SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 25
Seminario VIII: Análisis bivariado
con variables cuantitativas.
ELENA RAMÍREZ CALERO.
Normalidad y linealidad. Diagrama de
dispersión. Coeficientes de correlación de
Pearson y Rho de Spearman
EJERCICIO:
Determina que si existe
relación y como de fuerte es
entre las variables altura y
peso.
Instrucciones.
 Realizar un gráfico de dispersión para ver la
linealidad. Ver el grafico. Si tenemos claro que es
lineal (línea) usamos Pearson, si no usamos las dos
(Pearson y Spearman). Si tenemos muy claro que no
es lineal usamos la curva de Spearman directamente.
 Comprobar también la normalidad de las dos variables
por método gráfico box-plot (diagrama de cajas,
histogramas), y grafico q-q. También usaremos
Shapiro-Will.
 Contraste de hipótesis.
 Para realizar la asociación entre las variables altura y peso, lo primero es
comprobar la normalidad, para ello realizamos la comprobación con
diferentes pruebas en cada una de las variables, la primera será la variable
peso en una gráfica QQ.
Este sería el gráfico
resultante del proceso.
Como podemos observar,
esta variable no sigue una
distribución normal, ya que,
aunque hay algunos puntos
que están en el lugar de la
línea roja (que se
corresponde de la
normalidad), la gran mayoría
de los puntos se sale de ella.
 Ahora vamos a comprobar la normalidad en la variable altura en este mismo
gráfico QQ.
Vemos el resultado del
procedimiento. En este
caso comprobamos que
tampoco es normal ya
que al igual que ocurría
anteriormente, aunque
algunos puntos se
ajustan a la
normalidad, la mayoría
de ellos están fuera por
lo que la distribución no
puede considerarse
normal.
 A continuación, vamos a comprobar la normalidad con el histograma.
El histograma
resultante corrobora
la información antes
obtenida, la
distribución no es
normal si no que
está sesgada hacia
un lado.
 Hacemos un histograma ahora para la variable altura:
Tampoco en este
caso se ve
normalidad, no se
ajusta mucho el
histograma de
nuestra distribución
con la campana de
Gauss.
 Cómo último método gráfico para comprobar la normalidad, utilizamos el
diagrama de cajas o gráfico box plot.
Sigue sin haber
normalidad en la
variable peso.
Hacemos
lo mismo
con la
variable
altura.
No es normal.
Test de Shapiro- Wilk.
 La última prueba para asegurarnos de la normalidad es el test de Shapiro Wilk
en ambas variables.
Peso.
Altura.
Ho: hay normalidad. P>0,05
H1: no hay normalidad. P<0,05
Las dos distribuciones tienen una p valor menor que 0,05
por lo que rechazamos Ho y decimos que ninguna sigue la
normalidad.
Regresión y correlación.
Al haber comprobado que las
variables no son normales,
pasamos a comprobar la relación
entre las variables (regresión) y la
fortaleza de esta posible relación
(correlación).
Regresión.
 Para ver la regresión realizamos un diagrama de dispersión:
Viendo el resultado
obtenido podemos ver
que existe relación
entre ambas
variables. Esto se
puede ver al
comprobar que la
recta tiene pendiente
y que, por lo general,
a mayor altura hay
mayor peso.
 En este momento, vamos a estudiar la fuerza de la relación a través de las
matrices de correlación.
En este paso
seleccionamos las dos
variables pulsando la
tecla “control”. A
continuación
seleccionamos el
coeficiente de Spearman
ya que hemos
comprobado que las
distribuciones no son
normales y tampoco
tiene linealidad.
La relación entre las dos variables es
de 0,6224, por lo que la relación es
buena y más bien fuerte, ya que el
coeficiente de correlación va de 0 a 1.
 Podemos asegurarnos calculando la correlación de la siguiente forma.
Seleccionamos las
variables, el
coeficiente de
Spearman, la
hipótesis
alternativa
bilateral y le
damos a aceptar.
Comprobamos que sale el
mismo resultado. Podemos
rechazar nuestra Ho antes
citada ya que la p valor es
menor a 0,05
Concluimos
que existe
una gran
relación
entre las
variables
altura y
peso.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (20)

Tarea seminario 8 cecilia
Tarea seminario 8 ceciliaTarea seminario 8 cecilia
Tarea seminario 8 cecilia
 
Seminario 8
Seminario 8Seminario 8
Seminario 8
 
Asociacion entre variable cualitativa y cuantitativa
Asociacion entre variable cualitativa y cuantitativaAsociacion entre variable cualitativa y cuantitativa
Asociacion entre variable cualitativa y cuantitativa
 
Asociacion entre dos variables cuantitativas
Asociacion entre dos variables cuantitativasAsociacion entre dos variables cuantitativas
Asociacion entre dos variables cuantitativas
 
Tarea 8
Tarea 8Tarea 8
Tarea 8
 
Seminario 8: Análisis bivariado con variables cuantitativas
Seminario 8: Análisis bivariado con variables cuantitativasSeminario 8: Análisis bivariado con variables cuantitativas
Seminario 8: Análisis bivariado con variables cuantitativas
 
Tarea 8 del seminario de tics
Tarea 8 del seminario de ticsTarea 8 del seminario de tics
Tarea 8 del seminario de tics
 
Análisis bivariado con variables cuantitativas
Análisis bivariado con variables cuantitativas Análisis bivariado con variables cuantitativas
Análisis bivariado con variables cuantitativas
 
Seminario 8
Seminario 8Seminario 8
Seminario 8
 
Seminario 8:Análisis bivariado con variables cuantitativas. Normalidad y line...
Seminario 8:Análisis bivariado con variables cuantitativas. Normalidad y line...Seminario 8:Análisis bivariado con variables cuantitativas. Normalidad y line...
Seminario 8:Análisis bivariado con variables cuantitativas. Normalidad y line...
 
Seminario viii
Seminario viiiSeminario viii
Seminario viii
 
Seminario viii
Seminario viiiSeminario viii
Seminario viii
 
Seminario 8
Seminario 8Seminario 8
Seminario 8
 
Seminario 8
Seminario 8Seminario 8
Seminario 8
 
Tema 14
Tema 14Tema 14
Tema 14
 
Ejercicio tema
Ejercicio temaEjercicio tema
Ejercicio tema
 
Seminario 9
Seminario 9Seminario 9
Seminario 9
 
Seminario 8 machu
Seminario 8 machuSeminario 8 machu
Seminario 8 machu
 
Seminario 8
Seminario 8Seminario 8
Seminario 8
 
Seminario 9
Seminario 9Seminario 9
Seminario 9
 

Destacado (16)

Presentación seminario 5
Presentación seminario 5Presentación seminario 5
Presentación seminario 5
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Presentation2
Presentation2Presentation2
Presentation2
 
Bases de datos.
Bases de datos.Bases de datos.
Bases de datos.
 
Inecuaciones.
Inecuaciones.Inecuaciones.
Inecuaciones.
 
TRABAJO DE INECUACIONES
TRABAJO DE INECUACIONESTRABAJO DE INECUACIONES
TRABAJO DE INECUACIONES
 
учащиеся 5 класса
учащиеся 5 классаучащиеся 5 класса
учащиеся 5 класса
 
Ejercicios de inecuaciones
Ejercicios de inecuacionesEjercicios de inecuaciones
Ejercicios de inecuaciones
 
Presentacion seminario 6
Presentacion seminario 6Presentacion seminario 6
Presentacion seminario 6
 
Presentacion seminario 4
Presentacion seminario 4Presentacion seminario 4
Presentacion seminario 4
 
Seminario 7
Seminario 7Seminario 7
Seminario 7
 
Presentación 2
Presentación 2Presentación 2
Presentación 2
 
Trudie Brown CV
Trudie Brown CVTrudie Brown CV
Trudie Brown CV
 
Amul
AmulAmul
Amul
 
Youth in culture and art
Youth in culture and artYouth in culture and art
Youth in culture and art
 
Food Trends and the Impact on CPG Companies
Food Trends and the Impact on CPG CompaniesFood Trends and the Impact on CPG Companies
Food Trends and the Impact on CPG Companies
 

Similar a Presentación seminario 8 (19)

Seminario 8
Seminario 8Seminario 8
Seminario 8
 
Tarea seminario viii
Tarea seminario viiiTarea seminario viii
Tarea seminario viii
 
Tarea seminiario 8
Tarea seminiario 8Tarea seminiario 8
Tarea seminiario 8
 
Trabajo tic seminario 7
Trabajo tic seminario 7Trabajo tic seminario 7
Trabajo tic seminario 7
 
Seminario 8 estadistica
Seminario 8 estadistica Seminario 8 estadistica
Seminario 8 estadistica
 
TAREA SEMINARIO 8
TAREA SEMINARIO 8 TAREA SEMINARIO 8
TAREA SEMINARIO 8
 
ESTADÍSTICA Y TICs - SEMINARIO 10 (I) - Isabel Gómez Megías
ESTADÍSTICA Y TICs - SEMINARIO 10 (I) - Isabel Gómez Megías ESTADÍSTICA Y TICs - SEMINARIO 10 (I) - Isabel Gómez Megías
ESTADÍSTICA Y TICs - SEMINARIO 10 (I) - Isabel Gómez Megías
 
Seminario viii
Seminario viiiSeminario viii
Seminario viii
 
Seminario 10 primera parte
Seminario 10 primera parteSeminario 10 primera parte
Seminario 10 primera parte
 
Tarea 8
Tarea 8Tarea 8
Tarea 8
 
Tarea 8
Tarea 8Tarea 8
Tarea 8
 
Tarea 8
Tarea 8Tarea 8
Tarea 8
 
Semi8
Semi8Semi8
Semi8
 
Seminario 8 blog
Seminario 8 blogSeminario 8 blog
Seminario 8 blog
 
Seminario viii
Seminario viiiSeminario viii
Seminario viii
 
Seminario 8
Seminario 8Seminario 8
Seminario 8
 
Correlación
CorrelaciónCorrelación
Correlación
 
Tarea 9
Tarea 9Tarea 9
Tarea 9
 
Seminario 8.pptx para blog
Seminario 8.pptx para blogSeminario 8.pptx para blog
Seminario 8.pptx para blog
 

Presentación seminario 8

  • 1. Seminario VIII: Análisis bivariado con variables cuantitativas. ELENA RAMÍREZ CALERO.
  • 2. Normalidad y linealidad. Diagrama de dispersión. Coeficientes de correlación de Pearson y Rho de Spearman EJERCICIO: Determina que si existe relación y como de fuerte es entre las variables altura y peso.
  • 3. Instrucciones.  Realizar un gráfico de dispersión para ver la linealidad. Ver el grafico. Si tenemos claro que es lineal (línea) usamos Pearson, si no usamos las dos (Pearson y Spearman). Si tenemos muy claro que no es lineal usamos la curva de Spearman directamente.  Comprobar también la normalidad de las dos variables por método gráfico box-plot (diagrama de cajas, histogramas), y grafico q-q. También usaremos Shapiro-Will.  Contraste de hipótesis.
  • 4.  Para realizar la asociación entre las variables altura y peso, lo primero es comprobar la normalidad, para ello realizamos la comprobación con diferentes pruebas en cada una de las variables, la primera será la variable peso en una gráfica QQ.
  • 5. Este sería el gráfico resultante del proceso. Como podemos observar, esta variable no sigue una distribución normal, ya que, aunque hay algunos puntos que están en el lugar de la línea roja (que se corresponde de la normalidad), la gran mayoría de los puntos se sale de ella.
  • 6.  Ahora vamos a comprobar la normalidad en la variable altura en este mismo gráfico QQ.
  • 7. Vemos el resultado del procedimiento. En este caso comprobamos que tampoco es normal ya que al igual que ocurría anteriormente, aunque algunos puntos se ajustan a la normalidad, la mayoría de ellos están fuera por lo que la distribución no puede considerarse normal.
  • 8.  A continuación, vamos a comprobar la normalidad con el histograma.
  • 9. El histograma resultante corrobora la información antes obtenida, la distribución no es normal si no que está sesgada hacia un lado.
  • 10.  Hacemos un histograma ahora para la variable altura:
  • 11. Tampoco en este caso se ve normalidad, no se ajusta mucho el histograma de nuestra distribución con la campana de Gauss.
  • 12.  Cómo último método gráfico para comprobar la normalidad, utilizamos el diagrama de cajas o gráfico box plot.
  • 13. Sigue sin haber normalidad en la variable peso.
  • 16. Test de Shapiro- Wilk.  La última prueba para asegurarnos de la normalidad es el test de Shapiro Wilk en ambas variables.
  • 17. Peso. Altura. Ho: hay normalidad. P>0,05 H1: no hay normalidad. P<0,05 Las dos distribuciones tienen una p valor menor que 0,05 por lo que rechazamos Ho y decimos que ninguna sigue la normalidad.
  • 18. Regresión y correlación. Al haber comprobado que las variables no son normales, pasamos a comprobar la relación entre las variables (regresión) y la fortaleza de esta posible relación (correlación).
  • 19. Regresión.  Para ver la regresión realizamos un diagrama de dispersión:
  • 20. Viendo el resultado obtenido podemos ver que existe relación entre ambas variables. Esto se puede ver al comprobar que la recta tiene pendiente y que, por lo general, a mayor altura hay mayor peso.
  • 21.  En este momento, vamos a estudiar la fuerza de la relación a través de las matrices de correlación.
  • 22. En este paso seleccionamos las dos variables pulsando la tecla “control”. A continuación seleccionamos el coeficiente de Spearman ya que hemos comprobado que las distribuciones no son normales y tampoco tiene linealidad.
  • 23. La relación entre las dos variables es de 0,6224, por lo que la relación es buena y más bien fuerte, ya que el coeficiente de correlación va de 0 a 1.
  • 24.  Podemos asegurarnos calculando la correlación de la siguiente forma. Seleccionamos las variables, el coeficiente de Spearman, la hipótesis alternativa bilateral y le damos a aceptar.
  • 25. Comprobamos que sale el mismo resultado. Podemos rechazar nuestra Ho antes citada ya que la p valor es menor a 0,05 Concluimos que existe una gran relación entre las variables altura y peso.