Este documento presenta una guía pedagógica para una actividad que mejora la expresión escrita de estudiantes. La actividad involucra una excursión al jardín de la escuela para recolectar objetos naturales, investigar sus características usando computadores e internet, y luego escribir oraciones explicando el origen de cada objeto.

1. Nombre de la Institución Educativa: Zarzal la Y
Sede: Rural Las Lajas
Nombre del Docente: Delis Irene Benavidez
Nombre del gestor: Laura Pardo Villamizar
GUÍA PEDAGÓGICA
Historias de mi entorno
Materiales y/o recursos: Objetivo:
Objetos naturales Mejorar la expresión escrita al redactar
Computador oraciones sobre el ambiente
Exploradores de internet Técnica:
Enciclopedia encarta Excursión, investigación y redacción
Actividad:
1. En grupos de a dos, den un paseo en el jardín de la escuela buscando objetos naturales.
Haga una colección de estos para el salón. (¡OJO! No arranque plantas vivas ni moleste a
animales vivos).
2. De la colección de objetos naturales, tómenle fotos y organicen una lista en el procesador
de texto WORD con los nombres de los objetos y sus imágenes para buscar sus
características e información mas detallada.
3. Teniendo la información de cada objeto , realice oraciones con las que expliquen su origen
4. Pida a cada estudiante que lea sus oraciones y muestren sus fotos.
5. Hagan las correcciones pertinentes.
6. Realicen un collage con todas las fotos tomadas.
7. Después de terminar la actividad, devuelvan todos los objetos al lugar de origen.