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UNIVERSIDAD YACAMBU 
VICERRECTORADO DE INVESTIGACIÓN Y POSGRADO 
MAESTRÍA GERENCIA EN FINANZA Y NEGOCIO 
ASIGNACIÓN: DISEÑOS CUANTITATIVOS DE INVESTIGACIÓN 
VALIDEZ Y CONFIABILIDAD 
INTEGRANTE: 
DAVID TOALA 
NOVIEMBRE, 2014
Medición 
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SOLO LAS PROPOSICIONES PUEDEN TENER VALIDEZ. Cuando decimos, 
por tanto, que un instrumento de medida es válido, lo que queremos decir es 
que puede ayudarnos a elaborar conclusión Es válidas 
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De contenido 
Se dice que una prueba o test cumple con las condiciones 
de validez de contenido si constituye una muestra 
adecuada y representativa de los contenidos y alcance del 
constructo o dimensión a evaluar. 
Se caracterizan por: 
Grado de representación y dominio del contenido 
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Se define como predicción de un criterio externo para el 
que se va a utilizar el test (correlaciones), 
Es fundamental y debe cumplir ciertas características: 
1.- Debe ser fiable. 
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Tipos de validez 
De constructo: 
La validez de constructo define si una prueba o 
experimento está a la altura de sus pretensiones o no. Se 
refiere a si la definición operacional de una variable 
refleja realmente el significado teórico verdadero de un 
concepto.
Confiabilidad 
Definición 
La confiabilidades es la "capacidad de un ítem ("ítem" podemos 
referirnos a una máquina, una planta industrial, un sistema y 
hasta una persona) que desempeñar una función requerida, en 
condiciones establecidas durante un período de tiempo 
determinado". 
La Confiabilidad impacta directamente sobre los resultados de 
la empresa, debiendo aplicarse no sólo las máquinas o equipos 
aislados sino a la totalidad de los procesos que constituyen la 
cadena de valor de la organización.
Test-retest 
Con este método el coeficiente de fiabilidad se calcula 
pasando mismo test dos veces a los mismos sujetos. Se 
pueden pasar inmediatamente, o dejando un intervalo de 
tiempo entre el test y el retest. Después se calcula la 
correlación de Pearson entre las puntuaciones de ambas 
aplicaciones, y el resultado obtenido será el coeficiente 
de fiabilidad.
Formas paralelas 
Este procedimiento es el que se deriva naturalmente del 
modelo. Requiere que se utilicen dos pruebas o 
instrumentos paralelos, esto es, que midan lo mismo de 
forma diferente (por ejemplo, dos tests que con 
diferentes preguntas midan un determinado rasgo).
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El método de mitades-partidas requiere sólo una 
aplicación de la medición. Específicamente, el conjunto 
total de ítems (o componentes) es dividido en dos 
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Permite estimar la fiabilidad de un instrumento de medida a 
través de un conjunto de ítems que se espera que midan el 
mismo constructo o dimensión teórica y están altamente 
correlacionados. Cuanto más cerca se encuentre el valor del 
alfa a 1, mayor es la consistencia interna de los ítems 
analizados. sugieren las recomendaciones siguientes para 
evaluar los coeficientes de alfa de Cronbach
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Permite calcular la confiabilidad con una sola aplicación del 
instrumento. No requiere el diseño de pruebas paralelas. 
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Validez y confiabilidad

  • 1. UNIVERSIDAD YACAMBU VICERRECTORADO DE INVESTIGACIÓN Y POSGRADO MAESTRÍA GERENCIA EN FINANZA Y NEGOCIO ASIGNACIÓN: DISEÑOS CUANTITATIVOS DE INVESTIGACIÓN VALIDEZ Y CONFIABILIDAD INTEGRANTE: DAVID TOALA NOVIEMBRE, 2014
  • 2. Medición ¿En que consiste? Es el procesos de relacionar datos Abstracto con indicadores empíricos, esto se realiza al efectuar un plan explicito y organizado de planificación de los datos disponibles. Un Instrumento de medición adecuado es aquel que registra datos observables que representa los conceptos o variables que el investigador mide. La medición tiene dos elementos que son distintivos para recolectar los datos son esenciales para este procesos que son: Validez y Confiabilidad. Una medición es “valida” cuando mide lo que se realmente se quiere medir por ejemplo: prueba numérica no es valida para medir estudiante en orden Alfabético. Una medición es “confiable” cuando se pude esperar de forma razonable y sistemática los resultados ejemplo Un examen para evaluar una determinada competencia académica
  • 3. Validez. Definición Cuando se habla que una medición, una muestra, un diseño, tienen validez, estamos usando este término traslaticiamente, metonímicamente, Porque SOLO LAS PROPOSICIONES PUEDEN TENER VALIDEZ. Cuando decimos, por tanto, que un instrumento de medida es válido, lo que queremos decir es que puede ayudarnos a elaborar conclusión Es válidas Indica la capacidad la cual en una escala de medición se pueda Determinar si tiene ciertas cualidades esperadas Son compatibles con los estándares deseados eso es lo Considera como validez
  • 4. Tipos de validez De contenido Se dice que una prueba o test cumple con las condiciones de validez de contenido si constituye una muestra adecuada y representativa de los contenidos y alcance del constructo o dimensión a evaluar. Se caracterizan por: Grado de representación y dominio del contenido De las variables que se desean medir mediante la Investigación.
  • 5. Tipos de validez De Criterio: Se define como predicción de un criterio externo para el que se va a utilizar el test (correlaciones), Es fundamental y debe cumplir ciertas características: 1.- Debe ser fiable. 2.- Debe ser válido... 3.-Más criterios mejor que menos. 4.-Vigilar la temporalidad del criterio
  • 6. Tipos de validez De constructo: La validez de constructo define si una prueba o experimento está a la altura de sus pretensiones o no. Se refiere a si la definición operacional de una variable refleja realmente el significado teórico verdadero de un concepto.
  • 7. Confiabilidad Definición La confiabilidades es la "capacidad de un ítem ("ítem" podemos referirnos a una máquina, una planta industrial, un sistema y hasta una persona) que desempeñar una función requerida, en condiciones establecidas durante un período de tiempo determinado". La Confiabilidad impacta directamente sobre los resultados de la empresa, debiendo aplicarse no sólo las máquinas o equipos aislados sino a la totalidad de los procesos que constituyen la cadena de valor de la organización.
  • 8. Test-retest Con este método el coeficiente de fiabilidad se calcula pasando mismo test dos veces a los mismos sujetos. Se pueden pasar inmediatamente, o dejando un intervalo de tiempo entre el test y el retest. Después se calcula la correlación de Pearson entre las puntuaciones de ambas aplicaciones, y el resultado obtenido será el coeficiente de fiabilidad.
  • 9. Formas paralelas Este procedimiento es el que se deriva naturalmente del modelo. Requiere que se utilicen dos pruebas o instrumentos paralelos, esto es, que midan lo mismo de forma diferente (por ejemplo, dos tests que con diferentes preguntas midan un determinado rasgo).
  • 10. Split-halves El método de mitades-partidas requiere sólo una aplicación de la medición. Específicamente, el conjunto total de ítems (o componentes) es dividido en dos mitades y las puntuaciones o resultados de ambas son comparados.
  • 11. Coeficiente Alfa de Cronbach Permite estimar la fiabilidad de un instrumento de medida a través de un conjunto de ítems que se espera que midan el mismo constructo o dimensión teórica y están altamente correlacionados. Cuanto más cerca se encuentre el valor del alfa a 1, mayor es la consistencia interna de los ítems analizados. sugieren las recomendaciones siguientes para evaluar los coeficientes de alfa de Cronbach
  • 12. Coeficiente KR-20 Permite calcular la confiabilidad con una sola aplicación del instrumento. No requiere el diseño de pruebas paralelas. Es aplicable sólo en instrumentos con ítems dicotómicos, que puedan ser codificados con 1 – 0 (correcto – incorrecto, presente – ausente, a favor – en contra, etc.) .