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Aprendiendo a dar
el siguiente paso..
.
La sistematización es aquella interpretación crítica de
una o varias experiencias que, a partir de su
ordenamiento y reconstrucción, descubre o explica la lógica
del proceso vivido, los factores que han intervenido en
dicho proceso, como se han relacionado entre sí y por que
lo han hecho de ese modo.
Jara, Oscar 1998. Para sistematizar experiencias ALFORJA. San José Costa Rica
Para clarificar y capturar nuestros aprendizajes.
Para evitar repetir errores pasados.
Para generar confianza en nosotros y en nuestras
organizaciones.
Para mantener clara la visión de hacía donde nos
dirigimos y potencializar el proceso de toma de
decisiones.
Para evaluar más rápidamente nuestros resultados.
Para difundir los resultados que obtenemos.
Para heredar nuestro conocimiento.
Eje de sistematización
La situación inicial
El proceso de
intervención
La situación
actual o Final
Las lecciones
aprendidas
Idea
central
El eje de una rueda es el punto central sobre el cual ésta se
apoya para girar. Por eso, debemos darle a este punto la
importancia que un arquitecto le daría a una columna de su
obra.
No importa si es necesario invertir una buena cantidad de tiempo
en definirlo, lo importante es que quede claro y firme; de lo
contrario, el proceso de sistematización puede quedar
inconsistente.
Para definir el eje de sistematización primero
debemos tener claro la diferencia entre:
El objetivo de la
sistematización?
¿Para qué quiero
sistematizar esta
experiencia?
El eje de
sistematización
¿Por qué quiero
sistematizar esta
experiencia?
¿Qué tiene esta experiencia para que yo quiera
sistematizarla?
1.¿Es una experiencia que tuvo éxito y queremos
saber por qué?
2.¿Es una experiencia que fracasó y queremos
saber por qué?
3.¿Es una experiencia que tiene elementos
innovadores y nos interesa conocerlos?
El eje de sistematización no es “el todo”. No se trata de
que el eje recoja todo lo que nos gustaría observar y
decir sobre nuestra experiencia. El eje se escoge,
precisamente para delimitar lo que vamos a analizar y
para afinar nuestra atención sólo en lo que hemos
definido como lo esencial y más importante de la
experiencia.
Buenas prácticas
familiares para
contrarrestar riesgos
climáticos
Los concursos familiares e
intercomunales como
forma de generación de
nuevos conocimientos
El conocimiento ancestral
de las comunidades para
la conservación y uso de
las fuentes de agua
La producción en
biohuertos como
estrategia para la
seguridad alimentaria
de las familias rurales
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los activos patrimoniales
de las familias rurales
asociadas al PDTS VRAEM
Actores directos Actores indirectos
 los que han participado en los que no han participado en
la toma de decisiones y accio- la toma de decisiones, ni han
nes sobre la experiencia. recibido directamente los
los que han aportado los re- beneficios. Pero controlan
cursos materiales, humanos acciones y decisiones que han
o financieros utilizados. incidido de manera más o me-
los que han recibido los bene- nos inmediata sobre la
ficios (o perjuicios) directos experiencia.
de la experiencia.
Tipo de información, publicación o documento.
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  • 1. Aprendiendo a dar el siguiente paso..
  • 2. .
  • 3. La sistematización es aquella interpretación crítica de una o varias experiencias que, a partir de su ordenamiento y reconstrucción, descubre o explica la lógica del proceso vivido, los factores que han intervenido en dicho proceso, como se han relacionado entre sí y por que lo han hecho de ese modo. Jara, Oscar 1998. Para sistematizar experiencias ALFORJA. San José Costa Rica
  • 4. Para clarificar y capturar nuestros aprendizajes. Para evitar repetir errores pasados. Para generar confianza en nosotros y en nuestras organizaciones. Para mantener clara la visión de hacía donde nos dirigimos y potencializar el proceso de toma de decisiones. Para evaluar más rápidamente nuestros resultados. Para difundir los resultados que obtenemos. Para heredar nuestro conocimiento.
  • 5. Eje de sistematización La situación inicial El proceso de intervención La situación actual o Final Las lecciones aprendidas Idea central
  • 6.
  • 7. El eje de una rueda es el punto central sobre el cual ésta se apoya para girar. Por eso, debemos darle a este punto la importancia que un arquitecto le daría a una columna de su obra. No importa si es necesario invertir una buena cantidad de tiempo en definirlo, lo importante es que quede claro y firme; de lo contrario, el proceso de sistematización puede quedar inconsistente.
  • 8. Para definir el eje de sistematización primero debemos tener claro la diferencia entre: El objetivo de la sistematización? ¿Para qué quiero sistematizar esta experiencia? El eje de sistematización ¿Por qué quiero sistematizar esta experiencia?
  • 9. ¿Qué tiene esta experiencia para que yo quiera sistematizarla? 1.¿Es una experiencia que tuvo éxito y queremos saber por qué? 2.¿Es una experiencia que fracasó y queremos saber por qué? 3.¿Es una experiencia que tiene elementos innovadores y nos interesa conocerlos?
  • 10. El eje de sistematización no es “el todo”. No se trata de que el eje recoja todo lo que nos gustaría observar y decir sobre nuestra experiencia. El eje se escoge, precisamente para delimitar lo que vamos a analizar y para afinar nuestra atención sólo en lo que hemos definido como lo esencial y más importante de la experiencia.
  • 11. Buenas prácticas familiares para contrarrestar riesgos climáticos Los concursos familiares e intercomunales como forma de generación de nuevos conocimientos El conocimiento ancestral de las comunidades para la conservación y uso de las fuentes de agua La producción en biohuertos como estrategia para la seguridad alimentaria de las familias rurales Incremento del valor de los activos patrimoniales de las familias rurales asociadas al PDTS VRAEM
  • 12. Actores directos Actores indirectos  los que han participado en los que no han participado en la toma de decisiones y accio- la toma de decisiones, ni han nes sobre la experiencia. recibido directamente los los que han aportado los re- beneficios. Pero controlan cursos materiales, humanos acciones y decisiones que han o financieros utilizados. incidido de manera más o me- los que han recibido los bene- nos inmediata sobre la ficios (o perjuicios) directos experiencia. de la experiencia.
  • 13. Tipo de información, publicación o documento. Para que podría ser útil. Dónde está o quién la tiene. Responsable de obtenerla y analizarla.