1. Desarrollo:
Actividad 8
Taller práctico:
10 claves para la implementación de tendencias y enfoques innovadores
Departamento: Risaralda
Municipio: Guática
Radicado: 3785
Institución Educativa: San Clemente
Análisis de tendencias pedagógicas.
La enseñanza de lenguaje constituye una de las prácticas más importantes en el
que hacer educativo, de ahí que sea necesario implementar prácticas pedagógicas
que sean de mayor aprendizaje potencializando las competencias de los
educandos mediante actividades variadas e interactivas donde se motiva al
estudiante a participar activamente e interactuar en ambientes sanos que
beneficien el desarrollo emocional e integral de los estudiantes.
Un enfoque de la tendencia de aprendizaje invertido se es aplicado en el momento
en que con material audiovisual se imparten las clases.
Los estudiantes centran su atención en el contenido de aprendizaje expuesto en el
materia audiovisual, logrando así un mayor alcance en la atención, didáctica y
aprendizaje de los estudiantes.
Los logros alcanzados con esta tendencia se hacen notar, verificando el
aprendizaje adquirido y el aumento de la disposición por parte de los estudiantes
en las clases.
Otra tendencia de aprendizaje de enfoque flexible ha sido el uso de los medios de
comunicación para que los estudiantes tomen una noticia que les interese o llame
su atención e interpreten su contenido, identifiquen en que secciones está
compuesta y su significado.
Mensualmente cada estudiante hará exposición de dicha noticia haciendo
complementario el aprendizaje mediante esta tendencia.
El papel asumido por los estudiantes en estas prácticas es muy positivo, la actitud
y aptitudes son bastante favorables, el desempeño es más activo rápido, con
2. expectativas y planteamientos enriquecedores que los llevan a indagar y plantear
inquietudes que generan más conocimiento y deseos de avanzar.
Se evidencie resultados positivos en la comprensión del contenido desarrollado.
10 claves esenciales
1. hay que formar al ciudadano del siglo XXI
2. La inclusión social como eje
3. Liderazgo institucional
4. Extraer la inteligencia colectiva
5. Contenidos más pedagogía más tecnología
6. Nuevos métodos de evaluación
7. Considerar todos los ámbitos educativos posibles
8. Fomento de la creatividad
9. Evitar la ansiedad tecnológica
10.Formar a ciudadanos no sólo profesionales