Conclusión

1. Conclusión
En la visita que realizamos a la escuela primaria unitaria Emiliano zapata
analizamos y observamos detenidamente el trabajo del director docente, así
como el comportamiento de los alumnos fuera y dentro del aula.
Pudimos observar que la escuela cuenta con una sola aula de clases, un patio
considerable para que los niños jueguen al igual que tres columpios.
Cuenta con recursos para que el profesor planee y exponga su clase, esto con
ayuda de una computadora con acceso a internet, impresora,y fotocopiadora,
cabe mencionar que este material no solo beneficiaba a la escuela, si no
también a ciertos padres de familia que conforman esta comunidad puesto que
están retirados del centro comercial y ellos pueden pedirle al profesor prestado
estos recursos para imprimir o buscar información.
También se cuenta con pizarrón electrónico, pizarrones de tinta, así como un
librero para impulsar los conocimientos del alumnado.
Como escuela unitaria el maestro tiene que lidiar con alumnado de diferentes
grados, y para esto el maestro divide al grupo en dos bloques, de primero a
tercero (primer bloque) y de cuarto a sexto (segundo bloque), para cada bloque
tenía sus actividades respectivas, sin embargo al momento de resolver algunos
problemas el profesor permitía que todo el grupo participara.
Para la clase de educación física también se cuenta con material didáctico,
como son aros (ula-ula), pelotas de plástico, cuerdas, conos y una bocina con
la cual se reproduce música para que a los niños se les motive a realizar la
activación física y la cual también se ocupa en los convivios de dicha
institución.
Una observación que nos llamó mucho la atención en particular es la buena
comunicación que tiene el profesor con los padres de familia, la comunidad en
general y por supuesto sus alumnos.
Cuando realizamos la entrevista a la madre de familia esta nos comentó que el
maestro ha sido un gran apoyo para la comunidad y definitivamente es el
maestro que más ha rendido frutos su trabajo y dedicación.

2. Sin embargo así como cuenta con aspectos favorables también tiene factores
desfavorables , la falta de agua es una gran desventaja pues se tiene que
esperar las temporadas de lluvia para que el pozo con el que cuentan se llene
(el pozo se encuentra a una distancia bastante lejana de la escuela ) y a
consecuencia de falta de agua no hay agua en el baño de la escuela y no se
le puede dar un uso adecuado .
También otro aspecto desfavorable muy importante es el medio de transporte
ya que la comunidad solo cuenta con dos autobuses para trasladarse a la
ciudad o comunidad más cercana, esto impide que los alumnos no lleguen
puntuales y el maestro viendo desde ese punto de vista no los puede forzar a
ser puntuales.