El estudio de las manifestaciones de la motricidad humana ha sido uno de los núcleos de interés donde la desintegración de la propia ciencia se ha visto evidenciada. La polisemia terminológica, la indefinición del objeto de estudio, la problemática en la consolidación dentro de la comunidad universitaria, la vertiente artesanal del conocimiento. Sin embargo, algunas de estas cuestiones que han frenado la consolidación de las conocidas Ciencias de la Actividad Física, del Deporte o de la Motricidad Humana son fruto de esta malentendida (premeditadamente o no) confrontación dialéctica.
2. Dr. Winston Quintero
Ciencia: es el conocimiento
natural que parte de la
experiencia sensible y se
realiza mediante la actividad
del entendimiento.
Ciencia: es un método
experimental que busca
aproximarse a una verdad.
"Las ciencias son
conocimientos; en la
actualidad utilizamos este
termino para nombrar todo lo
que esta probado y entonces
confiamos en ellas".
(A. Chalmers)
Motricidad Humana
como Ciencia
3. Dr. Winston Quintero
Sujeto que conoce
la realidad
No se pueden predecir con exactitud los
acontecimientos futuros de los sucesos. Se
podrán percibir las tendencias de su
desarrollo, pero no el estado presente ni
menos el futuro con absoluta precisión.
Jaime Yanes
“Todo vibra, todo está en
constante movimiento”
Demócrito
(Siglo V AC)
“La energía nunca muere,
siempre se tramuta”
1ra Ley de la
Termodinámica
Las partículas subatómicas
cambian constantemente su
posición y su interrelación.
Principio de la incertidumbre.
Heisemberg
“En la vida lo única
permanente es el cambio”.
Marx
Motricidad Humana
como Ciencia
4. Dr. Winston Quintero
¿Como hemos venido
pensando el estudio de la
motricidad humana desde
nuestra formación disciplinar
o área del conocimiento?
1-¿Qué elementos consideramos
para hablar de ciencia?
2-¿Cuáles son las ciencias
aplicadas a la Motricidad Humana?
3-Que elementos están inmersos
en la Motricidad Humana para
considerarla una ciencia?
Motricidad Humana
como Ciencia
5. Dr. Winston Quintero
¿ Cuál es la Filosofía de la
Ciencia?
Es la Investigación sobre la
naturaleza general de la práctica
científica. La Filosofía de la
Ciencia se ocupa de saber
como se desarrollan, evalúan y
cambia las teorías científicas, y
si la ciencia es capaz de revelar
las verdades ocultas y los
procesos de la naturaleza.
El problema que surge es que
los científicos quieren "hacer
ciencia" y los filósofos que
continúen con la Filosofía.
Motricidad Humana
como Ciencia
6. Dr. Winston Quintero
La Epistemología es el estudio del
posible alcance del conocimiento
humano, de las diferencias entre el
conocimiento cierto (epistemic) y la
opinión (doxa), y si las cosas pueden
ser conocidas como son, o si
cambian en el acto de conocerla.
Algunos filósofos (los realistas)
piensan que el hombre puede
conocer las cosas tales como son.
Otros (los fenomenalistas) piensan
que el hombre nunca conoce las
cosas como son en la realidad. Hay
todavía otros (los idealistas) que
consideran que ni siquiera se puede
decir que las cosas existen, excepto
en el momento que las conocemos.
Motricidad Humana
como Ciencia
7. Dr. Winston Quintero
Ontología significa "el estudio
del ser". Esta palabra se forma
a través de los términos
griegos ontos, que significa ser,
ente, y logos, que
significa estudio, discurso,
ciencia, teoría.
La ontología es una parte o
rama de la filosofía que estudia
la naturaleza del ser, la
existencia y la realidad,
tratando de determinar las
categorías fundamentales y las
relaciones del "ser en cuanto
ser".
Motricidad Humana
como Ciencia
9. Dr. Winston Quintero
OBJETO DE ESTUDIO
Aquello que queremos
saber sobre un tema o
situación, denominado
asimismo, fenómeno de
interés. Surge de una
inquietud o problema,
propio o ajeno
Motricidad Humana
como Ciencia
10. Dr. Winston Quintero
"Por todas partes se ha
despertado hoy en las
distintas disciplinas,
tendencias a poner la
investigación sobre nuevos
fundamentos".
Martín Heiddegger.
Motricidad Humana
como Ciencia
11. Dr. Winston Quintero
Motricidad Humana
Ciencia Compleja y Transdisciplinaria
¿Cuales son las contribuciones
de la complejidad al proceso
científico en el estudio de la
motricidad humana?
¿Cuales son las implicaciones
que tiene la transdisciplinariedad
desarrollo de investigaciones en
el ámbito de la motricidad
humana?
12. Dr. Winston Quintero
Motricidad Humana
Ciencia Compleja y Transdisciplinaria
La concepción de complejidad aportada
por Morín, Ciurana y Motta
La complejidad es, efectivamente el
tejido de eventos acciones,
interacciones, retroacciones,
determinaciones, azares, que
constituyen nuestro mundo
fenoménico. Así es que la
complejidad se presenta con los
rasgos perturbadores de la
perplejidad, es decir, de lo
enredado, lo inextricable, el
desorden, la ambigüedad y la
incertidumbre.
13. Dr. Winston Quintero
NOCION DE SISTEMA
• Todo sistema es una interacción
ordenada de partes de cualquier
tamaño y contenido, en estado
dinámico y permanente, que
mantiene su nivel de organización
a través de mecanismos de
regulación.
SISTEMAS
NATURALES
SOCIOCULTURALES
Los que definen la
organización del universo
y la naturaleza.
Los creados por el
hombre, en el contexto de
la acción social.
Motricidad Humana
Ciencia Compleja y Transdisciplinaria
14. Dr. Winston Quintero
Motricidad Humana
Ciencia Compleja y Transdisciplinaria
Aplicaciones epistemológicas de la nueva ciencia
Archipiélago sistémico
1. El universo es una arquitectura de
sistemas, polisistémico organizado.
No existen partículas elementales,
objetos, piezas separadas unas de
otras. Todos ellos son sistemas en un
“archipiélago de sistemas” en un
universo siempre desordenado.
2. Los sistemas están todos
engarzados entre sí. Existe un
encadenamiento de sistemas de
sistemas, y ello rompe con la idea de
objeto cerrado y autosuficiente.
Dr. Jaime Yanes Guzmán
15. Dr. Winston Quintero
…La comprensión de toda entidad
que sea un sistema o una estructura
dinámica requiere el uso de un
pensamiento o una lógica dialécticos,
en la cual las partes son
comprendidas desde el punto de vista
del todo, ya que cada parte es
comprendida y evaluada por el rol o la
función que desempeña en el todo;
por ello, no le basta la relación
cuantitativo-aditiva y ni siquiera es
suficiente la lógica deductiva, pues
aparece una nueva realidad emergente
que no existía antes, y las
propiedades emergentes no se
pueden deducir de las premisas
anteriores…
FILOSOFIA DEL
DR. MIGUEL
MARTINEZ
Motricidad Humana
Ciencia Compleja y Transdisciplinaria
16. Dr. Winston Quintero
Motricidad Humana
Ciencia Compleja y Transdisciplinaria
Aplicaciones epistemológicas de la nueva ciencia
Niveles de realidad
- El conocimiento es una pirámide no
continua. Existen espacios dentro de
ellas que separa sistemas. Esos
espacios son como el vacío cuántico,
fracturado, pero reúne todas las
potencialidades de la emergencia de
nuevos saberes.
- Para ello es necesario desarrollar
multicapacidades con abstracciones
complejas para construir una visión
sistémica.
La transdisciplinariedad estudia
simultáneamente varios niveles de
realidad.
Dr. Jaime Yanes Guzmán
17. Dr. Winston Quintero
La transdisciplinariedad sería un
conocimiento superior emergente,
fruto de un movimiento dialógico de
retro- y pro-alimentación del
pensamiento, que nos permite cruzar
los linderos de diferentes áreas del
conocimiento disciplinar y crear
imágenes de la realidad más
completas, más integradas y, por
consiguiente, también más
verdaderas.
Motricidad Humana
Ciencia Compleja y Transdisciplinaria
18. Dr. Winston Quintero
Motricidad Humana
Ciencia Compleja y Transdisciplinaria
Fenómeno
Complejo
Componentes
Relaciones de interdependencia
entre sus componentes
Dinámica interna de la manera
como se expresan en el
fenómeno, otros fenómenos
con los cuales esta relacionado
Manifestación concreta del
fenómeno complejo
Extensión del fenómeno
complejo en el resto de la
realidad
Internalidad del
fenómeno
complejo
•Significantes
inmediatos
•Significantes
subyacentes.
•Efectos que causa.
•Interrogantes que
genera en cuanto a la
explicación de otros
fenómenos.
•Entorno teórico y
praxológico que
determina.
Sujeto que conoce al
fenómeno complejo
19. Dr. Winston Quintero
DESDE ESTA PERSPECTIVA, SE SUGIERE UNA CIENCIA DE LA
MOTRICIDAD BAJO ESTOS PRECEPTOS:
QUÉ:
El ser humano en su complejidad que se moviliza (siente, emociona,
percibe, desea, piensa) desde el aquí y el ahora a la trascendencia y de
ésta al aquí y al ahora, en la relación yo-otro-cosmos.
CÓMO:
Adentrándose en la subjetividad-sensorialperceptiva-emotiva-racional-
mágica- desde todo tipo de situación provocativa y problemas reales
de la vida y el mundo.
POR QUÉ:
Porque el ser humano es indivisible, único, complejo y se construye
con el otro y el universo a dónde pertenece.
PARA QUÉ:
Desenvolvimiento yo-otro-cosmos. "Proyecto de Humanización en la
búsqueda de la emancipación del Ser Humano«. Construcción otros
mundos posibles. Proyecto ético-socio-político de revolución de los
pueblos.
MOVIMIENTO = Vida, Energía, Intencionalidad, Superación