quimica

1. UNIVERSIDAD DE PIURA | CAMPUS LIMA
María F Cañas C
Química Básica – Unidad I
Actividad 1
Trabajen en parejas
Cada sustancia es diferente de otra, cada una de ellas posee ciertas características que permiten
reconocerlas y distinguirlas de otras sustancias.
1. A continuación se muestran una serie de sustancias. Clasifíquelas de acuerdo a alguna
característica común. (Establezca al menos dos formas de clasificación)
Clasificación 1 Clasificación 1
Característica en común: Característica en común:
2. Conversa con compañeros. ¿Coinciden en la forma de clasificar?
Aprendiste algo nuevo con ellos?
¿Qué? ……………………………………………………………………..
Como ves hay muchas formas para clasificar las sustancias, pero, usaremos una general. Vuelve
a analizar las sustancias anteriores y propón cuales crees que podrían ser sustancias puras y
cuales probablemente sean mezclas.
3. Haz un cuadro resumen de tus conclusiones
Sustancias puras Mezclas
4. Confirmen con sus compañeros su apreciación, discutan si no coinciden y lleguen a un
acuerdo. (Justifiquen porqué las considerarían puras y porqué no)
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2. María F. Cañas Cano 2014-I2
5. Enfocados en las sustancias puras, sigan clasificando según crean sean un único
elemento o la combinación de varios (compuesto)
Elemento compuesto
Justificación: Justificación:
6. Pregunta a tu profesor o asistente cuál es la fórmula de las sustancias que asignaste
como compuestos.
7. Explica con tus palabras como podrías distinguir si se trata de un compuesto o de una
mezcla.
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8. Mira la relación de mezclas que anotaste y completa la información:
Mezcla homogénea Mezcla heterogénea
Justificación: Justificación:
9. Refuerza los conocimientos adquiridos: Lea atentamente el siguiente texto referente al
metal calcio y llene el cuadro convenientemente.
El calcio es un metal alcalinotérreo, blando, maleable y dúctil que arde con llama roja formando
óxido de calcio y nitruro, reacciona con la humedad ambiental formando hidróxidos. Reacciona
violentamente con el agua para formar el hidróxido Ca(OH)2 desprendiendo hidrógeno. Es el
quinto elemento en abundancia en la corteza terrestre (3,6% en peso) pero no se encuentra en
estado nativo sino formando compuestos con gran interés industrial como el carbonato de calcio y
el sulfato de calcio a partir de los cuales se obtienen la cal viva, el cemento, etc.; otros minerales
que lo contienen son fluorita (fluoruro), apatita (fosfato) y granito (silicato).
El calcio se presenta en los huesos bajo la forma de hidroxiapatita, un compuesto que consiste
de fosfato de calcio que se arregla alrededor de una matriz orgánica de proteína para proporcionar
fuerza y rigidez. Los iones de calcio (Ca
+2
) intervienen en el metabolismo y junto al potasio y el
sodio regula la contracción muscular.
Los principales alimentos ricos en calcio son los alimentos lácteos y sus derivados (leche, yogurt,
queso) aunque también se encuentra en alimentos vegetales, en hojas verde oscura, como el col,
brócoli, nabo fresco, así como sardinas, almejas, y salmón. El frijol soya es rico en calcio y se
absorbe de manera similar a la leche. Se utilizan suplementos de calcio para aumentar su
captación, la forma más frecuente de suplemento es el carbonato de calcio y citrato de calcio.”
Elementos Compuestos
Sustancias
puras
Mezclas
Mezclas
homogéneas
Mezclas
heterogéneas