SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 1
Descargar para leer sin conexión
Relatoría Diplomado en Tecnología Educativa
Sesión # 2 – 09 de Abril
PARTE 1
En la sesión del día de hoy la clase dio inicio con el habitual y cordial salido del profesor,
prosiguió con un tiempo de resumen en el que el profesor ofreció nuevamente los temas de
la sesión #1 y dio la oportunidad a los estudiantes que no pudieron asistir a dicha sesión de
ponerse al día con las temáticas que se habían visto. Para lograr esta labor, el profesor se
apoyó de algunos estudiantes que hicieron un papel de “monitores”, gracias a esto la parte
de la clase dedicada al resumen pudo desarrollarse más eficientemente.
Finalizada esta parte se dio inicio a la sesión #2 con el tema “herramientas de trabajo
colaborativo”, donde se trató de herramientas tales como PADLET, GOOGLE DRIVE,
ONE DRIVE, entre otros.
Después de realizar una serie de actividades concernientes a las herramientas antes
mencionadas el profesor dio paso a dos preguntas problematizadoras que guiaron el resto de
la sesión: ¿qué es un recurso tecnológico? Y ¿qué es una herramienta tecnológica?
Posteriormente, y próximos a terminar la sesión del día, el profesor muestra a sus estudiantes
un video donde se ilustra las herramientas que todo docente debería conocer, posteriormente
se habla de la actividad sobre la secuencia didáctica que había quedado pendiente de la sesión
pasada y dos grupos socializan la realización de su trabajo.
Ya para finalizar la sesión, el profesor explicó, superficialmente, cómo se podría crear un
formulario con google drive y quedó una activada pendiente sobre este tema.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Guión docente
Guión docenteGuión docente
Guión docentePaulina
 
Bitácora 1 ...
Bitácora 1                                                                   ...Bitácora 1                                                                   ...
Bitácora 1 ...TqmYj
 
Secuencia procesadores de texto
Secuencia procesadores de textoSecuencia procesadores de texto
Secuencia procesadores de textoEzequiel Romero
 
Planificación Odea compleja
Planificación Odea complejaPlanificación Odea compleja
Planificación Odea complejaKristel Aldoney
 
Conceptos_Tecnología, Medios y Recursos
Conceptos_Tecnología, Medios y RecursosConceptos_Tecnología, Medios y Recursos
Conceptos_Tecnología, Medios y RecursosErickDanielTorres
 
Guia para el tutor virtual 1
Guia para el tutor virtual 1Guia para el tutor virtual 1
Guia para el tutor virtual 1Margot Figueroa
 

La actualidad más candente (11)

Guión docente
Guión docenteGuión docente
Guión docente
 
Bitácora 1 ...
Bitácora 1                                                                   ...Bitácora 1                                                                   ...
Bitácora 1 ...
 
Secuencia procesadores de texto
Secuencia procesadores de textoSecuencia procesadores de texto
Secuencia procesadores de texto
 
Relatoría sesión iii
Relatoría sesión iiiRelatoría sesión iii
Relatoría sesión iii
 
Planificación Odea compleja
Planificación Odea complejaPlanificación Odea compleja
Planificación Odea compleja
 
Tic 1°2 nahuelpang (1)
Tic 1°2 nahuelpang (1)Tic 1°2 nahuelpang (1)
Tic 1°2 nahuelpang (1)
 
Cronica mi experiencia tit
Cronica mi experiencia titCronica mi experiencia tit
Cronica mi experiencia tit
 
Conceptos_Tecnología, Medios y Recursos
Conceptos_Tecnología, Medios y RecursosConceptos_Tecnología, Medios y Recursos
Conceptos_Tecnología, Medios y Recursos
 
Guión del docente
Guión del docenteGuión del docente
Guión del docente
 
Proyecto final
Proyecto finalProyecto final
Proyecto final
 
Guia para el tutor virtual 1
Guia para el tutor virtual 1Guia para el tutor virtual 1
Guia para el tutor virtual 1
 

Destacado (7)

Serious-23f43f55-e395-43e1-980d-cacdd6ecf452-73...
Serious-23f43f55-e395-43e1-980d-cacdd6ecf452-73...Serious-23f43f55-e395-43e1-980d-cacdd6ecf452-73...
Serious-23f43f55-e395-43e1-980d-cacdd6ecf452-73...
 
merenzeugnis
merenzeugnismerenzeugnis
merenzeugnis
 
Diploma
DiplomaDiploma
Diploma
 
Credential in Aml and global initiatives
Credential in Aml and global initiativesCredential in Aml and global initiatives
Credential in Aml and global initiatives
 
Lista excel cindy
Lista excel cindyLista excel cindy
Lista excel cindy
 
Diana producto uno
Diana producto unoDiana producto uno
Diana producto uno
 
Formato de plantas
Formato de plantasFormato de plantas
Formato de plantas
 

Similar a Relatoría diplomado en tecnología educativa seccion 2

Similar a Relatoría diplomado en tecnología educativa seccion 2 (20)

Relatoría
RelatoríaRelatoría
Relatoría
 
Relatoría de las tic
Relatoría de las ticRelatoría de las tic
Relatoría de las tic
 
Herramientas colaborativas
Herramientas colaborativasHerramientas colaborativas
Herramientas colaborativas
 
12 agosto agenda, relatoria, valoracion lista asistencia
12 agosto agenda, relatoria, valoracion lista asistencia12 agosto agenda, relatoria, valoracion lista asistencia
12 agosto agenda, relatoria, valoracion lista asistencia
 
Cordoba cordoba delfa antonia
Cordoba cordoba delfa antoniaCordoba cordoba delfa antonia
Cordoba cordoba delfa antonia
 
Portafolio de Aprendizaje
Portafolio de AprendizajePortafolio de Aprendizaje
Portafolio de Aprendizaje
 
Portafolio de Aprendizaje
Portafolio de AprendizajePortafolio de Aprendizaje
Portafolio de Aprendizaje
 
Tic 1º 1º ivanoff
Tic 1º 1º ivanoffTic 1º 1º ivanoff
Tic 1º 1º ivanoff
 
E portafolio
E portafolioE portafolio
E portafolio
 
E portafolio
E portafolioE portafolio
E portafolio
 
Ruiz tocora diana milena
Ruiz tocora diana milenaRuiz tocora diana milena
Ruiz tocora diana milena
 
07 y ahora qué nuevo
07 y ahora qué nuevo07 y ahora qué nuevo
07 y ahora qué nuevo
 
Martinez mosquera diego alejandro
Martinez mosquera diego alejandroMartinez mosquera diego alejandro
Martinez mosquera diego alejandro
 
Relatoría II
Relatoría IIRelatoría II
Relatoría II
 
ANALISIS
ANALISISANALISIS
ANALISIS
 
Trujillo beatriz
Trujillo beatrizTrujillo beatriz
Trujillo beatriz
 
26645103 ANALISIS
26645103 ANALISIS 26645103 ANALISIS
26645103 ANALISIS
 
PRVE_CynthiaVillar
PRVE_CynthiaVillarPRVE_CynthiaVillar
PRVE_CynthiaVillar
 
17688493 ANALISIS
17688493 ANALISIS17688493 ANALISIS
17688493 ANALISIS
 
Mapa video como recurso educativo
Mapa video como recurso educativoMapa video como recurso educativo
Mapa video como recurso educativo
 

Más de Edison Castillo Popo

Planificadordeproyectoseducativoscon abp terminado.
Planificadordeproyectoseducativoscon abp terminado.Planificadordeproyectoseducativoscon abp terminado.
Planificadordeproyectoseducativoscon abp terminado.Edison Castillo Popo
 
Planificadordeproyectoseducativoscon abp (1)
Planificadordeproyectoseducativoscon abp (1)Planificadordeproyectoseducativoscon abp (1)
Planificadordeproyectoseducativoscon abp (1)Edison Castillo Popo
 
Diseño de proyectos encuentro dos
Diseño de proyectos encuentro dosDiseño de proyectos encuentro dos
Diseño de proyectos encuentro dosEdison Castillo Popo
 
Presentación sesión ii modulo iii
Presentación sesión ii   modulo iiiPresentación sesión ii   modulo iii
Presentación sesión ii modulo iiiEdison Castillo Popo
 
Actividad de reconocimiento desarrollada
Actividad de reconocimiento desarrolladaActividad de reconocimiento desarrollada
Actividad de reconocimiento desarrolladaEdison Castillo Popo
 
Recursos educativos digitales red edison
Recursos educativos digitales red edisonRecursos educativos digitales red edison
Recursos educativos digitales red edisonEdison Castillo Popo
 
Act estrategias de aprendizaje (desarrollada)
Act estrategias de aprendizaje (desarrollada)Act estrategias de aprendizaje (desarrollada)
Act estrategias de aprendizaje (desarrollada)Edison Castillo Popo
 

Más de Edison Castillo Popo (20)

Planificadordeproyectoseducativoscon abp terminado.
Planificadordeproyectoseducativoscon abp terminado.Planificadordeproyectoseducativoscon abp terminado.
Planificadordeproyectoseducativoscon abp terminado.
 
Planificadordeproyectoseducativoscon abp (1)
Planificadordeproyectoseducativoscon abp (1)Planificadordeproyectoseducativoscon abp (1)
Planificadordeproyectoseducativoscon abp (1)
 
Módulo 5 sesión 1
Módulo 5 sesión 1Módulo 5 sesión 1
Módulo 5 sesión 1
 
Módulo 5 sesión 1
Módulo 5 sesión 1Módulo 5 sesión 1
Módulo 5 sesión 1
 
Diseño de proyectos encuentro dos
Diseño de proyectos encuentro dosDiseño de proyectos encuentro dos
Diseño de proyectos encuentro dos
 
Linea de tiempo fases del ABP
Linea de tiempo  fases del ABPLinea de tiempo  fases del ABP
Linea de tiempo fases del ABP
 
Elementos de inicio
Elementos de inicioElementos de inicio
Elementos de inicio
 
Trabajo del dia
Trabajo del diaTrabajo del dia
Trabajo del dia
 
Evidencias junio 18 de 2016
Evidencias junio 18 de 2016Evidencias junio 18 de 2016
Evidencias junio 18 de 2016
 
Evidencias junio 18 de 2016
Evidencias junio 18 de 2016 Evidencias junio 18 de 2016
Evidencias junio 18 de 2016
 
Eliana tics 21 schoology
Eliana tics 21 schoologyEliana tics 21 schoology
Eliana tics 21 schoology
 
Eliana tics 21 schoology
Eliana tics 21 schoologyEliana tics 21 schoology
Eliana tics 21 schoology
 
Presentación sesión ii modulo iii
Presentación sesión ii   modulo iiiPresentación sesión ii   modulo iii
Presentación sesión ii modulo iii
 
Sesion 1
Sesion 1Sesion 1
Sesion 1
 
Sesion 1 junio 04
Sesion 1 junio 04Sesion 1 junio 04
Sesion 1 junio 04
 
Actividad de reconocimiento desarrollada
Actividad de reconocimiento desarrolladaActividad de reconocimiento desarrollada
Actividad de reconocimiento desarrollada
 
Mi aventura por mcourse
Mi aventura por mcourseMi aventura por mcourse
Mi aventura por mcourse
 
Recursos educativos digitales red edison
Recursos educativos digitales red edisonRecursos educativos digitales red edison
Recursos educativos digitales red edison
 
Pentagono de competencias
Pentagono de competenciasPentagono de competencias
Pentagono de competencias
 
Act estrategias de aprendizaje (desarrollada)
Act estrategias de aprendizaje (desarrollada)Act estrategias de aprendizaje (desarrollada)
Act estrategias de aprendizaje (desarrollada)
 

Último

ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfNancyLoaa
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfPaolaRopero2
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxlupitavic
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdfCLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdfJonathanCovena1
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptxEcosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptxolgakaterin
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 

Último (20)

ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdfCLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptxEcosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 

Relatoría diplomado en tecnología educativa seccion 2

  • 1. Relatoría Diplomado en Tecnología Educativa Sesión # 2 – 09 de Abril PARTE 1 En la sesión del día de hoy la clase dio inicio con el habitual y cordial salido del profesor, prosiguió con un tiempo de resumen en el que el profesor ofreció nuevamente los temas de la sesión #1 y dio la oportunidad a los estudiantes que no pudieron asistir a dicha sesión de ponerse al día con las temáticas que se habían visto. Para lograr esta labor, el profesor se apoyó de algunos estudiantes que hicieron un papel de “monitores”, gracias a esto la parte de la clase dedicada al resumen pudo desarrollarse más eficientemente. Finalizada esta parte se dio inicio a la sesión #2 con el tema “herramientas de trabajo colaborativo”, donde se trató de herramientas tales como PADLET, GOOGLE DRIVE, ONE DRIVE, entre otros. Después de realizar una serie de actividades concernientes a las herramientas antes mencionadas el profesor dio paso a dos preguntas problematizadoras que guiaron el resto de la sesión: ¿qué es un recurso tecnológico? Y ¿qué es una herramienta tecnológica? Posteriormente, y próximos a terminar la sesión del día, el profesor muestra a sus estudiantes un video donde se ilustra las herramientas que todo docente debería conocer, posteriormente se habla de la actividad sobre la secuencia didáctica que había quedado pendiente de la sesión pasada y dos grupos socializan la realización de su trabajo. Ya para finalizar la sesión, el profesor explicó, superficialmente, cómo se podría crear un formulario con google drive y quedó una activada pendiente sobre este tema.