1. Los educadores
El docente como miembro activo del currículo, pertenece al 3er nivel de concreción curricular, el
currículo le brinda al docente las pautas de acción, el docente se convierte en el facilitador del
dialogo entre los estudiantes, aporta su conocimiento y experiencia, proponiendo elementos de
aprendizaje.
Los educadores se ven en la necesidad de buscar cual sería la mejor manera para que el currículo
sea algo significativo, planteándose preguntas acerca de ¿Qué enseñar? ¿Cómo enseñar? ¿para
que enseñar? ¿Cuándo enseñar? Y ¿Qué cómo y cuándo evaluar? Que cuente con una buena
planificación, que a su vez les va a permitir desarrollar las diferentes actividades con eficacia,
organizando el entorno de aprendizaje, así como la interacción entre alumnos.
Por esto se tienen que plantar objetivos claros y específicos, viendo las dificultades, problemas y
limitaciones que puedan presentar los estudiantes en el transcurso de su vida académica, también
para que no solo desarrollen facultades cognoscitivas, sino también procedimentales, morales y
actitudinales, lo que le va a permitir al estudiante implementar esos conocimientos y capacidades
dentro de la sociedad
En los diferentes grados y niveles, el currículo no va a ser el mismo, para cada grado o nivel existe
un currículo en específico, que se adapta a las necesidades de dicho grupo, por ejemplo un
docente de educación inicial tiene que poseer conocimientos de la psicopedagogía, que sea capaz
de enseñar por medio de actividades lúdicas, así también un docente de secundaria que tiene que
tener una actitud motivadora hacia los estudiantes, ser líder y Brinda una enseñanza integral a los
jóvenes para que éstos se puedan adaptar al mundo laboral.
