El documento presenta un ejercicio en el que un estudiante reflexiona sobre la importancia de resolver problemas de la vida cotidiana mediante analogías y el uso de una matriz de planificación. La matriz contiene ejemplos de problemas como calcular el área del patio de una casa, ahorrar dinero mensualmente, saber el promedio escolar antes de recibir las boletas de calificaciones y medir la longitud de un poste, así como la información de qué, cuándo, quién, por qué, dónde y cómo resolver cada uno. El documento concluye que en la vida diaria
2. ACTICVIDAD
El estudiante reflexiona sobre la importancia que tiene darle solución a problemas mediante
analogías de casos de vida cotidiana y elaborando un matriz de planificación
¿Qué? ¿Cuándo? ¿Quién? ¿Porqué? ¿Dónde? ¿Cómo?
Saber el área
del patio de
mi casa
Hoy por la
tarde
Yo Quisiera
ponerun
columpio
En el patiode
mi casa
Sacandoel
área de un
cuadrado
Ahorrar
dinero
Todo los días
durante un
mes
La persona
que se lo
proponga
Para así tener
una mejor
economía
En el banco Guardandoel
20% del
sueldoenel
banco
Ponerle
gasolina al
automóvil
Cuandolo
requiera
La persona
del automóvil
Para no
quedarse sin
gasolinay
poderllegara
nuestros
destinos
En la
gasolinera
Llenarel
tanque
Saber cuál es
mi promedio
del semestre
Antesde la
entregade
boletas
Yo Para así saber
el promedioy
decirle ami
mama y
atenerme a
las
consecuencias
En casa Promediarlas
calificaciones
Saber
cuánto mide
un poste
Mañana por
la tarde
Yo y mi prima Para ponerun
árbol cerca
del poste
En mi casa Utilizandoun
teorema
sacaremoslo
largo
Conclusión:En la vida cotidiana necesitamoslosalgoritmos y así los podemosaplicar en
casa situaciónque se nos presente
