Modelo de Actividad de Aprendizaje del Sistema Modular Unidad Académica de Electrónica Analógica.

1. ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Nº 01
I. Datos Informativos: LUGAR HORAS
Carrera Profesional : ELECTRÓNICA INDUSTRIAL PEDAGÓGICAS
Unidad Didáctica : ELECTRÓNICA ANALÓGICA LABORATORIO X
Turno : Diurno – Nocturno TALLER 18
AULA
Profesor : Lic. Walter Alfredo Acosta Gonzales
Nombre Actividad : Semiconductores de 2 y 3 capas. FECHA
31/03/2011 al 08/04/11
ELEMENTO DE LA CAPACIDAD TERMINAL:
Diseña, analiza e interpreta planos, diagramas, esquemas de sistemas electrónicos - eléctricos en equipos y/o sistemas analógicos y digitales.
CONTENIDOS
PROCEDIMENTAL CONCEPTUAL ACTITUDINAL
Identifica los diferentes tipos de Diodos Semiconductores. Teoría de Semiconductores
Diodos y aplicaciones
Elabora circuitos de las diferentes configuraciones del Responsabilidad para asumir sus deberes.
diodo rectificador. Diodo Rectificador
SECUENCIA METODOLÓGICA
MOMENTOS ESTRATEGIAS MÉTODOS / TÉCNICAS DURACIÓN
- Mostrar accesorios
- Mostrar cuadro sinóptico y mapa conceptual OBSERVACION – T 10 minutos (máximo) en
M
O MOTIVACIÓN -
T
- Rescatar saberes previos - INFORMATICO (M); cada clase semanal
I - Propiciar dialogo y conflicto cognitivo - OBSERVACION DE PROCESO (T)
V
A - Dinámicas grupales - EXPERIMENTAL (M);
C
I
- Se presenta el soporte teórico impresa o - PROYECTO (M)
software, páginas web. 30 minutos
Ó
N PROPORCIONAR - INDUCTIVO - DEDUCTIVO (M)
- El docente explica y demuestra.
Y INFORMACIÓN - Alumno interactúa - LABORATORIO GUIADO (M)
- Puesta en común por el docente. - ENSAYO ERROR (M)
E
V
A
- El alumno desarrolla tareas en grupo o - EXPOSICION REDUCIDA (T)
individual. ANALITICO – SINTETICO
L
U DESARROLLAR -
- El alumno comprueba y ejecuta tareas - GRUPAL (T) La diferencia de horas de
A
C PRÁCTICA - El alumno explica y demuestra. - RESOLUCION DE PROBLEMAS (T) cada sesión
I
Ó DIRIGIDA - El profesor orienta - SOLICITUD DE PRODUCTOS (T)
N
- Fichas de auto evaluación - LISTA DE COTEJO (T)
DURANTE TODO EL
- Fichas se ejecución de tareas PROCESO (ENSEÑANZA
EVALUACIÓN APRENDIZAJE)
- Fichas de laboratorio
- Fichas de proyectos
EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES
CRITERIO DE EVALUACIÓN: Diseña y ensambla circuitos electrónicos-eléctricos con eficiencia y calidad.
INDICADORES TÉCNICAS ÍNSTRUMENTOS
Manipula correctamente el multitester analógico y digital LABORATORIO GUIADO
al medir diodos.
- OBSERVACION DE PROCESO
Construye, mide, analiza ckto rectificador de 1/2 onda. PORTAFOLIO
Construye, mide, analiza ckto rectificador de onda - RESOLUCION DE PROBLEMAS
completa con derivación central. - SOLICITUD DE PRODUCTOS
Construye, mide, analiza ckto rectificador de onda
completa tipo puente.
Responsabilidad para asumir sus deberes.
Conoce los valores típicos de voltaje de ruptura de los
diodos según su material de construcción y
funcionamiento de cktos rectificadores.
Chosica, 16 de marzo de 2011
Lic. Walter Acosta Gonzales
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