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Currículo multicultural: definición, valores, etapas y estrategias para la interculturalidad
- 1. POR: PROFA. FAUSTINA MENDIETA CURRÍCULUM MULTICULTURAL
- 2. DEFINICIÓN DE INTERCULTURALIDAD Interacción entre culturas, de una forma respetuosa, donde se concibe que ningún grupo cultural está por encima del otro, favoreciendo en todo momento la integración y convivencia entre culturas.
- 4. Enriquecimiento mutuo.ETAPAS DEL ENFOQUE INTERCULTURAL NEGOCIACIÓN: simbiosis PENETRACIÓN: empatía. DESCENTRALIZACIÓN: reflexión de sí mismo.
- 5. VARIABLES QUE SUSTENTAN LA INTERCULTURALIDAD Diversidad Culturas Idiomas Políticas Sistemas económicos Etnias Educación Salud Mercado Sociedades Comunidades Inserción Integración
- 7. Comunicación
- 9. Diálogo
- 10. Escucha mutua
- 11. Concertación
- 13. Cultura
- 14. Diversidad
- 15. Integración
- 17. METAS INTERCULTURALES Promover la diversidad cultural. Favorecer las características culturales de los grupos. Ayudar a que los alumnos se interesen por los estilos de vida de los pueblos. Contribuir a que los alumnos sepan situarse en una sociedad multicultural.
- 19. Flexible
- 20. Con calidad para todos.
- 21. Holístico
- 22. Contextualizado
- 23. Heterogéneo