SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
Recreación word
1. RECREACIÓN
Cuando se habla de la recreación es necesario referirse al
origen etimológico de la palabra. El cual viene dado por una
raíz latina de la palabra RECREATIVOque significa renovar,
recuperar y restaurar una situación vivida o vivencia que
generalmente produce una conducta satisfactoria en el ser
humano. Es evidente que mediante la recreación, el hombre
obtiene satisfacciones por los adelantos que la creatividad
humana produce; cualidad ésta que tiene la particularidad de
producir lo que no existe a través de la inventiva del cerebro
humano. La recreación es un factor de bienestar social que
contribuye a mejorar la calidad de vida mediante el auto-
conocimiento, interacción y comunicación con su contexto social.
podemos agregar al tema diciendo que la
recreación es un campo de experiencias y
actividades que se realizan en el tiempo libre,
libremente escogido y posee la potencialidad
de enriquecer la vida, mediante la satisfacción
de ciertas necesidades básicas del individuo y
de cultivar relaciones humanas sanas y
armoniosas; es por consiguiente una actividad
educativa, que promueve el desarrollo
intelectual, psíquico y físico del individuo y de
la comunidad, brindándole, además
satisfacciones y experiencias placenteras.
EL JUEGO
Un juego se define como la actividad que realiza uno o más jugadores, empleando su
imaginación o herramientas para crear una situación con un número determinado de reglas,
con el fin de proporcionar entretenimiento o diversión. Existen juegos competitivos, donde los
jugadores tienen que lograr un objetivo, y juegos no competitivos, donde los jugadores buscan
simplemente disfrutar de la actividad. Los juegos normalmente se diferencian de los trabajos
por el objeto de su realización. Sin embargo, en muchos casos éstos no tienen una diferencia
demasiado clara. Asimismo, el juego se utiliza como herramienta educativa, pues en la mayoría
de los casos funcionan estimulando habilidades prácticas y psicológicas.
También un juego es considerado un ejercicio
recreativo sometido al concurso de reglas. Se
dice que los juegos ayudan al estímulo
mental y físico. El juego puede ser definido
tanto por el objetivo que sus jugadores tratan
de alcanzar como por el conjunto de reglas que
determinan qué es lo que pueden hacer estos
jugadores.
De la misma forma, tampoco podemos olvidar
los que se conocen como juegos populares o
tradicionales. Estos son aquellos que han ido
pasando de generación en generacióna lo largo
del tiempo y que a pesar de todo siguen divirtiendo y entreteniendo a los pequeños de todas las
edades.