La gerencia sistémica, estratégica y virtual considera todos los recursos y medios institucionales para enfrentar escenarios complejos. Se basa en el conocimiento de la realidad interna y externa de la institución para tomar decisiones oportunas mediante tecnologías de comunicación. Requiere equipos multidisciplinarios con conocimientos científicos y técnicos para analizar la situación y predecir el futuro mediante procesos como monitorear el entorno competitivo, evaluar la capacidad interna, y controlar sistemáticamente los pro
2. APRECIACION INTRODUCTORIA Las ciencias requieren disponer de varios elementos para facilitar su conocimiento, explicación e investigación. Así son necesarias teorías, métodos, leyes modelos, entre otros.Para facilitar el conocimiento de los objetivos examinados, en complemento a las reflexiones teóricas, son útiles los modelos, como medios aclaratorios de lo que las teorías intentan explicar, como medio para relacionar lo abstracto con lo concreto, apenas en todo caso una explicación parcial de lo observado, para lo cual se elaboran hipótesis que lo sustentan, estando sujetas a una permanente comprobación.
3. GERENCIA SISTEMATICA. Es capaz de considerar , involucrar y utilizar todos los recursos y medios institucionales de todo orden. GERENCIA ESTRATEGICA en cuanto ella conoce y se vincula en forma estrecha con la realidad, en sus diversos escenarios ecologicos internos y externos
4. Las dos nociones básicas referidas demandan a la vez la vigencia de la gerencia virtual que ofrece y dispone los medios e instrumentos para la decisión y acción en tiempo real, aquí y ahora mediante los sistemas y tecnologías de comunicaciones, información, informática, control, entre otros, para posibilitar a la dirigencia institucional el oportuno y suficiente conocimiento de su funcionamiento para la toma de decisiones en tiempo real encarando la instantaneidad.
5. REFERENCIA CONCEPTUAL La connotación sistémica, esrategicay virtual es uno de los requerimientos de la nueva gerencia e implica conocimientos científicos, tecnológicos y técnicos gerenciales y específicos, capacidad y habilidad de obrar conducir procesos institucionales de la naturaleza que estos fueren con equipos multidisciplinarios para enfrentar exitosamente escenarios y situaciones caracterizados cada vez en reiteración entre otros por la complejidad, velocidad, contingencia, incertidumbre, turbulencia y competitividad.
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7. GERENCIA PROFESIONAL La labor gerencial sistémica, estratégica y virtual, en los escenarios prevalecientes, se apoya en el trabajo de equipos, con capacidad profesional y científica competente, conocimientos solventes, instrumentos y habilidades profesionales especializados para las labores de prospección, análisis y predicción, en cada campo de acción.
8. MODELO DE GERENCIA SISTEMICA, ESTRATEGICA Y VIRTUAL APRECIACION INTRODUCTORIA
9. Para facilitar el conocimiento de los objetos examinados, en complemento a las reflexiones teóricas, son útiles los modelos, como medios aclaratorios de lo que las teorías intentan explicar, como medio para relacionar lo abstracto con lo concreto, en todo caso una explicación parcial de lo observado, para lo cual se elaboran hipótesis que lo sustentan, estando sujetas a una permanente comprobación.
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11. Las realidades ecológicas se caracterizan por su constante dinamismo, incertidumbre, turbulencia, complejidad, entre otros.
12. Las ciencias estudian la realidad para conocerla, aprehenderla y solucionar los problemas que subyacen en ella.
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14. El conocimiento y comprensión del comportamiento y funcionamiento del escenario institucional interno, facilita determinar su capacidad de respuesta productiva.
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16. ejemplos Conocer y comprender la realidad competitiva externa: global y mercado. La demanda y fuerzas de la competitividad. Objetivo: Conocer y advertir la vigencia y llegada de los paradigmas y tendencias en el comportamiento de la sociedad universal y del mercado específico de actuación institucional, de manera especial respecto a las fuerzas de la competitividad, actores y vinculados institucionales.
17. Ejercer el control, regulación y evaluación sistemáticos de los sistemas y procesos institucionales Objetivo: Conocer, de manera integral, permanente y virtual, los desempeños y rendimientos iniciales, intermedios y finales de todas las áreas, recursos, medios, sistemas y procesos institucionales de modo de ejercer, aquí y ahora las acciones preventivas, proactivas que faciliten introducir afianzamientos, ajustes o rectificaciones oportunos, cuando sea menester, para la competitividad institucional, atentos a la incidencia del dinamismo e incertidumbre de los escenarios, sus fuerzas y variables.
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19. Tareas basicas dela gerencia sistemica Deben ser desarrollados por la gerencia y su equipo base, tanto en el sector público como privado, en cualquier actividad y de cualquier tamaño, para lo cual son necesarias varias tareas sistemáticas, debidamente articuladas, las que a partir de una secuencia inicial, pasan a configurar un circuito iterativo para la acción gerencial.
20. Proceso 1.- Conocer y comprender la realidad competitiva externa: mercado y global. La demanda y fuerzas de la competitividad. Es necesario el monitoreo y evaluación sistemáticos de la realidad global, en general, y la del sector de la economía, en particular, en la cual está la Institución, para identificar en ellos las tendencias y paradigmas prevalecientes y en formación; el análisis de su comportamiento permite advertir las tendencias o cambios que están ocurriendo o pueden ocurrir. Proceso 2.- Conocer y comprender la realidad competitiva interna. Capacidad de respuesta productiva. Conocer la situación, condiciones y capacidad de funcionamiento productivo y competitivo de la Institución, actual y previsible, en todos sus niveles y áreas.
21. Proceso 3.- Fortalecer la filosofía, cultura y capacidad competitiva requerida Disponer de la guía clave de acción (plan-agenda), a través del inventario actualizado de sus condiciones de funcionamiento y del accionar de las fuerzas propulsoras y obstaculizantes que inciden en la Institución. Proceso 4 Imprimir la direccionalidad y trascendencia competitiva a los sistemas y procesos institucionales. Decidir la situación prospectiva de la Institución.
22. Proceso 5.- Ejercer el control, regulación y evaluación sistemáticos de los sistemas y procesos institucionales. Determinar la observancia y aplicación de las prescripciones y, en general, de las normas y medios utilizados, en todos los momentos, procesos, niveles y áreas de acción institucional.