SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
Descargar para leer sin conexión
V. METODOLOGIA DE EVALUACIÓN
• El sistema de evaluación es integral, permanente, cualitativo y cuantitativo, (vigesimal) de
00 a 20, nota aprobatoria mínima 11 once.
• De conformidad con el cap. X del Reglamento Académico, la evaluación comprende. Teoría y
práctica. 01 examen escrito y 01 examen oral (primer parcial. 0ctava semana y publicación
de resultados. Y 2º Parcial final y publicación de resultados decima sétima semanas, y
Trabajos Académicos.
• *Normas de Evaluación: Promedio final: (P1-0.35; P2-0.35, P3-0.30) con un decimal.
VI. REFERENCIA BIBLIOGRAFICAS
Baranger D. (2004). Epistemología y Metodología en la Obra de P. Bourdieu.
Buenos Aires: Prometeo, cap. 4 “La construcción del objeto de la Distinción”.
Bourdieu P. (1990). Sociología y Cultura. México, D.F.
(1991). La Distinción. Madrid: Taurus,
(1999). Razones Prácticas. Barcelona: Anagrama, “Espacio social y
espacio simbólico” y “El nuevo capital”.
Cohen I. (1989). Teoría de la Estructuración. México, D.F.
Giddens. A. (1998). La Constitución de la Sociedad. Buenos Aires: Amorrortu,
Habermas J. (2000). Conciencia Moral y Acción Comunicativa. Barcelona
Península, parte IV “Conciencia Moral y Acción Comunicativa”.
Habermas J. (2000). La Lógica de las Ciencias Sociales. Madrid: Tecnos, Parte I:
La disputa del Positivismo.
McCarthy T. (2002). La Teoría Crítica de J. Habermas. Madrid: Tecnos, capítulo
2“Conocimiento e Interés” y capítulo 4 “Fundamentos: una teoría de la
comunicación”
Ritzer G. (2002). Teoría Sociológica Contemporánea Madrid: McGraw Hill.
Huacho, setiembre del 2013.
M(o). HECTOR ROMERO ALVA
Docente DNU 039
Universidad Nacional
José Faustino Sánchez Carrión
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES
Escuela Académico Profesional de Sociología
SILABO
ASIGNATURA: TEORÍA SOCIOLÓGICA III
I. DATOS GENERALES
1.1 Código de la Asignatura : 23356
1.2 Escuela Académico Profesional : Sociología
1.3 Departamento Académico : Ciencias Sociales
1.4 Ciclo : VI Ciclo
1.5 Créditos : 04
1.6 Plan de Estudios : 2000
1.7 Condición : Obligatorio
1.8 Horas Semanales : 04 horas de Teoría.
1.9 Pre requisito : 23306
1.10 Semestre Académico : 2013-II.
1.11 Docente : M(o). Héctor F. Romero Alva
Colegiatura : CSP 640
Correo electrónico : hectorromeroalva@hotmail.com
I. SUMILLA
Nuevos enfoques sobre el conocimiento de la sociedad.- Cuales son los nuevos
enfoques sobre el conocimiento científico de la sociedad.- Cual es el carácter de la
explicación y de la relación individuo y sociedad y la unidad y complejidad del mundo
social.- Las vertientes más significativas de la teoría sociológica post 70: Teoría de la
Estructuración A. Giddens); La Teoría Critica (J. Ha bermas); y estructuralismo (P.
Bourdieu).
II. METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA
3.1. OBJETIVOS.
Conocer y analizar los aportes teóricos sociológicos expresados en Anthony
Giddens, Jurgen Habermas y Pierre Bourdeu.
3.2. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
Se aplicara la metodología activa, motivando la participación dinámica de los
estudiantes, a través de intervenciones, trabajos prácticos individuales y grupales.
Usando, Exposiciones, conferencia, debates, Trabajo en equipo, Investigación
activa, Rally, Discusión dirigida, Lectura grupal.
3.3. MEDIOS Y MATERIALES DE ENSEÑANZA
Medios: Equipo multimedia, Computadora, Televisor y DVD.
Materiales: Textos y separatas, Videos, Paleógrafos, Fichas y documentos entre
otros.
IV. CONTENIDO PROGRAMATICO Y CRONOGRAMA.
UNIDAD TEMÁTICA OBJETIVOS ESPECÍFICOS CONTENIDOS ANALÍTICOS Nº SEM
I
La Integración
ACCIÓN-ESTRUCTURA.
1.1. analizar el dilema macro-micro.
1.1.1. Hacia una perspectiva reticular de la Teoría sociología.
1.1.2. La limitaciones epistemológicas del modelo sujeto-objeto en la teoría sociológica.
1.1.3. El debate micro-macro sociológico.
Visualización de Video Sociología Macro-micro
1ra. y 3ra. Semana
II
La Teoría de la
Estructuración de
ANTHONY GIDDENS
2.1. Conocer y analizar A. Giddens:
Conceptos de Estructura, Estructuración,
Agencia, Dualidad de la Estructura, Doble
Hermenéutica y Subjetividad
2.1.1. Antecedentes
2.1.2. La formulación de la teoría de la estructuración
2.1.3. Elementos centrales de la teoría de la estructuración
2.1.4. Análisis y replanteamiento de la teoría social
2.1.5. El núcleo conceptual de la teoría de la estructuración
2.1.6. La investigación empírica y las implicaciones metodológicas de la teoría de la estructuración.
Visualización de Video Anthony Giddens
4ta.y 5ta. Semana
6ta. y 7va. Semana
PRIMER EXAMEN PARCIAL 8va. Semana
III
La Teoría de la Acción
Comunicativa de
JURGEN HABERMAS.
3.1. Conocer y analizar la teoría sociológica
de Jurgen Habermas y su Sociología de
Trabajo y Acción Comunicativa, Competencia
Comunicativa, Comunidad Ideal del Diálogo,
Racionalidad, Sistema y Mundo de Vida.
3.1.1. La teoría del actuar comunicativo de Jurgen Habermas.
3.1.2. El significado teórico del constructo conceptual de la racionalidad comunicativa para el análisis
de la sociedad moderna.
3.1.3. El significado de la situación comunicativa ideal como categoría teórica para el análisis de las
condiciones socializadoras.
3.1.4. La dinámica comunicativa y los procesos específicos de socialización.
Visualización de Video Jurgen Habermas
9na. al 12ava. Semana
IV
La teoría Critica de
PIERRE BOURDEU
4.1. Conocer y analizar la teoría social de
Pierre Bourdieu conceptos de Estructura,
Campos, Habitas, Capital Social y
Cultural, Clase y Cambio Social
4.1.1. La Sociología de Pierre Bourdieu.
4.1.2. Marco Teórico Global
4.1.3. Premisas y conceptos básicos en la sociología de Bourdieu
4.1.3. La Teoría clásica y la teoría de Bourdieu
4.1.4. La reproducción cultural.
4.1.5. La legitimación
4.1.6. El concepto de habitus
4.1.7. Los conceptos de campo y capital
4.1.8. El espacio social
4.1.9. La clase social y dinámica social
Visualización de Video Pierre Bourdeu
13ava. al 16ava. semana.
EXAMEN FINAL
17ava. Semana

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Psicología y Desarrollo Nacional
Psicología y Desarrollo NacionalPsicología y Desarrollo Nacional
Psicología y Desarrollo NacionalMarcelo Urra
 
Complementar Silabo Tarea 2
Complementar Silabo Tarea 2Complementar Silabo Tarea 2
Complementar Silabo Tarea 2eugeniocalvache
 
Metodolodia,tecnicas e instrumentos del trabajo social
Metodolodia,tecnicas e instrumentos del trabajo socialMetodolodia,tecnicas e instrumentos del trabajo social
Metodolodia,tecnicas e instrumentos del trabajo socialerikamoya1896
 
Prog. metodologia de la invest. i (ciclo general)
Prog. metodologia de la invest. i (ciclo general)Prog. metodologia de la invest. i (ciclo general)
Prog. metodologia de la invest. i (ciclo general)Rafael Verde)
 
601 alvarez linea del tiempo historia de la evaluación psicologica
601 alvarez linea del tiempo historia de la evaluación psicologica601 alvarez linea del tiempo historia de la evaluación psicologica
601 alvarez linea del tiempo historia de la evaluación psicologicaGLORIABOBADILLAA
 
Investigación acción
Investigación acciónInvestigación acción
Investigación acciónJaimar Serrano
 
Ppt semana 4 investigacion accion mstv
Ppt  semana 4  investigacion accion mstvPpt  semana 4  investigacion accion mstv
Ppt semana 4 investigacion accion mstvMaria Stella Torres
 
Modulo filosofía icfes
Modulo filosofía icfesModulo filosofía icfes
Modulo filosofía icfesRonaldoForonda
 
Metodología inv. texto actividad 9
Metodología inv. texto actividad 9Metodología inv. texto actividad 9
Metodología inv. texto actividad 9Clasesenlinea
 
Presentacion de psicologia
Presentacion de psicologiaPresentacion de psicologia
Presentacion de psicologiaMARIAJTF
 
La investigacion social documento
La investigacion social documentoLa investigacion social documento
La investigacion social documentoJuan Timoteo Cori
 

La actualidad más candente (19)

7. presentacion tipos_de_investigacion_cualitativa
7. presentacion tipos_de_investigacion_cualitativa7. presentacion tipos_de_investigacion_cualitativa
7. presentacion tipos_de_investigacion_cualitativa
 
Psicología y Desarrollo Nacional
Psicología y Desarrollo NacionalPsicología y Desarrollo Nacional
Psicología y Desarrollo Nacional
 
Complementar Silabo Tarea 2
Complementar Silabo Tarea 2Complementar Silabo Tarea 2
Complementar Silabo Tarea 2
 
Metodocualitativo 201005200511
Metodocualitativo 201005200511Metodocualitativo 201005200511
Metodocualitativo 201005200511
 
Metodolodia,tecnicas e instrumentos del trabajo social
Metodolodia,tecnicas e instrumentos del trabajo socialMetodolodia,tecnicas e instrumentos del trabajo social
Metodolodia,tecnicas e instrumentos del trabajo social
 
Prog. metodologia de la invest. i (ciclo general)
Prog. metodologia de la invest. i (ciclo general)Prog. metodologia de la invest. i (ciclo general)
Prog. metodologia de la invest. i (ciclo general)
 
601 alvarez linea del tiempo historia de la evaluación psicologica
601 alvarez linea del tiempo historia de la evaluación psicologica601 alvarez linea del tiempo historia de la evaluación psicologica
601 alvarez linea del tiempo historia de la evaluación psicologica
 
Investigación acción
Investigación acciónInvestigación acción
Investigación acción
 
Grupo alfa3
Grupo alfa3Grupo alfa3
Grupo alfa3
 
Ppt semana 4 investigacion accion mstv
Ppt  semana 4  investigacion accion mstvPpt  semana 4  investigacion accion mstv
Ppt semana 4 investigacion accion mstv
 
Modulo filosofía icfes
Modulo filosofía icfesModulo filosofía icfes
Modulo filosofía icfes
 
Psicologia Social
Psicologia SocialPsicologia Social
Psicologia Social
 
Historia Psicometría
Historia PsicometríaHistoria Psicometría
Historia Psicometría
 
Tema 2
Tema 2Tema 2
Tema 2
 
Proyecto de investigación
Proyecto de investigaciónProyecto de investigación
Proyecto de investigación
 
Metodología inv. texto actividad 9
Metodología inv. texto actividad 9Metodología inv. texto actividad 9
Metodología inv. texto actividad 9
 
Presentacion de psicologia
Presentacion de psicologiaPresentacion de psicologia
Presentacion de psicologia
 
Actividad 1.1 problematizacion
Actividad 1.1 problematizacionActividad 1.1 problematizacion
Actividad 1.1 problematizacion
 
La investigacion social documento
La investigacion social documentoLa investigacion social documento
La investigacion social documento
 

Destacado

Realidad y perspectiva de la educacion superior en mercosur
Realidad y perspectiva de la educacion superior en mercosurRealidad y perspectiva de la educacion superior en mercosur
Realidad y perspectiva de la educacion superior en mercosurFedor75
 
Mediosinteractivos
MediosinteractivosMediosinteractivos
MediosinteractivosFedor75
 
Cuenta de ahorro para menores de edad
Cuenta de ahorro para menores de edadCuenta de ahorro para menores de edad
Cuenta de ahorro para menores de edadFedor75
 
Investigación acción
Investigación  acciónInvestigación  acción
Investigación acciónFedor75
 
Metodologia estudio universitario i 2011 ii
Metodologia estudio universitario i 2011  iiMetodologia estudio universitario i 2011  ii
Metodologia estudio universitario i 2011 iifacmedicinaudch
 
Investigación acción
Investigación  acciónInvestigación  acción
Investigación acciónFedor75
 

Destacado (8)

Sociología
SociologíaSociología
Sociología
 
Silabo sociologia amb 2015
Silabo sociologia amb 2015Silabo sociologia amb 2015
Silabo sociologia amb 2015
 
Realidad y perspectiva de la educacion superior en mercosur
Realidad y perspectiva de la educacion superior en mercosurRealidad y perspectiva de la educacion superior en mercosur
Realidad y perspectiva de la educacion superior en mercosur
 
Mediosinteractivos
MediosinteractivosMediosinteractivos
Mediosinteractivos
 
Cuenta de ahorro para menores de edad
Cuenta de ahorro para menores de edadCuenta de ahorro para menores de edad
Cuenta de ahorro para menores de edad
 
Investigación acción
Investigación  acciónInvestigación  acción
Investigación acción
 
Metodologia estudio universitario i 2011 ii
Metodologia estudio universitario i 2011  iiMetodologia estudio universitario i 2011  ii
Metodologia estudio universitario i 2011 ii
 
Investigación acción
Investigación  acciónInvestigación  acción
Investigación acción
 

Similar a T.s.iii 2013 ii

Plan estudios 10
Plan estudios 10Plan estudios 10
Plan estudios 10pilosofando
 
Teorías%20 concepc[1].curriculares[1]
Teorías%20 concepc[1].curriculares[1]Teorías%20 concepc[1].curriculares[1]
Teorías%20 concepc[1].curriculares[1]Sabina Ponce
 
Programacion Observación y reflexión de la sociedad 2020..pdf
Programacion Observación y reflexión de la sociedad 2020..pdfProgramacion Observación y reflexión de la sociedad 2020..pdf
Programacion Observación y reflexión de la sociedad 2020..pdfJESSYJULISSACAICEDOC
 
Temas de Filosofía. Plan de trabajo feb jul 2018
Temas de Filosofía. Plan de trabajo feb jul 2018       Temas de Filosofía. Plan de trabajo feb jul 2018
Temas de Filosofía. Plan de trabajo feb jul 2018 Lilia Torres
 
Presentación unidad 1curso de evaluación 2011
Presentación unidad 1curso de evaluación 2011Presentación unidad 1curso de evaluación 2011
Presentación unidad 1curso de evaluación 2011Gerald Mark
 
PRIMERA UNIDAD INTRODUCC A MET DE LA INV..ppt
PRIMERA UNIDAD INTRODUCC A MET DE LA INV..pptPRIMERA UNIDAD INTRODUCC A MET DE LA INV..ppt
PRIMERA UNIDAD INTRODUCC A MET DE LA INV..pptMatilde Andrade
 
Presentación del Componente Intervención en Trabajo Social con Comunidad 20...
Presentación del Componente  Intervención en Trabajo Social con Comunidad  20...Presentación del Componente  Intervención en Trabajo Social con Comunidad  20...
Presentación del Componente Intervención en Trabajo Social con Comunidad 20...BladimirCastro9
 
Dialnet investigacion cualitativa-2766815
Dialnet investigacion cualitativa-2766815Dialnet investigacion cualitativa-2766815
Dialnet investigacion cualitativa-2766815Celeste Puyol Carreño
 
Investigacion cualittativa , diseño y evaluación
Investigacion cualittativa , diseño y evaluaciónInvestigacion cualittativa , diseño y evaluación
Investigacion cualittativa , diseño y evaluaciónJavier Danilo
 
Tarea. enfoque metodologico de la investigación cualitativa. marco guevara
Tarea. enfoque metodologico de la investigación cualitativa. marco guevaraTarea. enfoque metodologico de la investigación cualitativa. marco guevara
Tarea. enfoque metodologico de la investigación cualitativa. marco guevaraMarco Guevara
 

Similar a T.s.iii 2013 ii (20)

Plan estudios 10
Plan estudios 10Plan estudios 10
Plan estudios 10
 
Teorías%20 concepc[1].curriculares[1]
Teorías%20 concepc[1].curriculares[1]Teorías%20 concepc[1].curriculares[1]
Teorías%20 concepc[1].curriculares[1]
 
Programacion Observación y reflexión de la sociedad 2020..pdf
Programacion Observación y reflexión de la sociedad 2020..pdfProgramacion Observación y reflexión de la sociedad 2020..pdf
Programacion Observación y reflexión de la sociedad 2020..pdf
 
Temas de Filosofía. Plan de trabajo feb jul 2018
Temas de Filosofía. Plan de trabajo feb jul 2018       Temas de Filosofía. Plan de trabajo feb jul 2018
Temas de Filosofía. Plan de trabajo feb jul 2018
 
Presentación unidad 1curso de evaluación 2011
Presentación unidad 1curso de evaluación 2011Presentación unidad 1curso de evaluación 2011
Presentación unidad 1curso de evaluación 2011
 
Estrfuncionalismo
EstrfuncionalismoEstrfuncionalismo
Estrfuncionalismo
 
Filosofia
FilosofiaFilosofia
Filosofia
 
PRIMERA UNIDAD INTRODUCC A MET DE LA INV..ppt
PRIMERA UNIDAD INTRODUCC A MET DE LA INV..pptPRIMERA UNIDAD INTRODUCC A MET DE LA INV..ppt
PRIMERA UNIDAD INTRODUCC A MET DE LA INV..ppt
 
Clase licenciatura Ejecutivo.pptx
Clase licenciatura Ejecutivo.pptxClase licenciatura Ejecutivo.pptx
Clase licenciatura Ejecutivo.pptx
 
Presentación del Componente Intervención en Trabajo Social con Comunidad 20...
Presentación del Componente  Intervención en Trabajo Social con Comunidad  20...Presentación del Componente  Intervención en Trabajo Social con Comunidad  20...
Presentación del Componente Intervención en Trabajo Social con Comunidad 20...
 
Dialnet investigacion cualitativa-2766815
Dialnet investigacion cualitativa-2766815Dialnet investigacion cualitativa-2766815
Dialnet investigacion cualitativa-2766815
 
Investigacion cualittativa , diseño y evaluación
Investigacion cualittativa , diseño y evaluaciónInvestigacion cualittativa , diseño y evaluación
Investigacion cualittativa , diseño y evaluación
 
Silabo 6to
Silabo 6toSilabo 6to
Silabo 6to
 
Presentación de programa 2013
Presentación de programa 2013Presentación de programa 2013
Presentación de programa 2013
 
Unidad 1 | Metodología de la Investigación
Unidad 1 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 1 | Metodología de la Investigación
Unidad 1 | Metodología de la Investigación
 
Plan de Trabajo
Plan de TrabajoPlan de Trabajo
Plan de Trabajo
 
Tarea. enfoque metodologico de la investigación cualitativa. marco guevara
Tarea. enfoque metodologico de la investigación cualitativa. marco guevaraTarea. enfoque metodologico de la investigación cualitativa. marco guevara
Tarea. enfoque metodologico de la investigación cualitativa. marco guevara
 
Investigacion cualitativa
Investigacion cualitativaInvestigacion cualitativa
Investigacion cualitativa
 
S4 tarea4 crgu_mdocx
S4 tarea4 crgu_mdocxS4 tarea4 crgu_mdocx
S4 tarea4 crgu_mdocx
 
Unidad 1 | Metodología de la Investigación
Unidad 1 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 1 | Metodología de la Investigación
Unidad 1 | Metodología de la Investigación
 

Más de F Franz Guillermo

Socioestadistica - 17. probabilísticos - Jorge Canales Fuster
Socioestadistica - 17. probabilísticos - Jorge Canales FusterSocioestadistica - 17. probabilísticos - Jorge Canales Fuster
Socioestadistica - 17. probabilísticos - Jorge Canales FusterF Franz Guillermo
 
Socioestadistica - 6. tamaño muestra (b) - Jorge Canales Fuster
Socioestadistica - 6. tamaño muestra (b) -  Jorge Canales FusterSocioestadistica - 6. tamaño muestra (b) -  Jorge Canales Fuster
Socioestadistica - 6. tamaño muestra (b) - Jorge Canales FusterF Franz Guillermo
 
Socioestadistica - 5. tamaño muestra (a) - Jorge Canales Fuster
Socioestadistica - 5. tamaño muestra (a) -  Jorge Canales FusterSocioestadistica - 5. tamaño muestra (a) -  Jorge Canales Fuster
Socioestadistica - 5. tamaño muestra (a) - Jorge Canales FusterF Franz Guillermo
 
Socioestadistica - 4 Nivel de confianza - Jorge Canales Fuster
Socioestadistica - 4 Nivel de confianza - Jorge Canales FusterSocioestadistica - 4 Nivel de confianza - Jorge Canales Fuster
Socioestadistica - 4 Nivel de confianza - Jorge Canales FusterF Franz Guillermo
 
Socioestadistica - 3 margen error - Jorge Canales Fuster
Socioestadistica - 3 margen error - Jorge Canales FusterSocioestadistica - 3 margen error - Jorge Canales Fuster
Socioestadistica - 3 margen error - Jorge Canales FusterF Franz Guillermo
 
Socioestadistica - 2 Requisitos muestreo - Jorge Canales Fuster
Socioestadistica - 2 Requisitos  muestreo - Jorge Canales FusterSocioestadistica - 2 Requisitos  muestreo - Jorge Canales Fuster
Socioestadistica - 2 Requisitos muestreo - Jorge Canales FusterF Franz Guillermo
 
Socioestadistica 1 la muestra - Jorge Canales Fuster
Socioestadistica 1 la muestra - Jorge Canales FusterSocioestadistica 1 la muestra - Jorge Canales Fuster
Socioestadistica 1 la muestra - Jorge Canales FusterF Franz Guillermo
 
Una perspectiva reticular de la Teoria Sociologica
Una perspectiva reticular de la Teoria SociologicaUna perspectiva reticular de la Teoria Sociologica
Una perspectiva reticular de la Teoria SociologicaF Franz Guillermo
 
Harold Garfinkel - estudios en etnometodología
Harold Garfinkel - estudios en etnometodologíaHarold Garfinkel - estudios en etnometodología
Harold Garfinkel - estudios en etnometodologíaF Franz Guillermo
 
Émile Durkheim - Las reglas del metodo sociologico
Émile Durkheim - Las reglas del metodo sociologicoÉmile Durkheim - Las reglas del metodo sociologico
Émile Durkheim - Las reglas del metodo sociologicoF Franz Guillermo
 

Más de F Franz Guillermo (14)

2013 i
2013 i2013 i
2013 i
 
Socioestadistica - 17. probabilísticos - Jorge Canales Fuster
Socioestadistica - 17. probabilísticos - Jorge Canales FusterSocioestadistica - 17. probabilísticos - Jorge Canales Fuster
Socioestadistica - 17. probabilísticos - Jorge Canales Fuster
 
Socioestadistica - 6. tamaño muestra (b) - Jorge Canales Fuster
Socioestadistica - 6. tamaño muestra (b) -  Jorge Canales FusterSocioestadistica - 6. tamaño muestra (b) -  Jorge Canales Fuster
Socioestadistica - 6. tamaño muestra (b) - Jorge Canales Fuster
 
Socioestadistica - 5. tamaño muestra (a) - Jorge Canales Fuster
Socioestadistica - 5. tamaño muestra (a) -  Jorge Canales FusterSocioestadistica - 5. tamaño muestra (a) -  Jorge Canales Fuster
Socioestadistica - 5. tamaño muestra (a) - Jorge Canales Fuster
 
Socioestadistica - 4 Nivel de confianza - Jorge Canales Fuster
Socioestadistica - 4 Nivel de confianza - Jorge Canales FusterSocioestadistica - 4 Nivel de confianza - Jorge Canales Fuster
Socioestadistica - 4 Nivel de confianza - Jorge Canales Fuster
 
Socioestadistica - 3 margen error - Jorge Canales Fuster
Socioestadistica - 3 margen error - Jorge Canales FusterSocioestadistica - 3 margen error - Jorge Canales Fuster
Socioestadistica - 3 margen error - Jorge Canales Fuster
 
Promotor - Lesvy Rojas
Promotor - Lesvy RojasPromotor - Lesvy Rojas
Promotor - Lesvy Rojas
 
Democracia - Lesvy Rojas
Democracia - Lesvy RojasDemocracia - Lesvy Rojas
Democracia - Lesvy Rojas
 
Socioestadistica - 2 Requisitos muestreo - Jorge Canales Fuster
Socioestadistica - 2 Requisitos  muestreo - Jorge Canales FusterSocioestadistica - 2 Requisitos  muestreo - Jorge Canales Fuster
Socioestadistica - 2 Requisitos muestreo - Jorge Canales Fuster
 
Socioestadistica 1 la muestra - Jorge Canales Fuster
Socioestadistica 1 la muestra - Jorge Canales FusterSocioestadistica 1 la muestra - Jorge Canales Fuster
Socioestadistica 1 la muestra - Jorge Canales Fuster
 
Una perspectiva reticular de la Teoria Sociologica
Una perspectiva reticular de la Teoria SociologicaUna perspectiva reticular de la Teoria Sociologica
Una perspectiva reticular de la Teoria Sociologica
 
T.s.iii 2013 ii
T.s.iii   2013 iiT.s.iii   2013 ii
T.s.iii 2013 ii
 
Harold Garfinkel - estudios en etnometodología
Harold Garfinkel - estudios en etnometodologíaHarold Garfinkel - estudios en etnometodología
Harold Garfinkel - estudios en etnometodología
 
Émile Durkheim - Las reglas del metodo sociologico
Émile Durkheim - Las reglas del metodo sociologicoÉmile Durkheim - Las reglas del metodo sociologico
Émile Durkheim - Las reglas del metodo sociologico
 

T.s.iii 2013 ii

  • 1. V. METODOLOGIA DE EVALUACIÓN • El sistema de evaluación es integral, permanente, cualitativo y cuantitativo, (vigesimal) de 00 a 20, nota aprobatoria mínima 11 once. • De conformidad con el cap. X del Reglamento Académico, la evaluación comprende. Teoría y práctica. 01 examen escrito y 01 examen oral (primer parcial. 0ctava semana y publicación de resultados. Y 2º Parcial final y publicación de resultados decima sétima semanas, y Trabajos Académicos. • *Normas de Evaluación: Promedio final: (P1-0.35; P2-0.35, P3-0.30) con un decimal. VI. REFERENCIA BIBLIOGRAFICAS Baranger D. (2004). Epistemología y Metodología en la Obra de P. Bourdieu. Buenos Aires: Prometeo, cap. 4 “La construcción del objeto de la Distinción”. Bourdieu P. (1990). Sociología y Cultura. México, D.F. (1991). La Distinción. Madrid: Taurus, (1999). Razones Prácticas. Barcelona: Anagrama, “Espacio social y espacio simbólico” y “El nuevo capital”. Cohen I. (1989). Teoría de la Estructuración. México, D.F. Giddens. A. (1998). La Constitución de la Sociedad. Buenos Aires: Amorrortu, Habermas J. (2000). Conciencia Moral y Acción Comunicativa. Barcelona Península, parte IV “Conciencia Moral y Acción Comunicativa”. Habermas J. (2000). La Lógica de las Ciencias Sociales. Madrid: Tecnos, Parte I: La disputa del Positivismo. McCarthy T. (2002). La Teoría Crítica de J. Habermas. Madrid: Tecnos, capítulo 2“Conocimiento e Interés” y capítulo 4 “Fundamentos: una teoría de la comunicación” Ritzer G. (2002). Teoría Sociológica Contemporánea Madrid: McGraw Hill. Huacho, setiembre del 2013. M(o). HECTOR ROMERO ALVA Docente DNU 039 Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Escuela Académico Profesional de Sociología SILABO ASIGNATURA: TEORÍA SOCIOLÓGICA III I. DATOS GENERALES 1.1 Código de la Asignatura : 23356 1.2 Escuela Académico Profesional : Sociología 1.3 Departamento Académico : Ciencias Sociales 1.4 Ciclo : VI Ciclo 1.5 Créditos : 04 1.6 Plan de Estudios : 2000 1.7 Condición : Obligatorio 1.8 Horas Semanales : 04 horas de Teoría. 1.9 Pre requisito : 23306 1.10 Semestre Académico : 2013-II. 1.11 Docente : M(o). Héctor F. Romero Alva Colegiatura : CSP 640 Correo electrónico : hectorromeroalva@hotmail.com I. SUMILLA Nuevos enfoques sobre el conocimiento de la sociedad.- Cuales son los nuevos enfoques sobre el conocimiento científico de la sociedad.- Cual es el carácter de la explicación y de la relación individuo y sociedad y la unidad y complejidad del mundo social.- Las vertientes más significativas de la teoría sociológica post 70: Teoría de la Estructuración A. Giddens); La Teoría Critica (J. Ha bermas); y estructuralismo (P. Bourdieu). II. METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA 3.1. OBJETIVOS. Conocer y analizar los aportes teóricos sociológicos expresados en Anthony Giddens, Jurgen Habermas y Pierre Bourdeu. 3.2. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS Se aplicara la metodología activa, motivando la participación dinámica de los estudiantes, a través de intervenciones, trabajos prácticos individuales y grupales. Usando, Exposiciones, conferencia, debates, Trabajo en equipo, Investigación activa, Rally, Discusión dirigida, Lectura grupal. 3.3. MEDIOS Y MATERIALES DE ENSEÑANZA Medios: Equipo multimedia, Computadora, Televisor y DVD. Materiales: Textos y separatas, Videos, Paleógrafos, Fichas y documentos entre otros.
  • 2. IV. CONTENIDO PROGRAMATICO Y CRONOGRAMA. UNIDAD TEMÁTICA OBJETIVOS ESPECÍFICOS CONTENIDOS ANALÍTICOS Nº SEM I La Integración ACCIÓN-ESTRUCTURA. 1.1. analizar el dilema macro-micro. 1.1.1. Hacia una perspectiva reticular de la Teoría sociología. 1.1.2. La limitaciones epistemológicas del modelo sujeto-objeto en la teoría sociológica. 1.1.3. El debate micro-macro sociológico. Visualización de Video Sociología Macro-micro 1ra. y 3ra. Semana II La Teoría de la Estructuración de ANTHONY GIDDENS 2.1. Conocer y analizar A. Giddens: Conceptos de Estructura, Estructuración, Agencia, Dualidad de la Estructura, Doble Hermenéutica y Subjetividad 2.1.1. Antecedentes 2.1.2. La formulación de la teoría de la estructuración 2.1.3. Elementos centrales de la teoría de la estructuración 2.1.4. Análisis y replanteamiento de la teoría social 2.1.5. El núcleo conceptual de la teoría de la estructuración 2.1.6. La investigación empírica y las implicaciones metodológicas de la teoría de la estructuración. Visualización de Video Anthony Giddens 4ta.y 5ta. Semana 6ta. y 7va. Semana PRIMER EXAMEN PARCIAL 8va. Semana III La Teoría de la Acción Comunicativa de JURGEN HABERMAS. 3.1. Conocer y analizar la teoría sociológica de Jurgen Habermas y su Sociología de Trabajo y Acción Comunicativa, Competencia Comunicativa, Comunidad Ideal del Diálogo, Racionalidad, Sistema y Mundo de Vida. 3.1.1. La teoría del actuar comunicativo de Jurgen Habermas. 3.1.2. El significado teórico del constructo conceptual de la racionalidad comunicativa para el análisis de la sociedad moderna. 3.1.3. El significado de la situación comunicativa ideal como categoría teórica para el análisis de las condiciones socializadoras. 3.1.4. La dinámica comunicativa y los procesos específicos de socialización. Visualización de Video Jurgen Habermas 9na. al 12ava. Semana IV La teoría Critica de PIERRE BOURDEU 4.1. Conocer y analizar la teoría social de Pierre Bourdieu conceptos de Estructura, Campos, Habitas, Capital Social y Cultural, Clase y Cambio Social 4.1.1. La Sociología de Pierre Bourdieu. 4.1.2. Marco Teórico Global 4.1.3. Premisas y conceptos básicos en la sociología de Bourdieu 4.1.3. La Teoría clásica y la teoría de Bourdieu 4.1.4. La reproducción cultural. 4.1.5. La legitimación 4.1.6. El concepto de habitus 4.1.7. Los conceptos de campo y capital 4.1.8. El espacio social 4.1.9. La clase social y dinámica social Visualización de Video Pierre Bourdeu 13ava. al 16ava. semana. EXAMEN FINAL 17ava. Semana