MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
Educacionambientalelioq
1. NOMBRE: ELIO J QUEVEDO
CEDULA:19.482.824
SAIA J
UNIVERSIDAD FERMIN TORO
VICE-RECTORADO ACADÉMICO
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y SOCIALES
ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN
CABUDARE
2. Es un proceso
dinámico y
participativo, que
busca despertar
en la población
una conciencia
que le permita
identificarse con
la problemática
ambiental tanto a
nivel general,
como a nivel
específico
A fines de la
década de los
años 60 y
principios de los
años 70,
período en que
se muestra más
claramente una
preocupación
mundial por las
graves
condiciones
ambientales en
La importancia, es
donde las personas
deben de hacer
conciencia sobre su
medio ambiente así
como de todo lo que
le rodea, ya que si no
se hace algo,
entonces se perderá
una infinidad de
animales, plantas y
árboles, pero sobre
todo acabaremos
Los problemas ambientales ya
no aparecen como
independientes unos de otros
sino que constituyen elementos
que se relacionan entre sí
configurando una realidad
diferente a la simple
acumulación de todos ellos. Por
ello, hoy en día podemos hablar
de algo más que de simples
problemas ambientales, nos
enfrentamos a una auténtica
FORMAL:
Corresponde a la propuesta
educativa realizada al más alto nivel
de responsabilidad política y
administrativa por los tomadores de
decisiones
NO FORMAL:
la transmisión de conocimientos,
aptitudes y valores ambientales,
fuera del Sistema Educativo
institucional, que conlleve la
adopción de actitudes positivas
hacia el medio natural y social.
Se entiende por desarrollo sustentable a
un proceso de crecimiento de la
Humanidad con la mira puesta en el
cuidado y la protección del medio
ambiente
APLICABILIDAD
•Programas escolares de complemento
en las áreas de ciencias sociales y
naturales con énfasis territorial
•Elaboración de material pedagógico y
recorridos de campo
•Formación y capacitación en
metodologías y análisis del territorio