinada
especie que puede sobrevivir con los recursos disponibles en una
determinada área.
Resiliencia: capacidad de un ecosistema para retener su estructura
organizativa y funcional después de una perturbación.
Huella ecológica: medida de la carga impuesta por una determinada
población sobre los recursos naturales y el medio ambiente.
Es importante diagnosticar los
problemas sociales desde la
concepción y divulgación de
los modos en que se
enfrentarán estos como
problemas de conocimiento, al
igual que deberá seguir los
procesos de aplicación de las
categorías, los conceptos y “las
políticas” que logren la cura
social o el tratamiento en el
tiempo de las anomias en pro
de la reducción de los
síntomas y de la prevención de
nuevos impactos que generen
sistemas vivos más saludables.
Muchas Gracias
Mtro. Daniel García Ramos
Maestro de asignatura y orientador
educativo.
psic_daniel_18@hotmail.es
daniel.garcia@fca.uas.edu.mx

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  • 1. DESARROLLO CIUDADANO Colegio Nacional de Educacion Profesional Técnico del Estado de Sinaloa Conalep Plantel “Costa Rica” Materia: Docente MC. Daniel García Ramos Ciclo escolar 2021-2022 Costa Rica Sin. Mayo de 2022 Grupo 412 y 450
  • 2. Objetivo: Capacidad de vincular la sustentabilidad y la competitividad con el fin de apoyar las aspiraciones de la sociedad para seguir avanzando hacia un futuro sustentable mediante el aprovechamiento del poder del sector empresarial y su alineación con las metas de sustentabilidad.
  • 3. El módulo buscará: Fomentar el manejo adecuado y la conservación de los recursos naturales y transformados; identificar los cambios relativos a un mejor desempeño ambiental y social en el sector empresarial y los incentivos que le permiten llegar a éste, y la comprensión social contexto en el que operan las empresas y su naturaleza cambiante.
  • 4. Si supiera que el mundo se ha de acabar mañana, aun así plantaría un árbol. Martin Luther King, Jr.
  • 5. Los invito a disfrutar de las experiencias que de aquí surgirán. Les pido también que trabajen con ánimo y compromiso de compañerismo, ya que, ustedes son quienes hacen posible el éxito de un mundo cambiante. No se olviden de participar y apoyar al resto de los compañeros.
  • 6. ¿A qué nos referimos como Desarrollo Sustentable? Nos referimos al proceso integral que exige a los distintos actores de la sociedad compromisos y responsabilidades en la aplicación del modelo económico, político, ambiental y social, así como en los patrones de consumo que determinan la calidad de vida.
  • 7. El desarrollo sustentable para serlo y diferenciarse del simple crecimiento, tecnificación, industrialización, urbanización, o aceleración de los ritmos, debe satisfacer ciertas condiciones, además de ser endógeno, es decir nacido y adecuado a la especificidad local, y autogestionado, es decir, planificado ejecutado y administrado por los propios sujetos del desarrollo:
  • 8. Desarrollo de Estrategias de Sustentabilidad. La sustentabilidad supone un cambio estructural en la manera de pensar el desarrollo, en la medida en que impone límites al crecimiento productivo, al consumo de recursos y a los impactos ambientales más allá de la capacidad de aguante del ecosistema.
  • 9.
  • 10. La economía humana ha pasado de una en la que la acumulación del capital era el factor que limitaba el desarrollo económico a otra en la que el factor limitante es lo que resta del capital natural. Siguiendo la lógica económica, se debería maximizar la productividad de este factor cada día más escaso y tratar de aumentar su disponibilidad. ¿A qué nos referimos como Desarrollo Sustentable?
  • 11. Uno de los conceptos más utilizados en la actualidad es el de sustentabilidad; aunque este término se utiliza en diversos contextos, de manera general se puede definir como: El equilibrio que existe entre una comunidad y su medio para satisfacer sus necesidades.
  • 12. • Realiza una investigación acerca de la historia y evolución del concepto de desarrollo sustentable y sustentabilidad, y elabora un mapa conceptual con ambos conceptos en el siguiente espacio ppt.
  • 13. El desarrollo sustentable fue el resultado de las controversias de: Crecimiento económico y distribución del ingreso. Externalidades. Internalización de los costos sociales. Desarrollo económico nacional y sus desequilibrios regionales y sectoriales. Límites del crecimiento y sus costos económicos, sociales y ambientales.
  • 14. ¿Ha sido posible la globalización si lo que prevalece es un modelo de crecimiento económico ascendente e ilimitado en circunstancias en que se agotan muchos de los recursos naturales (fuentes no renovables de energía, flora, fauna, etc.) y se debilitan procesos vitales para la estabilidad del ecosistema planetario (ozono, clima, etc.)? «Mientras no existe ningún modo correcto para valorar un bosque o un río, sí existe una forma incorrecta, que es no asignar ningún valor» (Paul Hawken) PREGUNTA CLAVE
  • 15. ENFOQUE DE LA SOCIOLOGIA AMBIENTAL 3 Cuestiones básicas: • ¿Cuáles son las Implicaciones medioambientales de nuestras instituciones políticas y económicas. a • ¿El crecimiento es un antecedente de los problemas ambientales o es una solución para ellos? b • ¿Cuál es el origen y significado del medioambientalismo? c
  • 16.
  • 17. El objeto de la sociología ambiental es el papel que representan las instituciones socioculturales y político- económicas en la configuración de la degradación y el cambio medio ambiental. (Buttel) ENFOQUE DE LA SOCIOLOGIA AMBIENTAL
  • 18. ENFOQUE DE LA SOCIOLOGIA AMBIENTAL El autor plantea 3 aspectos: 1 • ¿Cuál es la unidad de análisis del cambio ambiental? 2 • ¿Cuál es la capacidad de mantenimiento humano al medio ambiente? 3 • ¿Cuál es la causa raíz de la degradación ambiental?
  • 19. Se basa en los capitales de cada subsistema. Este modelo resalta la eficiencia, la efectividad, la suficiencia y la equidad, y es usado principalmente en el sector industrial-empresarial. Triángulo 3D de la sustentabilidad (Dyllick and Jockers, 2008)
  • 20. Modelo de las 4 esferas: Gobernanza orientada a la sustentabilidad (O´Connor, 2006)
  • 21. ENFOQUE ECOSISTEMICO 1 conservación 2 uso sostenible 3 La distribución justa y equitativa de los beneficios obtenidos de los recursos genéticos
  • 22. Los 12 principios que conforman la base de este enfoque son los siguientes: 1 • La elección de los objetivos de la gestión de los recursos de tierras, hídricos y vivos debe quedar en manos de la sociedad. 2 • La gestión debe estar descentralizada al nivel apropiado más bajo. 3 • Los administradores de ecosistemas deben tener en cuenta los efectos (reales o posibles) de sus actividades en los ecosistemas adyacentes y en otros ecosistemas.
  • 23. 4 • Dados los posibles beneficios derivados de su gestión, es necesario comprender y gestionar el ecosistema en un contexto económico. 5 • A los fines de mantener los servicios de los ecosistemas, la conservación de la estructura y el funcionamiento de los ecosistemas debería ser un objetivo prioritario del enfoque por ecosistemas. 6 • Los ecosistemas se deben gestionar dentro de los límites de su funcionamiento. Los 12 principios que conforman la base de este enfoque son los siguientes:
  • 24. 7 • El enfoque por ecosistemas debe aplicarse a las escalas especiales y temporales apropiadas. 8 • Se deben establecer objetivos a largo plazo en la gestión de los ecosistemas. 9 • En la gestión debe reconocerse que el cambio es inevitable. Los 12 principios que conforman la base de este enfoque son los siguientes:
  • 25. 10 • En el enfoque por ecosistemas se debe procurar el equilibrio apropiado entre la conservación y la utilización de la diversidad biológica, y su integración. 11 • Se debe tomar en cuenta todas las formas de información, incluidos los conocimientos, las innovaciones y las prácticas de las comunidades científicas, indígenas y locales. 12 • Deben intervenir todos los sectores de la sociedad y las disciplinas científicas pertinentes. Los 12 principios que conforman la base de este enfoque son los siguientes:
  • 26. 1.ELEMENTOS DEL MEDIO NATURAL Y DEL MEDIO SOCIAL Para comprender el concepto de desarrollo sustentable es necesario partir del conocimiento del medio ambiente y su interacción con los factores socioeconómicos.
  • 27. Medio ambiente es cualquier espacio de interacción y sus consecuencias, entre la Sociedad (elementos sociales) y la Naturaleza (elementos naturales) (Quiroz y Tréllez, 1995). Implica una concepción dinámica, cuyos elementos básicos son una población humana; un entorno geográfico, y una infinita gama de interacciones entre ambos elementos. Hay que considerar, además, un espacio y tiempo determinados, en los cuales se manifiestan los efectos de estas interacciones. 1.ELEMENTOS DEL MEDIO NATURAL Y DEL MEDIO SOCIAL
  • 28. CONCEPTOS BASICOS DE ECOLOGIA • Ernst Haeckel (1869) definió el término ecología como todas las relaciones de los seres vivos con su medio ambiente orgánico e inorgánico. • Odum (1963),define la ecología como el “estudio de la estructura y el funcionamiento de la naturaleza.
  • 29. ¿QUE ES UN ECOSISTEMA? Conjunto de diversas especies que interactúan entre sí formando comunidades con su ambiente abiótico. Krebs (1985), define ecosistema como una comunidad biótica y su ambiente abiótico, señala que puede considerarse a todo el planeta como un solo ecosistema.
  • 30. “Medio ambiente es cualquier espacio de interacción y sus consecuencias, entre la Sociedad (elementos sociales) y la Naturaleza (elementos naturales) (Quiroz y Tréllez, 1995)” Quiroz y Tréllez
  • 31. COMPONENTES DE UN ECOSISTEMA • Rayos • Truenos • Lluvias • Clorofila • Grasas 1.Sustancias inorgánicas • Agua • Oxigeno 2.Compuestos orgánicos 3.Factores ambientales físicos
  • 32. 4.Productores 5. Consumidores 6. Descomponedores • Plantas • Macroalgas y fitoplancton (microalgas) • Osos • Peces y zooplancton • Detritívoros • Degradadores COMPONENTES DE UN ECOSISTEMA
  • 34. FACTORES SOCIOECONÓMICOS Y SU RELACION CON EL MEDIO AMBIENTE Los objetivos principales del desarrollo económico se relacionan con el aumento del bienestar de la población, pero en muchas ocasiones la ausencia de un enfoque holístico, que integre al medio socioeconómico de forma armónica a los proyectos de desarrollo, impide valorar la interrelación existente entre los componentes socioeconómicos y el resto de los factores ambientales.
  • 35. Es importante mencionar que la crisis ecológica es consecuencia –por lo menos hasta el momento- de la dinámica de funcionamiento del sistema económico. La economía no se entiende como lo que es, un subsistema dentro del sistema ecológico global, sino como un todo que debe regir el resto de aspectos. FACTORES SOCIOECONÓMICOS Y SU RELACION CON EL MEDIO AMBIENTE
  • 36. Las consecuencias de muchas actividades económicas no se limitan tan sólo sobre aquellos que deciden realizarlas, sino que afectan a terceros, y estas consecuencias reciben el nombre de externalidades. Los impactos ambientales de una economía son uno de los ejemplos más claros. FACTORES SOCIOECONÓMICOS Y SU RELACION CON EL MEDIO AMBIENTE
  • 37. Una sociedad será sostenible solo si lo es en un triple sentido: económico, social y ambiental. Hace falta recuperar una economía, que persigue la gestión sabia y eficaz de los recursos. Solo en este nuevo contexto, los objetivos económicos dejarán de diferir de los objetivos sociales y ambientales comunes. FACTORES SOCIOECONÓMICOS Y SU RELACION CON EL MEDIO AMBIENTE
  • 38. Indicadores DS Indicadores ecológicos (sostenibilidad fuerte) Capacidad de carga: nivel máximo de individuos de una determinada especie que puede sobrevivir con los recursos disponibles en una determinada área. Resiliencia: capacidad de un ecosistema para retener su estructura organizativa y funcional después de una perturbación. Huella ecológica: medida de la carga impuesta por una determinada población sobre los recursos naturales y el medio ambiente.
  • 39. Es importante diagnosticar los problemas sociales desde la concepción y divulgación de los modos en que se enfrentarán estos como problemas de conocimiento, al igual que deberá seguir los procesos de aplicación de las categorías, los conceptos y “las políticas” que logren la cura social o el tratamiento en el tiempo de las anomias en pro de la reducción de los síntomas y de la prevención de nuevos impactos que generen sistemas vivos más saludables.
  • 40. Muchas Gracias Mtro. Daniel García Ramos Maestro de asignatura y orientador educativo. psic_daniel_18@hotmail.es daniel.garcia@fca.uas.edu.mx