Reunión de información de los Programas del Cider :: 16102014

2. Recomendaciones iniciales
• Por favor, confirme que aparece como disponible en el chat.
• Si no está viendo esta presentación de Power Point, es necesario que acepte la
invitación para abrirla, la cual debe ver en la parte superior de su pantalla.
• En la medida de lo posible dejar las preguntas para el final de la presentación.
• Las preguntas debe escribirlas. Nosotros no podemos escucharlo.
• Recuerde que la plataforma exige que su computador tenga altavoces (parlantes)
y micrófono, aunque el micrófono no lo vaya a utilizar.
• Usted puede reenviar la invitación a la reunión virtual a cualquier persona
interesada, aunque no se haya inscrito previamente.

3. Lina Rangel
Jefe de
Programas Académicos
Susana Londoño
Gestora de
Comunicaciones
¿Quiénes somos?
Gina Chinchilla
Coordinadora Académica
y de Programas
José López Patiño
Ingeniero Desarrollo y
Soporte

4. · 63 años.
Universidad de Los Andes
· Laica e independiente.
· Acreditación institucional por 9 años.
· 2ª Universidad en Latinoamérica
(Times Higher Education).
· 5 bibliotecas y recursos electrónicos.
· Centro deportivo.
· Actividades culturales y académicas.

5. Centro Interdisciplinario de Estudios sobre Desarrollo - Cider
· Centro de investigación, formación y
consultoría.
· Carácter interdisciplinario.
· Único en América Latina.
· Más de 38 años de experiencia.
· 100% planta profesoral con doctorado.
· 1.800 egresados.

6. Maestría en:
· Estudios Interdisciplinarios sobre Desarrollo.
Especializaciones en:
· Organizaciones, Responsabilidad Social y
Desarrollo.
· Estado, Políticas Públicas y Desarrollo.
· Gestión Regional del Desarrollo.
Posgrados Cider

7. ∙ Oferta amplia de cursos electivos.
∙ Cursos electivos bajo modalidad
semipresencial.
∙ A las personas que hagan una de
nuestras especializaciones y deseen
continuar con la Maestría del Cider, se
les homologan 16 créditos.
∙ 4 concentraciones para la maestría.
Aspectos diferenciadores

8. Dirigida a:
Investigadores, académicos, asesores,
decisores de políticas y a personas
interesadas en el estudios de temas
relacionados con el desarrollo.
Propósito:
Fomentar la investigación y el análisis
crítico de alternativas y propuestas de
intervención de los distintos actores.
Maestría en
Estudios Interdisciplinarios sobre Desarrollo

9. Los estudiantes tienen la opción de adquirir un conjunto de conocimientos específicos, a través de las
siguientes concentraciones:
Responsabilidad
Social y
Desarrollo
Gestión
Territorial
Género y
Desarrollo
Seguridad, Paz y
Desarrollo
https://libcom.org/library/communization-abolition-gender http://www.shutterstock.com/es/pic-92378209/stock-photo-word-cloud-stop-violence.
html
http://coyunturaeconomica.com/herramientas/responsabilidad-social-empresarial
Maestría: Concentraciones

10. Estructura curricular:
Maestría en investigación
Semestre Fundamentación
Concentraciones*
Electivos
Investigación Créditos
I
Teorías del desarrollo
(4cr)
Obligatorio 1 concentración
(4cr)
Trabajo de
Grado 1 (4cr) 12
II
Instituciones y desarrollo
(4cr)
Obligatorio 2 concentración
(4cr)
Tutorial de investigación
(4cr) 12
III
Electivo 3 (4cr) Trabajo de Grado Final
(4cr)
+ Seminario de redacción
(1cr)
13
Electivo 4 (4cr)
Total créditos: 37
*Las concentraciones están compuestos por dos cursos obligatorios y dos electivos
**Las personas que no estén interesadas en ninguna de las concentraciones pueden tomar 4 electivos.

11. Estructura curricular:
Maestría profesionalizante
Semestre Fundamentación
Concentraciones*
Electivos
Profesionalizante Créditos
I
Teorías del desarrollo
(4cr)
Obligatorio 1
concentración (4cr)
Trabajo de
Grado 1 (4cr) 12
II
Instituciones y
desarrollo (4cr)
Obligatorio 2
concentración (4cr)
12
Electivo 3 (4cr)
III
Electivo 4 (4cr) Trabajo de Grado Final
(4cr)
+ Seminario de redacción
(1cr)
13
Electivo 5 (4cr)
Total créditos: 37
*Las concentraciones están compuestos por dos cursos obligatorios y dos electivos
**Las personas que no estén interesadas en ninguna de las concentraciones pueden tomar 4 electivos.

12. ∙ La Responsabilidad Social le compete a
todos los sectores (privado – público).
∙ La RS debe tener como fin el
mejoramiento de la calidad de vida de
las personas.
∙ El Desarrollo no es tarea exclusiva de los
Estados.
∙ Tiene un fuerte componente ético.
Especialización en:
Organizaciones, Responsabilidad Social y Desarrollo

13. Especialización en:
Organizaciones, Responsabilidad Social y Desarrollo
Dirigida a:
Profesionales del sector empresarial, público y el
tercer sector que intervienen en proyectos de RS.
Propósito:
Formar profesionales con capacidad de proponer
cursos de acción orientados al logro de un
desempeño socialmente responsable y a la
articulación con otros actores y organizaciones
para contribuir al desarrollo.
El egresado:
∙ Identifica y comprende el papel de las organizaciones, el sector privado y la sociedad en el
desarrollo.
∙ Analiza y propone estrategias de desarrollo con miras a promover su contribución a procesos
socialmente responsables.
∙ Propone cursos de acción para el mejoramiento del papel de las organizaciones para el logro
del desarrollo.

14. Especialización en Organizaciones, Responsabilidad Social y Desarrollo:
Estructura curricular
Primer semestre del año Créditos Segundo semestre del año Créditos
Teorías del desarrollo 4 créditos
Estado, sociedad civil y
desarrollo
2 créditos
Empresa y desarrollo* 4 créditos
Gestión y cogestión de la
responsabilidad social en las
organizaciones *
2 créditos
Ética y responsabilidad
Social*
4 créditos Curso electivo 4 créditos
Total créditos 12 Total créditos 8
Total de créditos de toda la especialización 20

15. Especialización en:
Estado, Políticas Públicas y Desarrollo
∙ Necesidad de diseñar, formular e
implementar políticas públicas orientadas
al desarrollo.
∙ Necesidad de repensar el papel y tamaño
del Estado.
∙ Necesidad de desarrollar procesos de
fortalecimiento institucional y de reforma
del sector público, desde el sector privado
y la sociedad civil.

16. Dirigida a:
Profesionales interesados en las políticas públicas desde
el sector público o privado.
Propósito:
Brindar a los profesionales herramientas prácticas que
contribuyan al fortalecimiento de la capacidad del
Estado, para la formulación de políticas públicas
orientadas el desarrollo local y nacional.
El egresado:
∙ Identifica y comprende el papel del Estado y de los factores institucionales y sociales que
inciden en la formación de políticas públicas para el desarrollo.
∙ Comprende y analiza las dinámicas de las distintas entidades nacionales y territoriales en el
funcionamiento del Estado.
∙ Propone estrategias y cursos de acción para el diseño, implementación y evaluación de políticas
públicas orientadas al desarrollo.
Especialización en:
Estado, Políticas Públicas y Desarrollo

17. Especialización en Estado, Políticas Públicas y Desarrollo:
Estructura curricular
Primer semestre del año Créditos Segundo semestre del año Créditos
Teorías del desarrollo 4 créditos
Análisis y evaluación de políticas
públicas
4 créditos
Formulación e
implementación de políticas
públicas
4 créditos Economía y finanzas públicas 2 créditos
Estado y Desarrollo 2 créditos Curso electivo 4 créditos
Total créditos 10 Total créditos 10
Total de créditos de toda la especialización 20

18. ∙ El desarrollo debe tener una perspectiva
territorial.
∙ Es necesario aprender cómo se gestiona el
desarrollo.
∙ Se debe reconocer los múltiples actores y
sus interacciones para poder generar
desarrollo.
Especialización en:
Gestión Regional del Desarrollo

19. Dirigida a:
Profesionales del sector público regional,
empresarial o el tercer sector que intervienen en
procesos de desarrollo.
Propósito:
Formar profesionales con capacidades teóricas
y prácticas, para comprender las estructuras y
dinámicas del desarrollo regional y contribuir al
fortalecimiento de la gestión del desarrollo.
El egresado:
Especialización en:
Gestión Regional del Desarrollo
∙ Comprende las manifestaciones regionales de las interacciones entre el Estado, la sociedad civil
y el sector privado en los procesos de desarrollo territorial.
∙ Analiza críticamente las estructuras y dinámicas del desarrollo territorial.
∙ Propone cursos de acción para la gestión de los procesos de desarrollo a distintas escalas.

20. Especialización en Gestión Regional del Desarrollo:
Estructura curricular
Segundo semestre del año Créditos Primer semestre del año Créditos
Teorías del desarrollo 4 créditos Políticas de desarrollo territorial 4 créditos
Planificación y financiación del
desarrollo
4 créditos
Formulación y gestión de
proyectos
2 créditos
Administración del desarrollo 2 créditos Curso electivo 4 créditos
Total créditos 10 Total créditos 10
Total de créditos de toda la especialización 20

21. Duración:
1 año y medio (tres semestres
académicos de 16 semanas cada
uno).
Modalidad:
∙ Presencial (clases a primera o
última hora del día).
∙ Algunos cursos son
semipresenciales.
Nota:
El valor a pagar por semestre,
depende de la cantidad de créditos
inscritos.
Generalidades maestría:
Cantidad de créditos:
37
Valor maestría (2015)
Costos:
Valor crédito $1,019,000
Valor completo $ 37,703,000
Fechas de inscripción:
Hasta el 28 de octubre
Inicio de clases:
19 de enero 2015
Horarios y costos

22. Duración
1 año (dos semestres académicos de 16
semanas cada uno).
Modalidad
Presencial (clases fin de semana):
Clases obligatorias viernes, de 5:00 p.m. a
9:00 p.m., y sábados, de 7:00 a.m. a 1:00 p.m.
Semipresencial (sólo la Especialización en
Gestión Regional del Desarrollo):
Clases obligatorias y presenciales, cada tres o
cuatro semanas jueves y viernes, de 8:00 a.m.
a 1:00 m. y de 2:00 p.m. a 5:00 p.m.
Entre cada clase presencial hay un fuerte
componente de trabajo virtual.
Generalidades especializaciones:
Cantidad de créditos: 20
Costos:
Valor cada especialización (2015)
Valor crédito $1,019,000
Valor completo $ 20,380,000
Fechas de inscripción:
Hasta el 28 de octubre
Inicio de clases:
19 de enero 2015
Horarios y costos

23. Carga académica:
Por cada crédito académico son 2 horas de estudio individual semanal.
Documentos en inglés:
Las clases utilizan lecturas en inglés.
Para resaltar...
Requisito de inglés:
Los interesados en los programas deben presentar el examen de clasificación de inglés (22 de
noviembre), éste puede ser reemplazado si:
∙ Egresados de pregrado de la Universidad de los Andes que se hayan graduado en un
periodo no superior a 5 años.
∙ Quienes tengan título de pregrado expedido en universidades angloparlantes.
∙ Quienes tengan un puntaje mínimo del Toefl de 550/670 (versión en papel), 213/300
(versión computador) o 80/120 (versión Internet) o un puntaje mínimo del IELTS de 6.5 y
una vigencia de dos años.
Dependiendo del resultado del examen el estudiante debe tomar el Taller 1 y Taller 2 de inglés
(niveles ofrecidos por la Universidad).

24. ∙ Pago de los derechos de inscripción ($200,000).
∙ Formulario virtual de inscripción. Imprimir y adjuntar el último pantallazo del formulario .
∙ Dos cartas de referencia académica o laboral (formato online).
∙ Presentar examen de clasificación de inglés. En el caso de la maestría, como mínimo la personas debe
quedar clasificada en el “Taller de lectura 2”.
∙ Hoja de vida.
∙ Dos fotografías recientes tamaño 3x4. Fondo blanco.
∙ Certificado de notas original de pregrado con promedio general ponderado.
∙ Copia del acta de grado o diploma de grado de pregrado autenticada.
∙ Lista de chequeo de documentos. Descárguela aquí...
∙ El Exadep ya no es un requisito de ingreso a la Maestría.
Requisitos de Admisión
Por favor remitirse al link que corresponda:
Maestría: http://cider.uniandes.edu.co/@Programas/Maestria/MaestriaProcesosAdmision.asp
Especialización: http://cider.uniandes.edu.co/@Programas/Especializacion/RequisitosEsp.asp

25. Debe contener 600 palabras
Incluir la siguiente información:
∙ ¿Por qué me interesa hacer el posgrado
elegido?
∙ Trayectoria académica y profesional.
∙ Objetivos profesionales.
∙ ¿Por qué el Cider es el Centro apropiado
para realizar esta clase de estudios?
Requisitos de Admisión:
Carta de exposición de motivos (ensayo)

26. Requisitos de Admisión:
Propuesta trabajo de grado (sólo maestría)
∙ Ensayo 1,000 palabras.
∙ Pregunta de investigación o problema en el que le
interesa profundizar.
∙ Relación del problema o tema a investigar con los
estudios sobre desarrollo.
∙ Especificar de qué manera la propuesta se
inscribe dentro de las líneas de investigación del
Centro:
Territorio, ambiente y desarrollo
Equidad , género y desarrollo
Instituciones, conflicto y desarrollo

27. Entidades:
• http://apoyofinanciero.uniandes.edu.co
• Icetex posgrado mediano plazo (IPC + 8 EA)
• Fincomercio
• Banco Pichincha
• Fundación Michelsen
• Helm Bank
• Covinoc
• Banco de Bogotá
• (1.3 + comisión)
Asistencias graduadas
Apoyo Financiero
Información:
Ana María Neiza.
Apoyo financiero de
Posgrados
Calle 18 A Nro. 0- 33 Este
Bloque E, Centro de Atención
Integrada piso 1
Teléfono: (571) 3394949 Ext.
4971 – 4972 - 2003

28. • Servicios en línea con la cuenta @uniandes activa:
– Sistema de bibliotecas.
– Servicios del Centro de Trayectoria Profesional.
– Directorio en línea.
– Entre otros.
• Carnet de egresados.
• Noticias de su interés.
• Redes de uniandinos en el mundo.
• Suscripción sin costo a la revista Nota Uniandina.

30. Datos de contacto:
cidercomunicaciones@uniandes.edu.co
Síganos :
Teléfono: 3394949 ext. 2657.
facebook.com/CiderUniandes twitter.com/CiderUniandes