trabajo de Reingeniería escuela 47

1. Reingeniería
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Escuela 47

2. Reingeniería
 Definición de Reingeniería:
La reingeniería es rediseñar los procesos o procedimientos de una empresa, es comenzar desde cero, un cambio de todo o nada
lo que permitirá ordenar y organizar los procesos de un negocio.
Toda empresa que desea realizar un proceso de reingeniería debe tener en claro y ser capaz de deshacerse de los procedimientos
antiguos, reglas y políticas convencionales y estar abierta a los cambios positivos que puedan tener sus negocios.
Se define la reingeniería como el replanteamiento fundamental y el rediseño radical de los procesos del negocio para lograr
mejoras dramáticas dentro de medidas críticas y contemporáneas de desempeño, tales como costo, calidad, servicio y rapidez.
Esta definición fue planteada por Hammer y champy donde existen cuatro palabras claves: fundamental, radical, dramáticas y
procesos las cuales son claves por lo siguiente:
1- Una Reingeniería buscara porque se está realizando algo fundamental.
2- Los cambios en el diseño deberán ser radicales (desde la raíz y no superficial)
3- Las mejoras esperadas deben ser dramáticas (no en unos pocos porcentajes)
4- Los cambios se deben enfocar únicamente sobre los procesos.
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3.  Historia de la Reingeniería
La Reingeniería en pocos años ha revolucionado a las organizaciones. Desde 1992 los ejecutivos de grandes empresas consideraron casi
de inmediato al rediseño como una alternativa viable y estuvieron dispuestos a provocar importantes cambios en sus compañías.
Hacia 1995 se estimaba, de acuerdo a un estudio de la consultora estadounidense CSC Index, que aproximadamente entre el 70% y el
75% de las más grandes empresas estadounidenses y europeas estaban en proceso de aplicación de la reingeniería, además,
aproximadamente la mitad de las restantes estaban analizando la posibilidad de adoptarla.
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4.  Importancia de la Reingeniería
La reingeniería está fundamentada en reestructurar las organizaciones bajo el criterio del cliente.
Permite a las organizaciones brindar un mejor nivel de competitividad ya sea en la producción de bienes o en la prestación del
servicio, agilizar los procesos y reducir los costos para mejorar así el desempeño de todos los elementos del sistema organizacional.
 Limitaciones surgidas por la resistencia al cambio
No comprender la resistencia al cambio es posiblemente la más importante de todas las trampas existentes en un proceso de cambio.
La resistencia al cambio se encuentra en todos los niveles de una organización. La falta de entendimiento de esto en el mejor de
los casos lleva a la frustración y en el peor de los casos a comportamientos disfuncionales, esto es, a acciones en contra del cambio,
de los iniciadores del cambio y de la propia organización.
La comprensión de la resistencia al cambio y el trabajo con ésta y no contra ésta, ayuda en gran medida a limar las asperezas del
proceso de cambio. El entendimiento de la resistencia también ayuda en el desarrollo de un buen plan de comunicación.
Los factores motivadores de la resistencia al cambio no responden a una simple relación de causa-efecto, siendo en la mayoría de los
casos generados por una compleja interrelación de diversos factores.
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5. diversos factores, entre los cuales podemos enumerar los siguientes:
 Miedo a lo desconocido.
 Falta de información - Desinformación
 Factores históricos.
 Amenazas al estatus.
 Amenazas a los expertos o al poder.
 Amenazas al pago y otros beneficios.
 Clima de baja confianza organizativa.
 Reducción en la interacción social.
 Miedo al fracaso.
 Resistencia a experimentar.
 Poca flexibilidad organizativa.
 Aumento de las responsabilidades laborales.
 Disminución en las responsabilidades laborales.
 Temor a no poder aprender las nuevas destrezas requeridas.
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6. Bibliografía
 http://reingenieriaucv2007.blogspot.com/2007/10/qu-es-reingeniera.html
 https://es.slideshare.net/yaorodriguez/teoria-de-la-reingenieria
 http://www.monografias.com/trabajos31/resistencia-al-cambio/resistencia-al-cambio.shtml
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