1. EXAMEN DE MATEMÀTICA COMPUTACIOMAL 2011
PLANIFICACION TECNICO PEDAGOGICO
I. DATOS REFERENCIALES
DISTRITO ESCOLAR : Quillacollo
UNIDAD EDUCATIVA : Teófilo Vargas Candía
TEMA : Sistema de ecuaciones logarítmicas y exponenciales
ASIGNATURA : Matemática
NIVEL : Secundario
CURSO : QUINTO B
NÚMERO DE ESTUDIANTES : 34
NOMBRE DEL DOCENTE GUÍA: Gladys Ríos
NOMBRE DEL PRACTICANTE:Encarnación Crespo Cruz
II. PROPÓSITO PEDAGÓGICO
Resolver sistemas de ecuaciones logarítmicas y exponenciales aplicando las distintas propiedades de logaritmos, para desarrollar el
pensamiento lógico matemático.
COMRETENCIA INDICADORES
- Reconoce y Aplica las distintas propiedades para resolución
- Analiza y resuelve “sistemas de ecuaciones de ejercicios propuestos
logarítmicas y exponenciales”, a través de la
aplicación de las propiedades de logaritmos en el - Resuelve sistemas de ecuaciones logarítmicas aplicando
aula propiedades, y métodos de sustitución .
- Respete la opinión de sus compañeros.
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2. EXAMEN DE MATEMÀTICA COMPUTACIOMAL 2011
III. SECUENCIA DIDÁCTICA
CONTENIDOS SITUACION DIDACTICA RECURSOS TIEMPO EVALUACION
- Logaritmos ACTIVIDAD DE INICIO
- Nos saludamos - pizarra
- Sistema de - Controlamos la asistencia
ecuaciones - Realizamos una pregunta de 2 - Observación
logarítmicas y razonamiento matemático sistemática
exponenciales mediante una adivinanza. - tizas durante el
- Reflexionamos sobre un tema desarrollo del
tema.
- Material
ACTIVIDADES DE PROCESO
foto copiable P
- Recordamos algunas propiedades
E - Participación de
logarítmicas.
R los estudiantes
- Resolvemos dos ejemplos de
I durante el
sistemas de ecuaciones
O desarrollo del
logarítmicas en la pizarra.
- formulario D tema.
- Participamos de manera activa en el
O
juego los múltiplos de 7 consiste
S - Resolución de
en resolver ejercicios.
una práctica.
ACTIVIDADES FINALES
- recogemos los ejercicios de la
actividad
- Entregamos una práctica individual
para que resuelvan en su casa
IV. REFERNCIA BIBLIOGRAFICA
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3. EXAMEN DE MATEMÀTICA COMPUTACIOMAL 2011
Santillana matemáticas 2°
Hoguera matemática 3°
Pauro matemática 2°
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