El documento resume las observaciones de un maestro sobre la actitud y desempeño de los estudiantes adolescentes en diferentes asignaturas. 1) Los estudiantes participaban y prestaban atención en matemáticas porque les gustaba cómo la maestra explicaba de manera clara y amigable. 2) En historia, los estudiantes se aburrían porque la maestra se enojaba fácilmente y los controlaba mucho. 3) La actitud de los estudiantes variaba dependiendo del estilo de enseñanza y trato del maestro.
1. ACTIVIDAD: 6
BLOQUE: 1
¿QUÉ CONOZCO DE LOS ADOLESCENTES EN EL TRABAJO DEL AULA?
Que Actitud de Opinión de los Como influye el Como se Que cambios se Como influye la Que hizo Como repercute en
asignaturas se los adolescentes del maestro en el manifiesta el notaron en clase anterior cada el comportamiento y
trabajaron adolescentes trabajo de cada gusto o disgusto interés o conforme en el trabajo maestro en desempeño de los
para cada profesor de los jóvenes desinterés pasaba la de la siguiente para alumnos las reglas
materia por la clase jornada mantener el que se establecen
y por que se orden
provoco
Matemáticas Participaban Que era buena Por la manera La actitud y Que antes del En como deja Ejercicios Pues en que si
y ponían profesora en que se les el estilo de receso los a los alumnos son muy ligeras el
atención. porque además imparta la clase enseñanza jóvenes inquietos o alumno se la va a
de buena onda además de del estaban mas aburridos pasar jugando
sabia explicar. cómo se les profesor. participativos además de mientras que si
trate, entonces y menos que no falta el son estrictas se la
ellos inquietos, niño que pasara calladito
responderán mientras que quiere ir al en su asiento pero
afirmativa o después del baño porque claro depende
negativamente. receso no lo dejo el mucho tanto del
estaban profesor de la tipo del alumno
Historia Aburridos Que les caía mal distraídos clase anterior. Ponerlos a como del
por como porque por todo además de leer y a temperamento del
los se enojaba. que no regañarlos profesor.
controlaba mostraban
la profesora. interés por la
clase.