2. ORIGEN Y PERSPECTIVA HISTÓRICA
PRE HISTORIA
EDAD MEDIA
EDAD MODERNA
EDAD CONTEMPORÁNEA
EDAD ANTIGUA
3.
4. ORIGEN Y PERSPECTIVA HISTÓRICA
PRE HISTORIA
Desde la
existencia del
hombre sobre la
Tierra hasta la
escritura, en
realidad hasta las
primeras
civilizaciones:
3,300 a J. C
Es la etapa de la historia que
se caracteriza por el
primitivismo. En ella no
conocemos a los pueblos
individualizadamente, con
sus nombres de pueblos.
Mucho menos a las
personas. Es la etapa más
larga de la vida humana de
2'6 a 4 millones de años,
hasta hace 5.300 años en
que empezamos a conocer
pueblos por sus nombres.
En la Prehistoria el
hombre se hace
las herramientas y
las armas de
madera, más tarde
de piedra y, al
final, de metal.
5. ENFERMERÍA Y LA ETAPA
PRE HISTÓRICA
PRIVA LA BÚSQUEDA DEL
CONOCIMIENTO Y LA
EXPLICACIÓN
DE FENÓMENOS.
INICIO DEL PROCESO DE
TRANSFORMACIÓN DE LOS
HOMÍNIDOS EN
HUMANIZACIÓN
“UN SER REAL QUE EXISTE
CON OTROS”
ÉL ES CAPAZ DE MIRAR,
ADMIRAR, INTERPRETAR Y
TRANSFORMAR.
LLEVANDOLO AL SABER
PRÁCTICO POR MEDIO DEL
ENSAYO Y ERROR.
SE DA ORIGEN A:
CUIDADOS BÁSICOS
ENCAMINADOS A LA HIGIENE,
ALIMENTACIÓN, ABRIGO .
USAN EL CONTACTO
MATERNAL PARA
TRANSMITIR BIENESTAR.
ROL DESEMPEÑADO POR LA
MUJER:
DE CADA FAMILIA O TRIBU.
SALUD COMO VALOR
RELIGIOSO.
6.
7. ENFERMERÍA Y LA EDAD ANTIGUA
Desde la aparición de
la escritura
(protohistoria) hasta
476, caída del Imperio
Romano de Occidente
Cuando vamos saliendo de la
Prehistoria y empezamos a
entrar en la Historia. Ese
período se llama la
Protohistoria (historia temprana
o historia inicial, es el amanecer
de nuestros conocimientos
pormenorizados de los pueblos
y de los hombres)
Máxima expresión
del saber humano
con sus solas fuerzas
naturales.
INICIO DE LA
CRISTIANIZACIÓN.
IMPERIO CRISTIANO
Surgen
investigaciones
¿De qué están
hechas las cosas?
Interés por
el Cosmo
ETAPA
VOCACIONAL
I
La que da los
cuidados es la
mujer consagrada
(y también los
monjes).
Medidas basadas en las
características religiosas
(se pierde el contacto
físico para pasar a la
palabra (oración) para
solucionar la enfermedad.
8. ENFERMERÍA Y LA EDAD MEDIA
Desde la caída del Imperio
Romano de Occidente hasta
1453, caída del Imperio
Romano de Oriente.
(Descubrimiento de
América)
empieza a llegar a su
plenitud la síntesis de la
religión y de la vida:
ser cristianos los individuos
y los estados y comportarse
como tales:
vivir conforme a la moral
(conforme a su humanidad
y según su nueva
sobrenaturaleza como hijos
de Dios)
y utilizar los medios que
tiene la Iglesia Católica.
Revitalización (religiosa,
demográfica, urbana,
económica, municipios)
La Guerra de los Cien Años
(1337-1449), Surge el
Renacimiento (último tercio
siglo XV)
ETAPA VOCACIONAL II
CONTINUIDAD
11. La ciencia médica adquiere mayor
conocimiento, que se basa en buscar las causas
de la enfermedad.
Hay avances de la tecnología.
Todos los recursos se encaminan hacia
el tratamiento de la enfermedades y su
diagnóstico.
Todo se hace en los hospitales
(básicamente es el único
recurso asistencial que hay). Se
hace necesario la aparición de
un nuevo tipo de profesional a
parte de los médicos.
La enfermería pierde su
identidad: cuidar, para
pasar a ser un técnico.
12.
13. ENFERMERÍA Y LA EDAD CONTEMPORÁNEA
Desde la revolución
liberal (fin XVIII)
Ha dado origen a
más guerras,
matanzas, odio entre
naciones, racismo
Es la época del
desarrollo científico,
tecnológico e
industria
Hay impacto entre la
sociedad y la cultura
Se inicia el acopio de
nuevas disciplinas y
de las ciencias para
transformarlo.
14. ETAPA CIENTÍFICA PROFESIONAL
Integración a la
universidad.
Desarrollo de
teorías y modelos.
Se desarrolla el
método de
trabajo, que es el
método científico
La enfermería es ciencia. Se profesionaliza
la actividad del cuidar. ⋅ Gran parte de los
recursos van encaminados a promover la
salud (evitar enfermar).
Salud: Corresponde a un estado
ecológico, fisiológico y social de
equilibrio y adaptación de todas
las posibilidades del organismo
humano frente a la complejidad
del ambiente social.
Un componente subjetivo: el
bienestar. Un componente objetivo:
la capacidad para la función. Un
componente psicosocial: la
adaptación social del individuo.
15. EN RESUMEN
PRE HISTORIA
CUIDADOS BÁSICOS
ENCAMINADOS A LA
HIGIENE, ALIMENTACIÓN,
ABRIGO . USAN EL CONTACTO
MATERNAL PARA
TRANSMITIR BIENESTAR.
NECESIDADES BÁSICAS DE
MASLOW
CRISTINISMO/EDAD ANTIGUA
AMOR A LOS POBRES Y
DESVALIDOS, PREVALECE LA
CARIDAD Y MISERICORDIA DE
DIOS.
ÉPOCA MEDIEVAL
SE ORGANIZABAN LUGARES
Y EQUIPOS QUE ATENDIAN
ENFERMOS Y HERIDOS.
RENACIMIENTO
SURGE EL
HUMANISMO Y
LAS DISCIPLINAS
CIENTÍFICAS
ÉPOCA MODERNA
NACE FLORENCE NIGHTINGALE
(INTELIGENTE, CREATIVA, Y
TIERNA) REFORMA EL
CONCEPTO DE LA HIGIENE Y
SURGE LA ENFERMERÍA
ORGANIZADA.
ÉPOCA CONTEMPORÁNEA
VISIÓN PREVENTIVA Y CURATVA, HAY
ALCANCE INTEGRAL, SE NUTREN LAS TEORÍAS
DE ENFERMERÍA, AFIANZADAS POR
MÉTODOS DE ATENCIÓN Y PRÁCTICAS CON
UN MÉTODO SISTEMÁTICO.
16. PRIMEROS ESBOSOS DE TEORÍAS Y
MODELOS DE ENFERMERÍA
FLORENCE NIGHTINGALE (TEORÍA)
MODELO ECOLOGISTA
• Aquello que se encarga
de la salud profesional
de alguien y lo que la
Enfermera tiene que
hacer es poner al
paciente en la mejor
condición para que la
naturaleza actúe sobre
él. 1859.
VIRGINIA HENDERSON
MODELO DE AYUDA
• La función propia de la enfermera
es ayudar al individuo, sano o
enfermo, para que realice
aquellas actividades que
contribuyen a su salud o en
recuperación (o su muerte
tranquila): tarea que el individuo
realizará por sí mismo si tuviera
la fuerza, voluntad o los
conocimientos necesarios; y todo
ello de forma que el individuo se
sienta capaz de llevarlas a cabo lo
más pronto posible. 1961.