la investiagcion en la administracion

1. LA INVESTIGACIÓN EN LA
ADMINISTRACIÓN

2. INVESTIGACIÓN
 La investigación es un proceso
sistemático, organizado y
objetivo que mediante la
aplicación del método
científico, procura obtener
información relevante y fidedigna
para entender, verificar, corregir
o aplicar el conocimiento, para
solucionar problemas
científicos, filosóficos, técnicos o
empíricos necesarios para
ampliar los diversos campos de
la ciencia y la tecnología. Gracias
a la investigación la humanidad
ha evolucionado, esta es la
herramienta para conocer lo que
nos rodea y su carácter es
universal

3. INVESTIGACIÓN A LA ADMINISTRACIÓN
 es el estudio controlado, empírico y critico de fenómenos de interés
para quienes toman decisiones administrativas. S
 e convierte en un tipo de investigación especializada que se
caracteriza por la prueba de relaciones hipotéticas. Así la investigación
en la administración no es un proceso al azar sino un tipo de
investigación científica que requiere que el investigador siga un
método con características especificas para garantizar los mejores
resultados posibles, dadas las condiciones del estudio.

4. CIENCIA ADMINISTRATIVA
 Las transformaciones del
escenario mundial a través de
la investigación, le dan giro a
la economía, la política, la
cultura y la tecnología, en
base al conocimiento como
parte activa en el futuro de la
humanidad, desarrollando
habilidades y destrezas para
la investigación de las
ciencias administrativas.

5. APORTES A LA ADMINISTRACIÓN
 ERA PREHISTÓRICA:
Punto de partida de la admón. Sabiduría de los ancianos
como base de la autoridad. Organización .Códigos de
comportamiento. Manejo de recursos. Primeras nociones
de liderazgo y autoridad

6.  SUMERIOS: Practica de control administrativo. los
sacerdotes registraron los primeros documentos de
bienes escritos, desarrollo de un sistema de escritura.
 EGIPCIOS: Planeación, organización y control.
liderazgo planificación Administrativa, trabajo
organizado, inspecciones, descentralización en la
organización, uso de consultoría de STAFF, necesidad
de ordenes escritas, manejo de personal y recursos.
 BABILONIA: Apareció el primer código escrito como ley;
código de HAMMURABI, contratación del personal,
salarios, control, empleo de control escrito y testimonial.
reconocimiento de que la responsabilidad no puede
transferirse.
 HEBREOS; Apareció la selección el personal y las
buenas relaciones humanas, delegar autoridad
mediante la asignación de tareas. habilidad de control
de personas. conceptos de organización, principios
escalar, principio de la excepción.

7.  CHINA: Manual de funciones tareas y deberes cuidadosamente
seleccionadas.
organización, funciones, cooperación, procedimientos para
mejorar la eficiencia y varias técnicas de control. reconocimiento
de la necesidad de sistemas y estándares. especialización igual
eficiente administración. calidad de ordenes.
 GRECIA: Análisis de tiempo y movimiento. mejora del ambiente
organizacional “música” primeros indicios de la teoría científica.
principio de administración. división del trabajo. enunciado de la
universalidad de la administración. empleo del estudio de
movimientos arreglo físico y manojo de materiales.
 INDIA: Se desarrollaron reglamentos sin interesar el
pensamiento y opiniones del ser humano. Instrucciones claras y
apropiadas para el desempeño de tareas línea STAFF. Unidad
de mando, unidad de dirección
 ROMA: Dirección y control. Delegación de autoridad. uso de las
descripciones de funciones.
 IGLESIA: Administración jerárquica, estructura jerárquica.
principios y normas reglamento. Coordinación funcional una sola
persona dirige la organización “unidad de mando”
 SUMARIOS: Invento de un tipo de control financiero y archivo.
tomo forma de tablillas de arcilla con inscripciones.

8. PERFIL DE UN ADMINISTRADOR
 Alto grado de autoestima y
responsabilidad.
 Disposición para el uso y manejo
de equipo y tecnología.
 Motivación para la búsqueda y el
logro de metas
 Integridad y honestidad.
Normas de conducta, principios
y Ética en la
práctica profesional.
 Independencia, con una actitud
crítica y constructiva.
 Sensibilidad social y humanística.
 Trabajo en equipo.
 Reconocimiento de la
importancia de la lealtad
hacia la empresa y sus
representantes.
 Asegurar entrenamiento para el
desarrollo del liderazgo.
 Responsabilidad para alcanzar el
bienestar común.