Trabajo de Tecnologia 2

1. El Manejo de la información Comentarios del texto de Bartolomé Pina

2. El Volumen de la Información En un comienzo, la acumulación de la información crecía a un ritmo lento. Hoy día hablamos de un DESBORDAMIENTO DE INFORMACIÓN, a tal magnitud que se hace imposible, incluso para los especialistas “ estar al día con las disciplinas”

3. Problémática El incremento de la información es tanto, y tan rápido que es muy difícil encontrar alguna publicación que no haya perdido vigencia en poco tiempo. Por la cantidad de información que recibimos y que se renueva día a día, terminamos sin almacenar nada, ni CONOCER lo que aprendimos. Crece la distancia entre lo que recordamos y el abombamiento de información que recibimos  En la escuela, profesores quedan incapacitados para dar clases ya que no están “actualizados”

4. Codificación de la información La codificación ahora se realiza mediante sistemas de multimedia: con elevada importancia de la imagen y en otros casos de la palabra

5. Problemática Se piensa que esta codificación comenzó con la Televisión. Ahora se habla de una sociedad superficial, ya que la abundancia de información en forma de imagen no motiva a reflexionar, ni a concentrarse, ni a tomar una postura crítica, ya que la interpretación supone un mínimo esfuerzo

6. Acceso a la información Antes, una de las pocas maneras de acceder a la información era a través de la Biblioteca, pero esto suponía una unidireccionalidad del conocimiento y una seriedad y sobriedad en la búsqueda Hoy se accede a la información de una manera “divertida”, es decir, mediante la cultura del espectáculo. La realidad ahora pasa por el espectáculo La evolución de la tecnología ahora a propiciado la participación y la interacción entre el que trasmite la información y el que la recibe

7. Problemática Tanto niños como adultos pueden acceder al información, más que todo los niños, ya que se les presenta de manera “divertida”(por ej. A través de la televisión). Pero aún está el peligro de que la información no está filtrada, y se recibe un bombardeo de información… El trabajo está en saber diferenciar cuál es la que se acerca a la realidad. El usuario recibe y ahora tiene la posibilidad de construir información…Pensemos en Wikipedia. Por l otanto, no siempre esa información está controlada ni comprobada