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Exposicion de signos vitales

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SIGNOS VITALES
GLORIA ESTELLA PRECIADO V.
SIGNOS VITALES
DEFINICION
Los signos vitales son
indicadores que reflejan el
estado fisiológico de los
órganos vitales (cerebro,
corazón, pulmones).
SIGNOS VITALES
Temperatura
Frecuencia Respiratoria
Saturación de Oxigeno.
Pulso arterial
Presión arterial
.
OBJETIVOS
• Verificar el estado clínico del paciente
• Ayudar en el diagnostico
• Controlar el efecto de medicamentos y
verificar la repuesta a tratamientos
EQUIPO
Bandeja con:
Tensiómetro
Fonendoscopio
Termómetro
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Oxímetro
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Mascarillas
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TEMPERATURA
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Exposicion de signos vitales

  • 2. SIGNOS VITALES DEFINICION Los signos vitales son indicadores que reflejan el estado fisiológico de los órganos vitales (cerebro, corazón, pulmones).
  • 3. SIGNOS VITALES Temperatura Frecuencia Respiratoria Saturación de Oxigeno. Pulso arterial Presión arterial
  • 4. . OBJETIVOS • Verificar el estado clínico del paciente • Ayudar en el diagnostico • Controlar el efecto de medicamentos y verificar la repuesta a tratamientos
  • 7. Definición: La temperatura es el grado de calor que tiene el cuerpo como consecuencia del equilibrio mantenido entre el calor producido por los mecanismos de producción de calor (TERMOGÉNESIS) y el calor perdido por el organismo. (TERMÓLISIS). TEMPERATURA
  • 8. Clasificación térmicas subclasificación valores Adulto 36 – 36,9ºC Recien nacido 36,1 – 37,7ºC Lactante 36,1 – 37,2ºC Niños de 2 a 8 años 36,1 – 37ºC Hipotermia leve 35 – 35,9ºC Moderada 33 – 34,9ºC Severa Menor a 33ºC Febricula 37 – 37,9ºC Fiebre o pirexia 38 – 38,9ºC Fiebre alta o hiperpirexia Mayor a 39ºC
  • 9. Factores que influyen en la temperatura corporal.  La temperatura normal del cuerpo de una persona varía dependiendo de la edad , Ejercicio, Variaciones diurnas , Estrés Hormonas, Entorno TEMPERATURA
  • 14. TEMPERATURA AXILAR Descripción: Consiste en la medición de la temperatura en la axila del paciente con termómetro de mercurio o digital.
  • 15. EQUIPO Bandeja con: Termómetros. Torundas de algodón. Alcohol. Bolsa para desechos. Guantes.
  • 16. PRECAUCIONES • Evitar tomar la temperatura en la axila si el paciente es muy caquéctico. • Sostener el brazo y el termómetro. • Es recomendable en adultos y niños mayores de 6 años. • Se deja el termómetro durante 5 minutos; el resultado es 0,5°c menor que la temperatura oral. • Secar al termómetro antes de colocarlo, hacerlo con suavidad, no hacerlo con fuerza esto genera calor.
  • 17. PROCEDIMIENTO • Lávese las manos. • Reúna el equipo y llévelo a la unidad del usuario. • Verifique nombre del usuario. • Explique al usuario sobre el procedimiento a realizar. • Verifique factores que puedan alterar la medición. • Desinfecte el termómetro con una torunda de algodón con alcohol desde el cuerpo hasta el bulbo. • Seque la región axilar con papel absorbente.
  • 18. PROCEDIMIENTO • Coloque el termómetro en la axila del usuario. • Retire el termómetro tomándolo del cuerpo (no del bulo). Colóquelo a la altura de los ojos y lea la temperatura que marca. En caso de duda repita el procedimiento. • Cubra al usuario y déjelo cómodo • Sacuda el termómetro de mercurio hasta que marque menos de 35°C o prenda termómetro (digital).
  • 19. TEMPERATURA RECTAL. Descripción: Es la medición de la temperatura en el recto del paciente con termómetro de mercurio o digital.
  • 20. PRECAUCIONES • Lubricar el termómetro y proteger la intimidad del paciente. • El resultado tiende a ser 0,5 a 0,7°c mayor que la temperatura oral. • La temperatura rectal es recomendable para el paciente menor de 6 años. • Evitar tomar la temperatura a pacientes operados del recto o la próstata. • Pacientes con: prolapso, fístulas, hemorroides, diarreas y otras afecciones réctales. • En pacientes con infarto cardiaco.
  • 21. EQUIPO  Termómetro rectal.  Alcohol Torundas de algodón.  Vaselina.  Papel higiénico.  Guantes. Bolsa para desechos.
  • 22. PROCEDIMIENTO • Lávese las manos. • Reúna el equipo y llévelo a la unidad del usuario. • Verifique nombre del usuario. • Explique al usuario sobre el procedimiento a realizar. • Verifique factores que puedan alterar la medición. • Desinfecte el termómetro con una torunda de algodón con alcohol desde el cuerpo hasta el bulbo.
  • 23. PROCEDIMIENTO • Lubrique el bulbo del termómetro con vaselina líquida. • Pídale a la persona que se coloque en posición lateral derecha o izquierda, separe los glúteos con su mano izquierda de modo que pueda ver el esfínter anal e introduzca el termómetro suavemente unos 3 cm. Manténgalo por 3 minutos.
  • 24. PROCEDIMIENTO • Retire el termómetro y limpie la región anal con papel higiénico. • Limpie el termómetro con torundas de algodón, póngalo a la altura de los ojos y lea la temperatura que marca. • Retire los guantes, lave las manos. • Registre.
  • 26. PRECAUCIONES • Se debe tener en cuenta la última ingesta de alimentos fríos o calientes. • se puede tomar la temperatura mínimo 15 minutos después de la ingesta. • La temperatura oral se puede medir en todos los pacientes, excepto, en los que están inconscientes, sufren confusión mental, convulsiones, afecciones de nariz, boca o garganta, y los niños menores de 6 años recién nacidos y lactantes.
  • 27. Saturación de oxígeno. El pulso oxímetro es un aparato no invasor que calcula la saturación de oxigeno ( Sa02) en la sangre arterial del paciente mediante un sensor que se coloca en un dedo de la mano o del pie.
  • 28. Saturación de oxígeno. Descripción: es la medición de la saturación en sangre mediante el oxímetro de pulso. Equipo: • Oxímetro de pulso. • Alcohol y algodón si es necesario. • Bolsa para desechos.
  • 29. Factores que influyen en las lecturas de saturación de oxigeno  Circulación. El oxímetro no dará una lectura exacta si la circulación en el área situada bajo el sensor es anormal.  Actividad. El temblor y el movimiento excesivo del lugar donde está situado el sensor pueden impedir una lectura exacta.  Esmalte en uñas. No dará una lectura exacta si el paciente se encuentra con esmalte de uñas bajo el sensor
  • 30. Valores de Referencia. • Normoxia: La saturación de oxigeno normal está comprendida entre el 95% y 100%. • Hipoxia (desaturación). Saturación por debajo a 85%. • Por debajo del 70% pone en riesgo la vida.
  • 31. Procedimiento.  Lávese las manos.  Reúna el equipo y llévelo a la unidad del usuario.  Explique al usuario sobre el procedimiento a realizar.  Verifique el sitio donde pondrá el oxímetro de pulso.  Coloque el sensor en el lugar escogido según edad del usuario.
  • 32. Procedimiento.  Encienda el equipo y observe que la curva o indicador luminoso y sonoro sea regular y la saturación se relacione con la clínica del usuario.  Lea la saturación de oxígeno, una vez estabilizados los parámetros.  Retire sensor y apague el oxímetro de pulso.  Lávese las manos
  • 34. RESPIRACION La respiración es el acto de respirar, función mediante la cual el organismo introduce aire (oxígeno) en los pulmones (inspiración) y elimina dióxido de carbono (espiración), es decir, realiza un intercambio de gases.
  • 35. Características y clasificación. • Respiración costal (torácica). En la respiración costal intervienen los músculos intercostales externos y otros músculos accesorios. • Respiración diafragmática (abdominal). Depende de la contracción y relajación del diafragma. • Respiración Toracoabdominal: utilización de los músculos costales y el diafragma
  • 36. FACTORES QUE INFLUYEN AUMENTO:  Ejercicio (aumento del metabolismo).  Estrés (preparación del cuerpo para «luchar o huir»).  Aumento de la temperatura ambiental.  Disminución de la concentración de oxígeno en grandes alturas.  Fumar.
  • 37. FACTORES QUE INFLUYEN DISMINUCION:  Disminución de la temperatura ambiental.  Determinados medicamentos (p. ej., los narcóticos).  Aumento de la presión intracraneal.
  • 38. Alteraciones de la Respiración.
  • 39. Alteraciones TIRAJES: aumento de el diámetro de la cavidad torácica. RESPIRACIÓN DE BIOT: Se caracteriza por extremada irregularidad en la frecuencia, el ritmo y la profundidad de las respiraciones puede presentar en los casos de meningitis.
  • 41. PRECAUCIONES • Mantener al paciente en reposo físico y mental antes del procedimiento. • Procurar que el paciente no se de cuenta del procedimiento. • Apoyar una mano o pasar el brazo del paciente por encima del tórax para darse cuenta de los movimientos si estos son imperceptibles. • Contar durante un minuto.
  • 42. Frecuencia Respiratoria. Descripción: Consiste en contar los movimientos respiratorios por observación y palpación. •Equipo: reloj con segundero.
  • 43. PROCEDIMIENTO.  Lávese las manos.  Reúna el equipo y llévelo a la unidad del usuario.  Verifique nombre del usuario. Verbalmente, leyendo su nombre en ficha y/o brazalete.  Verifique factores que puedan alterar la respiración.  Acérquese al usuario. No le avise lo que va a hacer. Es útil medir la frecuencia respiratoria inmediatamente después de controlar el pulso, aún con la punta de los dedos sobre la muñeca del usuario..
  • 44. PROCEDIMIENTO. Contabilice las respiraciones en 60 segundos, observando los movimientos del tórax y características de la respiración. Lávese las manos. Registre.
  • 45. Valores Normales de Frecuencia Respiratorias. EDAD RESPIRACIONES POR MINUTOS Recién nacido 30-60 Lactante menor 20-40 Lactante mayor 20-30 Niños de 2 a 4 años 20-30 Niños de 6 a 8 años 20-25 adultos 16-20
  • 47. PULSO ARTERIAL. El pulso arterial corresponde a la transmisión a través de las arterias de la onda vibratoria producida por las contracciones del ventrículo izquierdo, esta onda se transmite por el flujo de sangre que expulsa el ventrículo en cada contracción sistólica.
  • 48. Recomendaciones para la Valoración del Pulso  El pulso se valora mediante la palpación utilizando la porción distal de los dedos índice y medio. En los casos de los pulsos pedíos y poplíteos, se utiliza la mano derecha para palpar los pulsos en el pie izquierdo y viceversa.  El pulso cardiaco apical, los ruidos cardiacos, se valoran mediante auscultación con el fonendoscopio.
  • 49. Recomendaciones para la Valoración del Pulso  Verificar si el paciente ha recibido medicamentos que afecten la frecuencia cardiaca.  Si el paciente ha realizado actividad física, es importante esperar entre 10’ a 15’ antes de controlar el pulso.  Valorar las características del pulso (frecuencia, ritmo, volumen).
  • 50. Factores que Modifican la Frecuencia Cardiaca  Edad  Sexo  Ejercicio  La fiebre  Las hemorragias  El estrés  El temor  La ansiedad.  El dolor  Los medicamentos  Los cambios de posición.
  • 51. Características del Pulso  Las características del pulso está representada por la frecuencia, el ritmo, la intensidad.  sólo pueden ser valoradas en el pulso periférico.
  • 52. Características del Pulso  F = Frecuencia: La frecuencia está representada por el número de pulsaciones o latidos cardiacos que suceden por espacio de un minuto.
  • 53. Características del Pulso R= Ritmo: El ritmo del pulso es el patrón de latidos y los intervalos que hay entre cada latido; los intervalos entre latido y latido pueden ser “Regular” o “Irregular”.  Regular: Cuando los intervalos entre latido y latido son iguales.  Irregular: Los intervalos entre latido y latido no mantienen la misma regularidad.
  • 54. Características del Pulso Intensidad: La intensidad refleja el volumen y la fuerza que lleva la sangre con cada latido. Puede determinarse:  Pulso Lleno: Cuando el volumen de sangre es enérgico el pulso se oblitera con dificultad se dice que el pulso es lleno.  Pulso Débil: Cuando el pulso se oblitera con mayor facilidad es un pulso débil.
  • 55. Arteria temporal superficial Arteria carótida Arteria subclavia Arteria axilar Arteria braquial Arteria femoral Arteria poplítea Arteria tibial posterior Arteria pedia Arterias radial y cubital
  • 56. Localización de los Pulsos Periféricos  Temporal: se pude palpar sobre el hueso temporal.  Carotídeo: está localizado a ambos lados del cuello por debajo del lóbulo de la oreja.
  • 57. Localización de los Pulsos Periféricos  Humeral: también llamado pulso “Braquial” se encuentra ubico en la parte interna del brazo, sobre el pliegue del codo o espacio ante cubital.
  • 58. Localización de los Pulsos Periféricos  Radial: se localiza sobre el hueso radial del lado del dedo pulgar.
  • 59. Localización de los Pulsos Periféricos  Femoral: también llamado pulso “Inguinal”. El pulso se localiza en la zona inguinal. La arteria femoral recorre a lo largo del ligamento inguinal.
  • 60. Localización de los Pulsos Periféricos  Poplíteo: se puede palpar en el hueco poplíteo. La arteria poplítea pasa por detrás de la rodilla.
  • 61. Localización de los Pulsos Periféricos  Tibial Posterior: localizado en la superficie media del tobillo. La arteria tibial posterior pasa por detrás del maléolo.
  • 62. Localización de los Pulsos Periféricos  Pedio: también llamado pulso “Dorsalis Pedís”. La arteria pedia se puede palpar sobre los huesos de la superficie superior del pie, o sea sobre el dorso del pie en una línea imaginaria entre el dedo mayor y segundo.
  • 63. Procedimiento: • Haga descansar el brazo o lugar donde se va a tomar el pulso sobre un plano firme • Coloque los tres dedos de la mano: índice, medio y anular sobre la arteria elegida. • Empiece a contar las pulsaciones en un minuto.
  • 64. Procedimiento: • Valorar las características del ritmo, la intensidad, la tensión y la amplitud del pulso. • Registre el dato en la historia clínica • Anote las anomalías encontradas (taquicardia, bradicardia, arritmias, o debilidad).
  • 65. Valores de Referencia. EDAD PULSACIONES POR MINUTOS Recién nacido 120-160 Lactante menor 120-160 Lactante mayor 110-120 Niños de 2 a 4 años 100-120 Niños de 6 a 8 años 100-115 adultos 60-80
  • 67. La presión arterial se utiliza para medir la fuerza con la que la sangre bombeada por el corazón pasa a través de las arterias y la fuerza de resistencia al flujo sanguíneo. La Presión Arterial ( PA ) varia con el ciclo cardiaco, alcanzando un máximo sistólico y un mínimo diastólico. PRESION ARTERIAL
  • 68. EQUIPO. Bandeja con: Tensiómetro fonendoscopio Lápiz y papel Torundas de algodón secas y húmedas con alcohol Bolsa para desechos
  • 72. • Lugar tranquilo. • Libre de ruidos. • El examinado debe estar sentado por lo menos 5 - 10 Minuto • Temperatura ambiental. • Que las agujas funciones normalmente • Proteger el equipo de caídas • Revisar el estado del fonendoscopio • Que el diafragma este en buen estado PRECAUCIONES
  • 74. PROCEDIMIENTO. • Explique el procedimiento al paciente • Haga descansar el brazo o lugar donde se va a tomar la tensión arterial • Revise que el equipo este funcionando perfectamente. • Descubra completamente el brazo donde va a tomar la presión arteria y coloque de tal forma que le eje horizontal quede a nivel del corazón.
  • 75. PROCEDIMIENTO. • Coloque el brazalete en el brazo en el brazo mas o menos dos centímetros por enzima del pliegue del codo, de tal manera que el centro de la cámara neumática quede sobre el eje longitudinal de la arteria braquial. • Las manguera de la cámara neumática deben quedar paralelas a dicha arteria. • Ajuste el brazalete evitando que quede muy apretado o muy flojo
  • 76. PROCEDIMIENTO. • Coloque le manómetro de tal forma que facilite la lectura de la escala. • Colóquese el fonendoscopio con las olivas hacia afuera. • Palpe la arteria braquial, o sea la arteria que pasa por dentro del brazo. • Coloque le diafragma del fonendoscopio en el sitio donde se palpo la arteria, teniendo cuidado que no quede fuera del brazalete. • Tome la perilla, cierre la llave sin ajustarla demasiado insufle aire teniendo en cuenta la patología del paciente si es normotenso o hipertenso.
  • 77. PROCEDIMIENTO. • Abra la llave permitiendo que salga el aire lentamente a una velocidad no mayor a mm de Hg por segundo. • Identifique el primer ruido que se escucha cuando se va dejando escapar el aire, el cual corresponde a la presión sistólica. • Identifique cuando desaparece los ruidos , la cual equivale a la presión diastólica
  • 78. PROCEDIMIENTO. • Deje escapar todo el aire hasta que la aguja marque cero. • Repita el procedimiento si tiene dudas respecto a los datos de presión sistólica o diastólica. • Anote el resultado inmediatamente. • Registre el dato en la historia clínica • Anote las anomalías encontradas (Hipertensión, hipotensión, arritmias, hipotensión postural o debilidad).
  • 79. PRESIONES SANGUINEAS NORMALES EDAD PRESION SISTOLICA (mmHg) PRESION DIASTOLICA (mmHg) Neonatos (RNPT) 50-60 30-40 Neonatos (RNT) 70-80 40-50 Lactante 60-90 30-62 2 años 78-112 48-78 8 años 85-114 52-85 12 años 95-113 58-88 adultos 100-140 60-90
  • 80. CLACIFICACION •Normal: valores menores a 120/80 mmHg •TA elevada: TA sistólica (TAS) entre 120 y 129 mmHg y TA diastólica (TAD) menor a 80 mmHg. •HTA: TAS ≥ 130 mmHg y/o TAD ≥ 80 mmHg •HTA estadio 1: TAS 130-139 mmHg y/o TAD 80-89 mmHg •HTA estadio 2: TAS ≥ 140 mmHg y/o TAD ≥ 90 mmHg.
  • 81. Ejercicio intenso. Haber fumado o consumido alcohol (media hora antes). Dolor. Stress. Medicamentos: Inhaladores, Antigripales, Antiinflamatorios. FACTORES QUE MODIFICAN LA PRESION ARTERIAL
  • 82. La hipertensión es el asesino silencioso: “tiene que estar controlada”.

Notas del editor

  1. Expresan de manera inmediata los cambios funcionales que suceden en el organismo, cambios que de otra manera no podrían ser cualificados ni cuantificados
  2. Temperatura Definición. mecanismos de producción de calor (la actividad muscular, el metabolismo energético, entre otras) y el calor perdido por el organismo (a través de los fenómenos de evaporación, radiación, conducción y convección). Producción de calor: metabolismo basal, actividad muscular (ejercicio físico) y hormonas (adrenalina, tiroxina). Pérdidas de calor: evaporación (sudor y respiración), por radiación (hacia objetos fríos), por conducción (hacia superficies frías) y por convección (hacia corrientes de aire). El control nervioso de la temperatura reside en el hipotálamo, en el centro termorregulador.
  3. Edad. El lactante es muy sensible a la temperatura del entorno, por lo que debe ser protegido de los cambios extremos. La temperatura de los niños varía más que la de los adultos hasta la pubertad. Muchas personas de edad avanzada, sobre todo los mayores de 75 años, tienen riesgo de hipotermia (temperatura inferior a 36 °C ) debido a distintas razones, entre ellas una dieta inadecuada, la pérdida de la grasa subcutánea, la falta de actividad y la disminución de la eficacia de la termorregulación. Los ancianos también son muy sensibles a las temperaturas ambientales extremas como consecuencia de la disminución de los controles de la termorregulación. En condiciones normales, las temperaturas corporales cambian durante el día, con variaciones de incluso 1°C entre las primeras horas de la mañana y el final de la tarde. El punto de mayor temperatura corporal suele alcanzarse entre las 16 y las 18 horas y el menor durante el sueño entre las 4 y las 6 de la madrugada. Hormonas. Las mujeres experimentan más fluctuaciones hormonales que los hombres. En la mujer, la secreción de progesterona en el momento de la ovulación eleva la temperatura corporal de 0,3 a 0,6 °C por encima de la temperatura basal. Estrés. La estimulación del sistema nervioso simpático aumenta la producción de adrenalina y noradrenalina, incrementando la actividad metabólica y la producción de calor. El personal de enfermería debe tener en cuenta que un paciente estresado o nervioso puede tener una temperatura corporal elevada por esta razón.
  4. desechables para medir la temperatura corporal. En estos termómetros se utilizan manchas o barras de cristal líquido que se aplican sobre la frente y que cambian de color para indicar la temperatura. Algunos son de un solo uso y otros pueden reutilizarse varias veces
  5. registran el calor corporal en forma de energía infrarroja emitida por una fuente de calor, que en el caso del conducto auditivo es el tímpano. El termómetro infrarrojo no entra en contacto con el tímpano.
  6. Sostener el brazo y el termómetro. si el paciente esta inconsciente, cuadripléjico, excitado, con enfermedades mentales y en niños.
  7. Verifique nombre del usuario. Verbalmente, leyendo su nombre en ficha y/o brazalete.
  8. Verifique nombre del usuario. Verbalmente, leyendo su nombre en ficha y/o brazalete.
  9. En pacientes con infarto cardiaco. la manipulación anal pude estimular el nervio vago y ocasionar bradicardia u otro trastorno del ritmo cardiaco.
  10. Verifique nombre del usuario. Verbalmente, leyendo su nombre en ficha y/o brazalete.
  11. Verifique nombre del usuario. Verbalmente, leyendo su nombre en ficha y/o brazalete.
  12. Verifique nombre del usuario. Verbalmente, leyendo su nombre en ficha y/o brazalete.
  13. Respiración Torácica, también llamada Respiración Costal o En esta respiración se observa el movimiento del tórax hacia arriba y hacia abajo, en ella, están involucrados los músculos intercostales externos y otros músculos accesorios como el Esternocleidomastoideo. Este modelo respiratorio predomina en el sexo femenino. b. Respiración Abdominal, o Respiración Diafragmática o En este tipo de respiración está involucrado principalmente la contracción y relajación del diafragma, y se observa mediante el movimiento del abdomen hacia abajo. Tipo de respiración que predomina en el sexo masculino. c. Respiración Toracoabdominal o En este tipo de respiración hay utilización de los músculos costales y el diafragma, se observa un gran esfuerzo respiratorio, es tipo de respiración mixta.
  14. BRADIPNEA: Es la lentitud en el ritmo respiratorio con una frecuencia inferior TAQUIPNEA: Frecuencia respiratoria persistente superior a los parámetros normales HIPERPNEA O HIPERVENTILACIÓN: Respiración profunda y rápida de frecuencia; es producida por ansiedad, ejercicios, alteraciones metabólicas o del sistema nervioso central. ORTOPNEA: Es la incapacidad de respirar cómodamente en posición decúbito RESPIRACIÓN DE KUSSMAUL: Respiración rápida (frecuencia mayor de 20/minutos) profunda, suspirante y sin pausa. Se presenta en pacientes con insuficiencia renal y acidosis metabólica. APNEA: Es la ausencia de movimientos respiratorios mayor de 20 seg. que se acompaña con bradicardia y cianosis. DISNEA: Sensación subjetiva del paciente de dificultad o esfuerzo para respirar. Puede ser inspiratoria o espiratoria TIRAJES: Indican obstrucción a la inspiración; los músculos accesorios de la inspiración fraccionan hacia arriba y atrás, aumentando el diámetro de la cavidad torácica. RESPIRACIÓN DE CHEYNE-STOKES: Hiperpnea que se combina con intervalos de apnea. En niños este patrón es normal. En adultos, se presentan en lesión bilateral de los hemisferios cerebrales, ganglios básales, bulbo, protuberancia y cerebelo. RESPIRACIÓN DE BIOT: Se caracteriza por extremada irregularidad en la frecuencia, el ritmo y la profundidad de las respiraciones puede presentar en los casos de meningitis.
  15. La Edad: Con el aumento de la edad la frecuencia del pulso disminuye de forma gradual. b. El Sexo: Después de la pubertad el promedio de la frecuencia del pulso es más baja en el hombre que en la mujer. c. El Ejercicio: Por lo general el pulso aumenta con la actividad. d. La Fiebre: La temperatura corporal elevada produce vasodilatación ocasionando aumento en la frecuencia del pulso. e. Las Hemorragias: La pérdida de sangre del sistema vascular aumenta la frecuencia del pulso. f. El Estrés: Produce estimulación del sistema nervioso simpático aumentando la actividad del corazón, y con ello la frecuencia del pulso. g. El Temor – La Ansiedad – El Dolor: Aumentan la estimulación del sistema nervioso simpático aumentando la frecuencia del pulso. h. Los Medicamentos: Determinados fármacos pueden aumentar o disminuir la frecuencia del pulso. i. Los Cambios de Posición: En las posiciones de pie o sentado la frecuencia del pulso esta disminuida, por disminución del retorno venosos hacia el corazón.
  16. medicina cerrar u obstruir una cavidad o conducto del cuerpo obliterar una arteria
  17. medicina cerrar u obstruir una cavidad o conducto del cuerpo obliterar una arteria
  18. medicina cerrar u obstruir una cavidad o conducto del cuerpo obliterar una arteria