Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Literatura infantil y sus géneros literarios
1. Literatura Infantil
Lirico
Es aquel que logra la
expresión artística por
medio de la palabra rítmica
y musical.
¿Qué es?
"Conjunto de producciones y actividades que tienen como vehículo la palabra con finalidad artística
o creativa, y tienen como receptor al niño" Cervera (s.f.), citado por Macmillan (2018, p.33)
¿En cuáles géneros se clasifica?
¿Qué es? ¿Qué es? ¿Qué es? ¿Qué es?
Narrativo Dramático Didáctico
Permitirá soñar,
vivenciar, recordar,
amar, pensar, expresar.
¿Cuál es su finalidad?
Versos
¿Cuál es su estructura?
Normalmente posee rimas
¿Cuáles son sus características?
Da cabida a la subjetividad
de su autor
Los contenidos son muy
variados, por ende hablan de
distintos temas
Es ludico, creativo y liberador
Estrofa
Conjunto de los versos unidos
en un párrafo que ayudan a
organizar y establecer
la estructura del texto
Se refiere al:
Es el conjunto de palabras
que se unen siguiendo
el mismo ritmo o la
misma medida
Se refiere a:
Género en el que el
narrador cuenta la
historia, ya sea real o ficticia.
Contar los hechos que les
sucedieron a los personajes.
¿Cuál es su finalidad?
Nudo
¿Cuál es su estructura?
¿Cuáles son sus características?
Puede ser real
o ficticio
Lleva orden
cronológico
Hay una estrecha
relación entre lo
que se cuenta
y el cómo
Se describen los
personajes y sus
emociones
Desenlace
Inicio
Se presentan
los personajes,
el lugar y una
situación.
Se refiere a:
Los personajes
se involucran
en un conflicto.
Se refiere a:
Se resuelve el
problema y da
paso al final
triste o feliz.
Se refiere a:
Es aquel que, mediante el diálogo
de los personajes, representa
algún conflicto o episodio de
la vida.
Representar la historia en un
escenario frente a un público.
¿Cuál es su finalidad?
¿Cuál es su estructura?
No necesita ser narrado
o descrito directamente,
ya que el espectador puede
inferir a simple vista.
Lo esencial es lo que ocurre
Surge en un tiempo y
espacio determinado
Conjunto de lineamientos metodológicos
utilizados en la escuela para lograr no
sólo la enseñanza literaria sino también
leer, analizar y comprender
textos literarios
Es la enseñanza o la divulgación
de ideas expresadas de forma
artística, con un lenguaje elaborado
y recursos dela filosofía.
¿Cuál es su finalidad?
Introducción
¿Cuál es su estructura?
¿Cuáles son sus características?
Parte de la realidad, lo observa,
lo analiza y aporta soluciones
Es crítica
Es práctico porque define
como se enseña
Desarrollo Conclusión
¿Quién?
¿Dónde?
¿Cuándo?
Se refiere a:
Situación o
problemática
Se refiere a:
Conclusiones y
recomendaciones
Se refiere a:
Trabalenguas
Poesias
Adivinanzas
Retahilas
Nanas
Textos que pertenecen
a este género:
Canciones
Refranes
Pareados
Rimas
Mito
Leyenda
Cuento
Novela
Fábula
Textos que pertenecen
a este género:
Microrelato
Tragedia
Comedia
Drama
Textos que pertenecen
a este género:
Ensayo
Epístola
Dialógo
Fábula
Biografía
Textos que pertenecen
a este género:
Autobiografía
Noticia
Informe
Diccionario
Elementos:
Narrador: narra
las acciones que
realizan los
personajes. Puede
estar dentro o
fuera de la
historia. Personajes: realizan
las acciones durante
la historia. Pueden
ser principales o
secundarios.
Espacio y tiempo:
lugar y momento
en el que ocurre la
historia.
Crónica
Nudo Desenlace
Presentación o
exposición
Se refiere a:
La problemática
de la obra en
la que los
personajes se
envueltos.
Se refiere a:
Solución del
conflicto.
Se refiere a:
Suele ser entretenido,
interesante y creativo.
Calderón. (2018). Género narrativo. EUSTON. https://www.euston96.com/genero-narrativo/
¿Cuáles son sus características?
Aguilar. (2015). Literatura infantil: género dramático. Blogsport. http://literaturainfantil2015unicaes.blogspot.com/2015/11/genero-dramatico.html?m=1
Yáñez. (2013). Género dramático. Blogsport. https://sites.google.com/site/macarenayanezfuentes94/news/genero-dramatico
Macmillan. (2018). Literatura Infantil. https://www.macmillaneducation.es/wp-content/uploads/2018/10/expresion_comunicacion_libroalumno_unidad2muestra.pdf
Brenyan, K. (2015). Literatura infantil y creación literaria. Blogspot. www.katebrenjanyestrada.blogspot.com/2015/11/genero-didactico.html
Bibliografía:
El principio de la
obra. Se presentan
los datos más
importantes
de la misma.
Licenciatura en Educación Primaria Primer Ciclo