Recomendados
Recomendados
Más contenido relacionado
La actualidad más candente
La actualidad más candente (19)
Similar a Implementación EIB Cusco - Taller Gramática Qichwa
Similar a Implementación EIB Cusco - Taller Gramática Qichwa (20)
Último
Último (20)
Implementación EIB Cusco - Taller Gramática Qichwa
- 1. “Tukuy sunquykuwan chaskikuykiku” XI TALLER REGIONAL DE IMPLEMENTACIÓN DE LA EDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGÜE – CUSCO Gramática Básico Qichwa siminchikta qispirichisunchik Aula Basico 23 Yachachiqkuna: ❖ QUISPE QUISPE Hipolito. ❖ QUISPE SICUS Mery Yaneth. Sesión 2
- 2. Allin llamk’ananchikpaq rimaykunata kamachinakusunchik (Nuestros acuerdos) Yachayninchikmanqa utqaylla chayamunanchik. Microfononchiktaqa rimanallanchikpaq hap’ichisunchik. Llapallanchik yachayninchikta puririchisunchik. Allin kawsay ukhupi yachasunchik. Rimananchikpaq uyanchikta qhawachikusun. Asistimos con puntualidad al taller. Activar el micrófono solo para hablar. Participación activa. Nos tratamos con respeto. Activa tu cámara para hablar. kamachikuynin chikkuna
- 3. Ñawinchasunchik Intichaw p’unchawtam pay takirqan ñuqatap tusurqani, kunam p’unchawtaq pay tusun ñuqatap takini, paqarin p’unchawtaq iskayniyku tususaqku takisaqku.
- 4. Tapukuykunata kutichisunchik: Tapukuykuna: Kutichiykuna: 1.¿Ima p’unchawtan pay takirqan? _________________________________ _________________________________ 2. ¿Ima p’unchawtan iskayninku tusurqanku? _________________________________ _________________________________ 3. ¿Hayk’a p’unchawmi tususqaku? _________________________________ _________________________________ 4. ¿Imakunatam iskayninku rurasqaku? _________________________________ _________________________________
- 5. Propósito Identificamos y utilizamos adecuadamente las vocales y consonantes (simples, aspiradas y glotalizadas) en palabras de los textos que leemos y producimos a partir de situaciones del contexto y la pachamama Producto ▪ Construcción del achaha a partir delas imágenes presentadas. ▪ Fonetización adecuada de las grafías del achaha. Metodología Interactiva - Activa
- 7. PACHAMAMAMAN HAYWARIKUY Pachamamanchiktaqa qhapaq sitwa killapi yupaychanchik. Mamayqa nina sansata makinpi apamun, taytayqa p’ukupi sansata hap’ispa, qunqur chakimanta apukunaman phukurparin. Kay misachayman yaykun: kuka k’intu, untu sullu, t’ikakuna, chuqllu, misk’ikuna ima, quri liwrupi q’ipichaspa ninapi ruphachiyku. Pacha mamaqa ancha kusisqa chaskiwanku, ñuqaykupas kusisqa qhipayku. Llapa runakunam pachamamapiqa ancha sumaqta iñiyku, allpa chanin rurunanpaq, uywakuna achka mirananpaq, wawakunapaq millay puriykuna ama qatipananpaq, tukuy sunquykuwanmi haywayku.
- 8. IMA MIKHUYKUNATATAQ PACHAMAMANCHIKRI QUWANCHIK hawas papa sara ichhu uchu uqa uqa rumu añu chuqllu sara kiwicha uqa
- 11. ALFABETO QUECHUA - ACHAHA A CH CHH CH’ I H K KH K’ L LL M N Ñ P PH P’ Q QH Q’ R S T TH T’ U W Y
- 12. ACHAHA - Alfabeto Quechua a (a), ch (cha), chh (chha), ch’ (ch’a), i (ii), h (ha), k (ka), kh (kha), k’(k’a), l(la), ll(lla), m(ma), n(na), ñ (ña), p (pa), ph (pha), p’ (p’a), q (qa), qh (qha), q’(q’a), r (ra), s (sa), t (ta), th (tha), t’ (t’a), u, uu, w(wa), y(ya).
- 13. VOCALES Y CONSONANTES PROPIOS DEL QUECHUA
- 14. DIFERENCIA DEL ALFABETO CASTELLANO Y QUECHUA
- 15. T´UQYAQKUNATA SUTI QALLARIYPI, CHAWPIPI, TUKUKUYNINPI IMA QILLQASUNCHIK ACHAHA QILQAKUNKA SIMI QALLARIYPI SIMI UKHUPI SIMI TUKUYPI a añas Mallki uywa ch chawpi Machula, p’uchqu chh chhalla Ch’ Ch’uñu Mach’aqway i illariy wasipi urpi h Hatun uhuna k Kiru / kuti Phukuna, taksa pachak kh khipu mikhuna K’ K’anka Huk’ucha mink’a
- 16. ACHAHA QILQAKUNKA SIMI QALLARIYPI SIMI UKHUPI SIMI TUKUYPI l lawa Q’alalla Ch’unchul ll Llama wallata Ch’inkill m maki kamachi qam n Nina, nuna punku paqarin ñ ñawi añas qañiwa p pacha Apay chhapchiy ñuqap ph phiña mullpha,saphi P’ P’acha Hamp’atu q qara paqarin atuq
- 17. CHAHA QILQAKUNKA SIMI QALLARIYPI SIMI UKHUPI SIMI TUKUYPI qh qhari usqhaylla q’ q’achu q’illu Huq’uyllu r Rumi, rinri warmi yawar s sara pisilla sipas t Tullu, turay pututu th Thallay, thuta uthapi/itha, t’ T’anta, t’ika hat’aqu u Uya, usa ususi mayu w Waka, wawa uwiha Añañaw y yawar mayupi Yuyay
- 21. ACHAHALACHAMANTA TAKI (Canas carvaval kunkachapi) ¡Ñawinchaytapas, llimp’iriytapas, Qispichinanchikpaq rimaykunata. Taki takirispa qamwanmi atisun. Atisumpuniyà allin qillqayta. Achahalachanchik! qamwanmi atisun Atisunpuniyà allin qillqayta “a” atuqmanta “ch” chakimanta “chh” chhallamanta “ch’” ch’akiymanta “h” hachamanta “i” intimanta “k” kawsaymanta “kh” khamuymanta “k” k’ankamanta “l” lawamanta “ll” llamamanta “m” makimanta “n” nanaymanta “ñ” ñawimanta “p” papamanta “ph’” phatamanta “p” p’achamanta “q” qaqamanta “qh” qharimanta “q’” q’achumanta “r” raphimanta “s” saramanta “t” tawamanta “th” thantamanta “u” uchumanta “w” wakamanta “y” yawarmanta
- 23. A ñ a y Sullpay