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INTRODUCCIÓN A LAS CIENCIAS
SOCIALES
SOSC 101
Dra. Michelle Rodríguez Pagán
OBJETIVOS
 Definir el concepto ciencias sociales.
 Explicar las ciencias sociales
 Analizar la importancia de las ciencias
sociales en el mundo moderno.
 Explicar la importancia del método científico
en las ciencias sociales.
INTRODUCCIÓN A LAS CIENCIAS SOCIALES
 Introducción: aquello que sirve de
explicación a un asunto o estudio.
 Ciencia: conocimiento o conjunto de
conocimientos.
 Social: de la sociedad o relativo a ella; de los
problemas de la sociedad o que se interesa
en ellos.
¿QUÉ SON LAS CIENCIAS SOCIALES?
 Para ustedes,
 ¿qué son las ciencias sociales?
 ¿qué estudian?
 ¿cuáles son las ciencias sociales?
¿QUÉ SON LAS CIENCIAS SOCIALES?
 Conjunto de disciplinas
 Surgen para conocer:
1. Al hombre
2. Sus procesos sociales
3. Sus instituciones
 Consisten en el estudio sistemático del fenómeno social
 Fenómeno social:
1. Colectivo
2. Objetivo
3. General
4. Positivo
CIENCIAS SOCIALES
Ciencias
sociales
Economía
Política
Psicología
Antropología
Cultural
Física
Língüística
Arqueología
Sociología
Historia
CIENCIAS SOCIALES
1. Economía
 estudia los procesos de creación, producción, distribución de la
riqueza y consumo en la sociedad (López Cruz, 2013)
2. Política
 abarcan el estudio de las relaciones de poder, entiéndase, la
capacidad de afectar la toma de decisiones (López Cruz, 2013).
3. Psicología
 estudia la mente, el comportamiento humano/conducta y, los
procesos mentales.
4. Antropología
 estudia los componenetes bio-culturales de la conducta y la
evolución del ser humano, proviene del griego “antropos” que
significa hombre y “ logos” que significa estudio (López Cruz, 2013).
CIENCIAS SOCIALES
 Ramas/Especialidades de la Antropología
 Antropología cultural – estudia la cultura
 Antropolgía física – estudia la evolución del ser humano
 Antropoligía lingüística – estudia el lenguaje que ha utilizado el ser humano
para comunicarse a través del tiempo (Reyes Rodríguez, Fornés, Ramos
González, Ramos López, & Monseñor Rivera, 2004).
 Arqueología – estudia las culturas del pasado y aspectos modernos (Reyes
Rodríguez, Fornés, Ramos González, Ramos López, & Monseñor Rivera,
2004).
5. Sociología
 estudia científicamente la interacción social y las organizaciones (Reyes
Rodríguez, Fornés, Ramos González, Ramos López, & Monseñor Rivera,
2004).
 Estudia la sociedad humana
6. Historia
 Estudia el pasado de la humanidad
ORIGEN DE LAS CIENCIAS SOCIALES
 Su origen se remonta a la filosofía de la antigüedad.
 Se originaron a finales del siglo XVIII y principios del siglo
XIX como disciplinas separadas de la filosofía.
 Surgen por la importancia que dio la Ilustración al uso de
la razón como arma del conocimiento.
 En el siglo XVIII prolifera la literatura científico-social
 Primeras revistas de ciencias sociales
 Facultades
 Centros de investigación
 Avanzan como resultado de:
 Revolución Francesa (1789-1799) crisis económica y social
 Revolución Industrial (1760)
ORIGEN DE LAS CIENCIAS SOCIALES
 Aunque su origen se debe al período de la
Ilustración, sus orígenes se remontan a la
antigüedad con el pensamiento de teóricos:
 Musulmanes
 Griegos
 Romanos
 Estos pensamientos giraban en torno a:
 La naturaleza humana
 El Estado
 La moral
ORIGEN DE LAS CIENCIAS SOCIALES
 En el mundo moderno, las ciencias socielas se han
movido del pensamiento filosófico teológico.
 Ahora tienen un enfoque empírico.
 La observación, la razón y el uso del método científico
son la base de la creación del conocimiento.
 El concepto “Ciencias Sociales” surgió a finales del
siglo XVIII
 Con el fin de agrupar diversas ciencias interesadas en el
estudio del comportamiento y la interacción entre los
individuos.
DISCIPLINAS DE LAS CIENCIAS SOCIALES
 Según López Cruz (2013)
 “las ciencias sociales son un conjunto de ciencias que se
dedican al estudio del comportamiento e interacción de
los seres humanos en sus múltiples manifestaciones”.
 Propósito
 Producir conocimiento sistemáticamente
 Estudiar a los seres humanos es un reto para los
investigadores
 Cada ciencia social estudia al ser humano utilizando
metodología y técnicas de investigación particulares
 Las ciencias sociales estudian al comportamiento
humano en los grupos organizados
CIENCIAS SOCIALES
 Estudian:
 Actitudes
 Creencias
 Valores
 Costumbres
 Instituciones
 Familia
 Educación
 Religión
 Política
 Economía
 Corporaciones
 Impacto de los individuos en los grupos
 Influencia de los grupos en los individuos
 Relaciones entre los grupos
CIENCIAS SOCIALES
 El ser humano contemporáneo es integral
 Seres biopsicosocioespirituales
 Se desenvuelve dentro de un ambiente físico
 Está influenciado por factores de carácter:
 Biológico
 Social
 Cultural
 Psicológico
SER HUMANO
Ser
humano
Procesos
biológicos
Procesos
mentales
Procesos
ambientales
Procesos
culturales
Procesos
sociales
HISTORIA DE LAS CIENCIAS SOCIALES
 Se divide en tres etapas
1. Etapa de la filosofía social
a. Exponentes: Platón y Aristóteles
2. Etapa teológico metafísica
a. Edad Media dominada por la Iglesia
i. Alta Edad Media – comienza tras la caída del Imperio romano en
Occidente (año 476 a siglo XI) Etapa de ignorancia
ii. Baja Edad Media (siglo XII a XV) – cambios continuos, aparece la
burguesía; revolución agrícola, aumento demográfico, aumento del
comercio, resurgimiento de las ciudades, fortalecimiento de la
monarquía.
3. Edad Moderna (Edad Positiva)
a. Nuevas actitudes
b. Precursores: Augusto Comte y Emile Durkheim
AUGUSTO COMTE
 Creó la sociología con el fin de sus conocimientos
mejoraran la sociedad
 Llamada en sus inicios, física social
 Dos grandes ramas:
1. Estática (orden y armonía)
2. Dinámica (progreso social, permite el desarrollo y la
evolución de la sociedad)
 Procedimientos para adquirir conocimiento:
1. Observación
2. Experimentación
3. Comparación
4. Método histórico
EMILE DURKHEIM
 Punto de partida
• Tesis de que el que vive en sociedad no puede
actuar como crea conveniente
• En toda sociedad existen reglas, normas y
costumbres
• Leyes
 Hechos Sociales
• Hecho social: cualquier modo de obrar que se
impone al individuo
• Ejerce coacción
• Tiene validez general en un grupo determinado
SOLUCIÓN DE PROBLEMAS EN LAS CIENCIAS
SOCIALES
 Se divide en dos grandes grupos:
1. Conocimiento pre-científico o práctico (saber
práctico)
2. Conocimiento científico o empírico
CONOCIMIENTO PRE-CIENTÍFICO O PRÁCTICO
 Saber práctico
 Antigüedad
 Métodos:
1. Tradición: fuente de conocimiento con la transmisión de
conocimientos adquiridos y acumulados
2. Autoridad
3. Intuición (sentimiento repentino)
4. Sentido común (proviene del estado mental de cada quien)
5. Lógica (razonamiento sistemático para llegar a
conclusiones)
6. Experiencia (apelamos a nuestros propios conocimientos)
CONOCIMIENTO CIENTÍFICO O EMPÍRICO
 Método científico
1. Esquema general de trabajo con límites
definidos y reglas de trabajo
2. Sigue unos pasos o serie de operaciones
3. Intención de alcanzar conocimiento
4. Conjunto de reglas que señalan el proceso de
investigación científico-social
APLICACIÓN…
Instrucciones: Lee la siguiente investigación e identifica la parte del método
científico señalada por cada número.
 Un científico social desea investigar la relación entre el paso del huracán María
con el aumento de suicidios en Puerto Rico (1). Luego de investigar la cantidad
de suicidios un año antes y un año después del huracán María (2), determinó
que hubo un alza significativa de suicidios, por lo que propuso que el aumento
en los suicidios fue como resultado de la pérdida de empleos y de vivienda (3).
Para comprobar esto, decidió realizar entrevistas a los familiares de los que se
suicidaron desde el 25 de septiembre de 2017 hasta el 25 de septiembre de
2018 (4). Luego de realizar las entrevistas y revisar las cartas (5), analizó los
datos obtenidos en este proceso (6) y, concluyó que hay una relación directa
entre la pérdida de empleos y de vivienda como resultado del paso del huracán
María sobre Puerto Rico y el alza de suicidios (7).
 ______1. A. Formulación de Hipótesis
 ______2. B. Conclusiones
 ______3. C. Problema de investigación
 ______4. D. Revisión de literatura
 ______5. E. Recopilación de datos
 ______6. F. Selección del diseño de investigación
 ______7. G. Análisis de los datos
MÉTODO CIENTÍFICO
 Pasos:
1. Selección del problema a investigar
2. Revisión de literatura
3. Formulación de hipótesis (explicación tentativa al
fenómeno bajo estudio)
4. Selección de un diseño de investigación (plan
específico)
a. Experimento
b. Entrevistas; encuestas; cuestionarios
c. Observación partícipe
d. Registros históricos
e. Estadísticas oficiales
5. Recopilación de la información - datos (a través de
entrevistas y/o encuestas)
6. Análisis de los datos (estadísticas, tablas numéricas,
gráficas)
7. Conclusiones, Informe final y publicación
MÉTODO CIENTÍFICO
 Pasos:
1. Selección del problema a investigar
 Comienza con la observación
 Delimitar el tema
 Qué se quiere estudiar dentro de ese
tema
 Ejemplo:
 Violencia doméstica
 Lluvia de ideas
 Causas
 Consecuencias
 Grupo de edad
 Género
 Influencia cultural
MÉTODO CIENTÍFICO
 Pasos:
1. Selección del problema a investigar
2. Revisión de literatura
 Búsqueda de información confiable y
valida
 ¿Dónde?
 Libros
 Artículos de revistas profesionales
 Internet
 Documentales
 Prensa escrita
 Noticias
 Entrevistas a profesionales en el tema
 Estadísticas
MÉTODO CIENTÍFICO
 Pasos:
1. Selección del problema a investigar
2. Revisión de literatura
3. Formulación de hipótesis (explicación tentativa al fenómeno bajo
estudio)
 Al menos 2 hipótesis
 Hipótesis de investigación (Hi)
 Hipótesis nula (Ho) – niega o refuta la hipótesis de
investigación.
 Ejemplos:
 El fumar provoca cáncer del pulmón (Hi)
 El fumar no provoca cáncer del pulmón (Ho)
 Existe diferencia significativa entre el género de los
estudiantes universitarios matriculados en los programas
de ingeniería.
 No existe diferencia significativa entre el género de los
estudiantes matriculados en los programas de
ingeniería.
 Variables – conceptos (definirlos para que todo el que lea el trabajo
entienda lo que el investigador quiere decir)
 Ejemplo:
 El gato es negro.
OTROS EJEMPLOS DE HIPÓTESIS
MÉTODO CIENTÍFICO
 Pasos:
1. Selección del problema a investigar
2. Revisión de literatura
3. Formulación de hipótesis (explicación tentativa al
fenómeno bajo estudio)
4. Selección de un diseño de investigación (plan
específico) – cuantitativa, cualitativa o mixta
a. Experimento
b. Entrevistas; encuestas; cuestionarios
c. Observación partícipe
d. Registros históricos
e. Estadísticas oficiales
5. Recopilación de la información – de acuerdo al diseño
de investigación (a través de entrevistas y/o encuestas)
6. Análisis de los datos (estadísticas, tablas numéricas,
gráficas)
7. Informe final y publicación
APLICACIÓN…
Instrucciones: Lee la siguiente investigación e identifica la parte del método
científico señalada por cada número.
 Un científico social desea investigar la relación entre el paso del huracán María
con el aumento de suicidios en Puerto Rico (1). Luego de investigar la cantidad
de suicidios un año antes y un año después del huracán María (2), determinó
que hubo un alza significativa de suicidios, por lo que propuso que el aumento
en los suicidios fue como resultado de la pérdida de empleos y de vivienda (3).
Para comprobar esto, decidió realizar entrevistas a los familiares de los que se
suicidaron desde el 25 de septiembre de 2017 hasta el 25 de septiembre de
2018 (4). Luego de realizar las entrevistas y revisar las cartas (5), analizó los
datos obtenidos en este proceso (6) y, concluyó que hay una relación directa
entre la pérdida de empleos y de vivienda como resultado del paso del huracán
María sobre Puerto Rico (7).
 ___C___1. A. Formulación de Hipótesis
 ___D___2. B. Conclusiones
 ___A___3. C. Problema de investigación
 ___F___4. D. Revisión de literatura
 ___E___5. E. Recopilación de datos
 ___G___6. F. Selección del diseño de investigación
 ___B___7. G. Análisis de los datos
APLICACIÓN
 Como futuro profesional y miembro de la
sociedad, ¿cómo crees que el estudio de las
ciencias sociales te ayudará a comprender a
los seres humanos, los cambios sociales y
las situaciones o fenómenos que ocurren a
diario en Puerto Rico?
 Explica la importancia del método científico.
 Si fueras a investigar un problema social
relacionado con tu profesión,
 ¿cuál sería y por qué?
REFERENCIA
López Cruz, N. (2013). Individuo, cultura y
sociedad. San Juan, P.R.: Publicaciones Lilo
Reyes Rodríguez, M.; Fornés, P.; Ramos
González, F.A.; Ramos López, S. & Monseñor
Rivera, H. (2004) Introducción a las Ciencias
Sociales: aspectos sociales y culturales.
Editorial Plaza Mayor.

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  • 1. INTRODUCCIÓN A LAS CIENCIAS SOCIALES SOSC 101 Dra. Michelle Rodríguez Pagán
  • 2. OBJETIVOS  Definir el concepto ciencias sociales.  Explicar las ciencias sociales  Analizar la importancia de las ciencias sociales en el mundo moderno.  Explicar la importancia del método científico en las ciencias sociales.
  • 3. INTRODUCCIÓN A LAS CIENCIAS SOCIALES  Introducción: aquello que sirve de explicación a un asunto o estudio.  Ciencia: conocimiento o conjunto de conocimientos.  Social: de la sociedad o relativo a ella; de los problemas de la sociedad o que se interesa en ellos.
  • 4. ¿QUÉ SON LAS CIENCIAS SOCIALES?  Para ustedes,  ¿qué son las ciencias sociales?  ¿qué estudian?  ¿cuáles son las ciencias sociales?
  • 5. ¿QUÉ SON LAS CIENCIAS SOCIALES?  Conjunto de disciplinas  Surgen para conocer: 1. Al hombre 2. Sus procesos sociales 3. Sus instituciones  Consisten en el estudio sistemático del fenómeno social  Fenómeno social: 1. Colectivo 2. Objetivo 3. General 4. Positivo
  • 7.
  • 8. CIENCIAS SOCIALES 1. Economía  estudia los procesos de creación, producción, distribución de la riqueza y consumo en la sociedad (López Cruz, 2013) 2. Política  abarcan el estudio de las relaciones de poder, entiéndase, la capacidad de afectar la toma de decisiones (López Cruz, 2013). 3. Psicología  estudia la mente, el comportamiento humano/conducta y, los procesos mentales. 4. Antropología  estudia los componenetes bio-culturales de la conducta y la evolución del ser humano, proviene del griego “antropos” que significa hombre y “ logos” que significa estudio (López Cruz, 2013).
  • 9. CIENCIAS SOCIALES  Ramas/Especialidades de la Antropología  Antropología cultural – estudia la cultura  Antropolgía física – estudia la evolución del ser humano  Antropoligía lingüística – estudia el lenguaje que ha utilizado el ser humano para comunicarse a través del tiempo (Reyes Rodríguez, Fornés, Ramos González, Ramos López, & Monseñor Rivera, 2004).  Arqueología – estudia las culturas del pasado y aspectos modernos (Reyes Rodríguez, Fornés, Ramos González, Ramos López, & Monseñor Rivera, 2004). 5. Sociología  estudia científicamente la interacción social y las organizaciones (Reyes Rodríguez, Fornés, Ramos González, Ramos López, & Monseñor Rivera, 2004).  Estudia la sociedad humana 6. Historia  Estudia el pasado de la humanidad
  • 10. ORIGEN DE LAS CIENCIAS SOCIALES  Su origen se remonta a la filosofía de la antigüedad.  Se originaron a finales del siglo XVIII y principios del siglo XIX como disciplinas separadas de la filosofía.  Surgen por la importancia que dio la Ilustración al uso de la razón como arma del conocimiento.  En el siglo XVIII prolifera la literatura científico-social  Primeras revistas de ciencias sociales  Facultades  Centros de investigación  Avanzan como resultado de:  Revolución Francesa (1789-1799) crisis económica y social  Revolución Industrial (1760)
  • 11. ORIGEN DE LAS CIENCIAS SOCIALES  Aunque su origen se debe al período de la Ilustración, sus orígenes se remontan a la antigüedad con el pensamiento de teóricos:  Musulmanes  Griegos  Romanos  Estos pensamientos giraban en torno a:  La naturaleza humana  El Estado  La moral
  • 12. ORIGEN DE LAS CIENCIAS SOCIALES  En el mundo moderno, las ciencias socielas se han movido del pensamiento filosófico teológico.  Ahora tienen un enfoque empírico.  La observación, la razón y el uso del método científico son la base de la creación del conocimiento.  El concepto “Ciencias Sociales” surgió a finales del siglo XVIII  Con el fin de agrupar diversas ciencias interesadas en el estudio del comportamiento y la interacción entre los individuos.
  • 13. DISCIPLINAS DE LAS CIENCIAS SOCIALES  Según López Cruz (2013)  “las ciencias sociales son un conjunto de ciencias que se dedican al estudio del comportamiento e interacción de los seres humanos en sus múltiples manifestaciones”.  Propósito  Producir conocimiento sistemáticamente  Estudiar a los seres humanos es un reto para los investigadores  Cada ciencia social estudia al ser humano utilizando metodología y técnicas de investigación particulares  Las ciencias sociales estudian al comportamiento humano en los grupos organizados
  • 14. CIENCIAS SOCIALES  Estudian:  Actitudes  Creencias  Valores  Costumbres  Instituciones  Familia  Educación  Religión  Política  Economía  Corporaciones  Impacto de los individuos en los grupos  Influencia de los grupos en los individuos  Relaciones entre los grupos
  • 15. CIENCIAS SOCIALES  El ser humano contemporáneo es integral  Seres biopsicosocioespirituales  Se desenvuelve dentro de un ambiente físico  Está influenciado por factores de carácter:  Biológico  Social  Cultural  Psicológico
  • 17. HISTORIA DE LAS CIENCIAS SOCIALES  Se divide en tres etapas 1. Etapa de la filosofía social a. Exponentes: Platón y Aristóteles 2. Etapa teológico metafísica a. Edad Media dominada por la Iglesia i. Alta Edad Media – comienza tras la caída del Imperio romano en Occidente (año 476 a siglo XI) Etapa de ignorancia ii. Baja Edad Media (siglo XII a XV) – cambios continuos, aparece la burguesía; revolución agrícola, aumento demográfico, aumento del comercio, resurgimiento de las ciudades, fortalecimiento de la monarquía. 3. Edad Moderna (Edad Positiva) a. Nuevas actitudes b. Precursores: Augusto Comte y Emile Durkheim
  • 18. AUGUSTO COMTE  Creó la sociología con el fin de sus conocimientos mejoraran la sociedad  Llamada en sus inicios, física social  Dos grandes ramas: 1. Estática (orden y armonía) 2. Dinámica (progreso social, permite el desarrollo y la evolución de la sociedad)  Procedimientos para adquirir conocimiento: 1. Observación 2. Experimentación 3. Comparación 4. Método histórico
  • 19. EMILE DURKHEIM  Punto de partida • Tesis de que el que vive en sociedad no puede actuar como crea conveniente • En toda sociedad existen reglas, normas y costumbres • Leyes  Hechos Sociales • Hecho social: cualquier modo de obrar que se impone al individuo • Ejerce coacción • Tiene validez general en un grupo determinado
  • 20. SOLUCIÓN DE PROBLEMAS EN LAS CIENCIAS SOCIALES  Se divide en dos grandes grupos: 1. Conocimiento pre-científico o práctico (saber práctico) 2. Conocimiento científico o empírico
  • 21. CONOCIMIENTO PRE-CIENTÍFICO O PRÁCTICO  Saber práctico  Antigüedad  Métodos: 1. Tradición: fuente de conocimiento con la transmisión de conocimientos adquiridos y acumulados 2. Autoridad 3. Intuición (sentimiento repentino) 4. Sentido común (proviene del estado mental de cada quien) 5. Lógica (razonamiento sistemático para llegar a conclusiones) 6. Experiencia (apelamos a nuestros propios conocimientos)
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  • 23. CONOCIMIENTO CIENTÍFICO O EMPÍRICO  Método científico 1. Esquema general de trabajo con límites definidos y reglas de trabajo 2. Sigue unos pasos o serie de operaciones 3. Intención de alcanzar conocimiento 4. Conjunto de reglas que señalan el proceso de investigación científico-social
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  • 25. APLICACIÓN… Instrucciones: Lee la siguiente investigación e identifica la parte del método científico señalada por cada número.  Un científico social desea investigar la relación entre el paso del huracán María con el aumento de suicidios en Puerto Rico (1). Luego de investigar la cantidad de suicidios un año antes y un año después del huracán María (2), determinó que hubo un alza significativa de suicidios, por lo que propuso que el aumento en los suicidios fue como resultado de la pérdida de empleos y de vivienda (3). Para comprobar esto, decidió realizar entrevistas a los familiares de los que se suicidaron desde el 25 de septiembre de 2017 hasta el 25 de septiembre de 2018 (4). Luego de realizar las entrevistas y revisar las cartas (5), analizó los datos obtenidos en este proceso (6) y, concluyó que hay una relación directa entre la pérdida de empleos y de vivienda como resultado del paso del huracán María sobre Puerto Rico y el alza de suicidios (7).  ______1. A. Formulación de Hipótesis  ______2. B. Conclusiones  ______3. C. Problema de investigación  ______4. D. Revisión de literatura  ______5. E. Recopilación de datos  ______6. F. Selección del diseño de investigación  ______7. G. Análisis de los datos
  • 26. MÉTODO CIENTÍFICO  Pasos: 1. Selección del problema a investigar 2. Revisión de literatura 3. Formulación de hipótesis (explicación tentativa al fenómeno bajo estudio) 4. Selección de un diseño de investigación (plan específico) a. Experimento b. Entrevistas; encuestas; cuestionarios c. Observación partícipe d. Registros históricos e. Estadísticas oficiales 5. Recopilación de la información - datos (a través de entrevistas y/o encuestas) 6. Análisis de los datos (estadísticas, tablas numéricas, gráficas) 7. Conclusiones, Informe final y publicación
  • 27. MÉTODO CIENTÍFICO  Pasos: 1. Selección del problema a investigar  Comienza con la observación  Delimitar el tema  Qué se quiere estudiar dentro de ese tema  Ejemplo:  Violencia doméstica  Lluvia de ideas  Causas  Consecuencias  Grupo de edad  Género  Influencia cultural
  • 28. MÉTODO CIENTÍFICO  Pasos: 1. Selección del problema a investigar 2. Revisión de literatura  Búsqueda de información confiable y valida  ¿Dónde?  Libros  Artículos de revistas profesionales  Internet  Documentales  Prensa escrita  Noticias  Entrevistas a profesionales en el tema  Estadísticas
  • 29. MÉTODO CIENTÍFICO  Pasos: 1. Selección del problema a investigar 2. Revisión de literatura 3. Formulación de hipótesis (explicación tentativa al fenómeno bajo estudio)  Al menos 2 hipótesis  Hipótesis de investigación (Hi)  Hipótesis nula (Ho) – niega o refuta la hipótesis de investigación.  Ejemplos:  El fumar provoca cáncer del pulmón (Hi)  El fumar no provoca cáncer del pulmón (Ho)  Existe diferencia significativa entre el género de los estudiantes universitarios matriculados en los programas de ingeniería.  No existe diferencia significativa entre el género de los estudiantes matriculados en los programas de ingeniería.  Variables – conceptos (definirlos para que todo el que lea el trabajo entienda lo que el investigador quiere decir)  Ejemplo:  El gato es negro.
  • 30. OTROS EJEMPLOS DE HIPÓTESIS
  • 31. MÉTODO CIENTÍFICO  Pasos: 1. Selección del problema a investigar 2. Revisión de literatura 3. Formulación de hipótesis (explicación tentativa al fenómeno bajo estudio) 4. Selección de un diseño de investigación (plan específico) – cuantitativa, cualitativa o mixta a. Experimento b. Entrevistas; encuestas; cuestionarios c. Observación partícipe d. Registros históricos e. Estadísticas oficiales 5. Recopilación de la información – de acuerdo al diseño de investigación (a través de entrevistas y/o encuestas) 6. Análisis de los datos (estadísticas, tablas numéricas, gráficas) 7. Informe final y publicación
  • 32. APLICACIÓN… Instrucciones: Lee la siguiente investigación e identifica la parte del método científico señalada por cada número.  Un científico social desea investigar la relación entre el paso del huracán María con el aumento de suicidios en Puerto Rico (1). Luego de investigar la cantidad de suicidios un año antes y un año después del huracán María (2), determinó que hubo un alza significativa de suicidios, por lo que propuso que el aumento en los suicidios fue como resultado de la pérdida de empleos y de vivienda (3). Para comprobar esto, decidió realizar entrevistas a los familiares de los que se suicidaron desde el 25 de septiembre de 2017 hasta el 25 de septiembre de 2018 (4). Luego de realizar las entrevistas y revisar las cartas (5), analizó los datos obtenidos en este proceso (6) y, concluyó que hay una relación directa entre la pérdida de empleos y de vivienda como resultado del paso del huracán María sobre Puerto Rico (7).  ___C___1. A. Formulación de Hipótesis  ___D___2. B. Conclusiones  ___A___3. C. Problema de investigación  ___F___4. D. Revisión de literatura  ___E___5. E. Recopilación de datos  ___G___6. F. Selección del diseño de investigación  ___B___7. G. Análisis de los datos
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  • 34.
  • 35. APLICACIÓN  Como futuro profesional y miembro de la sociedad, ¿cómo crees que el estudio de las ciencias sociales te ayudará a comprender a los seres humanos, los cambios sociales y las situaciones o fenómenos que ocurren a diario en Puerto Rico?  Explica la importancia del método científico.  Si fueras a investigar un problema social relacionado con tu profesión,  ¿cuál sería y por qué?
  • 36. REFERENCIA López Cruz, N. (2013). Individuo, cultura y sociedad. San Juan, P.R.: Publicaciones Lilo Reyes Rodríguez, M.; Fornés, P.; Ramos González, F.A.; Ramos López, S. & Monseñor Rivera, H. (2004) Introducción a las Ciencias Sociales: aspectos sociales y culturales. Editorial Plaza Mayor.