1. El SUJETO DEL CUIDADO DEEl SUJETO DEL CUIDADO DE
ENFERMERIAENFERMERIA
La profesión de Enfermería tiene como sujeto de
CUIDADO al ser humano, a las familias y a los grupos de
la comunidad, con quienes interactúa en su quehacer
profesional. Por lo que se hace necesario conocer no sólo
la naturaleza sino también las características y
dimensiones de cada uno de ellos a fin de realizar
acciones oportunas y adecuadas en cada situación.
3. El humano en la naturaleza:El humano en la naturaleza:
El HumanoEl Humano
– Existe
– Vive
– Siente
– Se traslada
– Tiene
instintos.
– Piensa
– Es libre
– Decide
– Voluntad
Planta:
Existe,vive,
permanece fijo en un
lugar
Mineral:
Existe,
permanece fijo
en un lugar
Animal:
Existe, vive
Siente, se
traslada, lo
conduce el
instinto
Es
moral
4. El ser humano: ¿natural o moral?El ser humano: ¿natural o moral?
El ser humano más que natural es un ser moral.
Si se prefiere, decimos que es un ser moral por
naturaleza.
5. NATURAL MORAL
Lo recibido al nacer dentro de una
especie. (características,
potencialidades…)
Lo adquirido o apropiado,
incorporado a lo largo de la vida
(cualidades, virtudes, habilidades)
No depende de la actividad del
individuo (“en mí”)
Depende de la acción del sujeto:
empeño personal (“mío”)
Comportamiento predeterminado
(genoma, leyes cósmicas, instintos,
tropismos…)
Comportamiento
autodeterminado (voluntad, es
libre para “decidir-ser”)
Por lo mismo, repetitivo,
previsible…
Cada uno es otro distinto a los
otros-otros. Unicidad, originalidad
de cada persona.
Desarrollo de potencialidades. Creación de posibilidades.
6. Ser personaSer persona
Definición filosófica: “substancia individual de
naturaleza racional” (Boecio)
Una realidad individual:
Totalidad, completa, unitaria
(indivisa)
Dotada de autonomía,
Inteligencia y libertad;
independiente y con dominio
sobre sus actos.
8. Qué significa ser persona?...Qué significa ser persona?...
Ser racional, capaz de
amar, pensar, vivir en
libertad, en verdad.
Todo esto nos define y
diferencia de los
animales.
9. Características de la persona…Características de la persona…
• La persona es un ser de interioridad.
– Cada ser humano conoce y se reconoce: se
sabe dueño de parte importante de sus
actos, y lo que vive en un momento, lo
afecta y queda con él.
– La interioridad, experimentable a través
de la diversidad de vivencias, es la base
de lo que el hombre es y puede ser.
10. El hombre, un ser abierto a laEl hombre, un ser abierto a la
naturalezanaturaleza
• El hombre forma parte de la
naturaleza, pero no se reduce
totalmente a ella.
• Instalando en la naturaleza, el hombre
vive como humano, imprimiendo allí su
presencia y haciéndola suya…
personalizándola, dejando la huella de
su capacidad y dando origen a lo que
llamamos cultura.
11. • Como ser individual, el ser humano es
desvalido, incompleto, necesitado: nadie se
basta totalmente; todos necesitamos de los
otros.
• El otro es referencia obligada para uno
mismo: es frente al otro que yo identifico
mi propio ser; el otro afirma mi propia
subjetividad.
El hombre, un ser abierto a losEl hombre, un ser abierto a los
hombreshombres
12. – Existir y coexistir lleva a plantear
preguntas sobre el destino y si la vida
misma tiene alguna justificación que la
haga merecedora de ser vivida.
– La respuesta de cada persona influirá en su
vida, pues la orientará, valorará y
justificará.
– El hombre es un ser abierto a Dios: lo es
por exigencia de su propio ser.
El hombre, un ser que busca aEl hombre, un ser que busca a
DiosDios..
13. Dimensiones de la persona
1.1. Dimensión Biológica
Dimensión Biológica
2.2. Dimensión Psico -
Dimensión Psico -
emocionalemocional
3.3. Dimensión Social
Dimensión Social
4.4. Dimensión Moral
Dimensión Moral
5.5. Dimensión espiritual
Dimensión espiritual
14. 1. Dimensión Biológica.
– Cuerpo
– genes,
– anatomía,
– fisiología,
– materia.
– cuerpo físico sujeto a las leyes biológicas de todos
los seres vivos (nacimiento, nutrición, crecimiento,
reproducción y muerte).
15. 2. Dimensión psico-emocional:
- Autoconocimiento.
- Autoconcepto.
- Autoestima.
- Capacidad de autorregulación
- Autonomía personal – moral
- Programación interna
- Sensibilidad
16. 3. Dimensión Social:
- Capacidad de diálogo.
- Empatía
- Asertividad
- Convivencia armónica
4. Dimensión Moral:
- El juicio moral
- Libertad/ responsabilidad, voluntad de…
- Decisión entre el bien y el mal
18. Instancias de la persona…Instancias de la persona…
1. Cuerpo
Es el único elemento que nos permite
expresar lo que somos, sentimos,
pensamos y vivimos y con el que nos
relacionamos con nosotros mismos, con los
demás, con nuestro entorno… y esto a
través de la “imagen” que tenemos de
nosotros mismos.
19. 2. Sensibilidad
- Potencialidad que experimenta, acoge y
transmite lo que la persona vive.
- Abarca todo el mundo de las emociones,
sentimiento y afectos, alimentados por los
sentidos.
- La afectividad es como el hilo conductor
de la sensibilidad, y nos equilibra o
desequilibra.
20. 3. Yo Cerebral
Realidad sentida a nivel de cabeza.
Su mecanismo de defensa es el orgullo.
4. Ser
Instancia dinámica y positiva en lo más
profundo de la persona que constituye el
núcleo de la personalidad para
crecimiento. El valor principal del SER
es la HUMANIDAD.
21. 5. Conciencia Profunda:
- Es el lugar de la persona en crecimiento.
- Si vivimos y actuamos sin tomar contacto
con la conciencia profunda, nos
volvemos autómatas inconscientes.
22. LA FAMILIALA FAMILIA
Es un sistema social compuesto por dos o
más personas, que se encuentran unidos
por un fuerte compromiso emocional y que
viven dentro de un hogar común, en el cual
sus miembros interactúan
permanentemente.
23. TIPOS DE FAMILIATIPOS DE FAMILIA ::
• familia nuclear, padres e hijos (si los
hay); también se conoce como «círculo
familiar»
• familia extensa, además de la familia
nuclear, incluye a los abuelos, tíos,
primos y otros parientes, sean
consanguíneos o afines;
24. TIPOS DE FAMILIATIPOS DE FAMILIA
• familia monoparental, en la que el hijo o
hijos vive (n) sólo con uno de los padres
Esta puede tener diversos orígenes. Ya sea
porque los padres se han divorciado y los
hijos quedan viviendo con uno de los padres,
por lo general la madre; por un embarazo
precoz donde se configura otro tipo de
familia dentro de la mencionada, la familia
de madre soltera; por último da origen a
una familia monoparental el fallecimiento
de uno de los cónyuges.
25. TIPOS DE FAMILIATIPOS DE FAMILIA
• La familia de madre soltera: Familia en la
que la madre desde un inicio asume sola la
crianza de sus hijos/as. Generalmente, es la
mujer quien la mayoría de las veces asume
este rol, pues el hombre se distancia y no
reconoce su paternidad por diversos
motivos. En este tipo de familia se debe
tener presente que hay distinciones pues no
es lo mismo ser madre soltera adolescente,
joven o adulta.
26. TIPOS DE FAMILIATIPOS DE FAMILIA
• La familia de padres separados: Familia en
la que los padres se encuentran separados.
Se niegan a vivir juntos; no son pareja pero
deben seguir cumpliendo su rol de padres
ante los hijos por muy distantes que estos se
encuentren. Por el bien de los hijos/as se
niegan a la relación de pareja pero no a la
paternidad y maternidad.
27. TIPOS DE FAMILIATIPOS DE FAMILIA
• otros tipos de familias: aquellas
conformadas únicamente por hermanos, por
amigos (donde el sentido de la palabra
"familia" no tiene que ver con un parentesco
de consanguinidad, sino sobre todo con
sentimientos como la convivencia, la
solidaridad y otros), etcétera, quienes viven
juntos en la mismo espacio por un tiempo
considerable.
28. MODOS DE SER FAMILIAMODOS DE SER FAMILIA
((Personalidad de la FAMILIAPersonalidad de la FAMILIA ))
Como ya hemos visto hay diversos tipos de familia y
por ello son múltiples las formas en que cada uno
de sus miembros se relacionan y viven
cotidianamente.
• Familia Rígida : Dificultad en asumir los cambios
de los hijos/as. Los padres brindan un trato a los
niños como adultos. No admiten el crecimiento de
sus hijos. Los Hijos son sometidos por la rigidez de
sus padres siendo permanentemente autoritarios.
29. MODOS DE SER FAMILIAMODOS DE SER FAMILIA
• Familia Sobreprotectora: Preocupación por
sobreproteger a los hijos/as. Los padres no
permiten el desarrollo y autonomía de los
hijos/as. Los hijos/as no saben ganarse la
vida, ni defenderse, tienen excusas para
todo, se convierten en "infantiloides". Los
padres retardan la madurez de sus hijos/as y
al mismo tiempo, hacen que estos dependen
extremadamente de sus decisiones.
30. MODOS DE SER FAMILIAMODOS DE SER FAMILIA
• La Familia Centrada en los Hijos : Hay
ocasiones en que los padres no saben
enfrentar sus propios conflictos y centran su
atención en los hijos; así, en vez de tratar
temas de la pareja, traen siempre a la
conversación temas acerca de los hijos,
como si entre ellos fuera el único tema de
conversación. Este tipo de padres, busca la
compañía de los hijos/as y depende de estos
para su satisfacción. En pocas palabras
"viven para y por sus hijos".
31. MODOS DE SER FAMILIAMODOS DE SER FAMILIA
• La familia Permisiva : En este tipo de
familia, los padres son Incapaces de
disciplinar a los hijos/as, y con la excusa de
no ser autoritarios y de querer razonarlo
todo, les permiten a los hijos hacer todo lo
que quieran. En este tipo de hogares, los
padres no funcionan como padres ni los hijos
como hijos y con frecuencia observamos que
los hijos mandan más que los padres. En caso
extremo los padres no controlan a sus hijos
por temor a que éstos se enojen.
32. MODOS DE SER FAMILIAMODOS DE SER FAMILIA
• La Familia Inestable: La familia no alcanza a ser
unida, los padres están confusos acerca del mundo
que quieren mostrar a sus hijos por falta de metas
comunes, les es difícil mantenerse unidos
resultando que, por su inestabilidad, los hijos
crecen inseguros, desconfiados y temerosos, con
gran dificultad para dar y recibir afecto, se vuelven
adultos pasivos-dependientes, incapaces de
expresar sus necesidades y por lo tanto frustrados y
llenos de culpa y rencor por las hostilidades que no
expresan y que interiorizan.
33. MODOS DE SER FAMILIAMODOS DE SER FAMILIA
• La familia Estable: La familia se muestra unida,
los padres tienen claridad en su rol sabiendo el
mundo que quieren dar y mostrar a sus hijos/as,
lleno de metas y sueños. Les resulta fácil
mantenerse unidos por lo tanto, los hijos/as crecen
estables, seguros, confiados, les resulta fácil dar y
recibir afecto y cuando adultos son activos y
autónomos, capaces de expresar sus necesidades,
por lo tanto, se sienten felices y con altos grados de
madurez e independencia.
34. ROL DEL PROFESIONAL DEROL DEL PROFESIONAL DE
ENFERMERIAENFERMERIA
• La intervención del profesional de enfermería en los períodos
de transición puede ser definitava para ayudar a la familia a
recobrar su estabilidad y ocuparse adecuadamente de las
necesidades de sus miembros.
• En el momento que el profesional de enfermería interactúa
con la familia debe conocer las actitudes frente a la salud, las
creencias y las prácticas que se originan normalmente en la
familia, los factores étnicos, culturales y socioecómicos por
los cuales se ven influenciados.
• También, al valorar la salud , el profesional de enfermería
debe conocer como es la interacción entre los miembros de la
familia, como entre la familia y otros sistemas sociales con los
que interactúa.
35. LOS GRUPOSLOS GRUPOS
• Un grupo es un sistema social en el que sus
miembros comparten roles y se identifican
entre sí sobre una base personal en el
tiempo. Las relaciones y el papel que
desempeñan cada uno de los miembros de
un grupo persiguen el logro de una meta
en común para toso ellos.