En este trabajo veremos algunos de los distintos procesos que se toman en cuenta durante la elaboración de un proyecto para que sea lo más clara y preciso posible

1. Procesosde
evaluaciónde proyectos
Nombre: Fernando A. pinzón S.
Profesora: liliana Gómez
Grado: 12° Ciencias
Año electivo: 2022

2. Introducción
A continuación en estetrabajo aprenderemos algunos procesos que se tomanen cuenta durante
la evaluaciónde un proyecto que son( Ex-Ante, monitoreo o concurrente, post y Ex-Post) los
cuales son necesarios al momento de realizar un evaluación de un proyecto para que sean lo
mas completo y precisó como tal veremos algunas diferencias de cada una

3. Evaluación Ex-Ante
Concepto

4. la evaluación Ex-Ante
La Evaluación Ex Ante está conceptualmente basada en la metodología de marco lógico
herramienta que permite al formulador presentar de manera sistemática y lógica,
aspectos relevantes del diseño de un programa como por ejemplo: el fin o contribución
específica que realiza el programa a un objetivo relevante.

5. Concepto
Evaluación de monitoreo

6. Evaluación de
monitoreo
es una herramienta fundamental para el
seguimiento de resultados de un proyecto y
para medir su nivel de avance en contraste
con las metas planeadas. Asimismo
contribuye al proceso de aprendizaje
institucional ya que permite evaluar qué
prácticas o actividades tuvieron buenos
resultados que fueron efectivas y cuáles no
y determinar cómo mejorar estas últimas.

7. Concepto
Evaluación post

8. La Post-Evaluación Integral es un ejercicio formal
para medir la productividad de los proyectos de
inversión cuantitativa y cualitativamente hablando.
Ésta consistente en comparar los resultados
reales que están generando los proyectos de
inversión contra las cifras y supuestos estimados,
cuando estos se aprobaron, determinando sus
variaciones positivas y negativas, así como sus
causas junto con las acciones preventivas y
correctivas correspondientes.
Evaluación Post

9. Concepto
Evaluación Ex-post

10. La evaluación ex-post permite establecer resultados que
determinen la efectividad del proyecto o programa y si está
alcanzando o alcanzó los objetivos considerados en la
evaluación ex-ante así como los objetivos planteados en el
proyecto.
Evaluación Ex-post

11. Diferencias en los procesosde evaluación de un
proyecto
Ex-Ante Monitoreo Post Ex-Post
- Tiene por finalidad aportar información y
conveniencia técnica para efectuar un
proyecto.
- Jerarquiza y comprueba si un proyecto es
viable y elegible.
- Ve si es posible con los recursos
existentes lograr los objetivos propuestos.
- Estima y compara los importes presentes
y a futuro en las distintas opciones.
- Utiliza modelos de análisis de costo,
beneficio, efectividad para evaluar los
proyectos sociales.
- generalmente se dirige a los procesos en
lo que respecta a cómo, cuándo y dónde
tienen lugar las actividades, quién las
ejecuta y a cuántas personas o entidades
beneficia.
- se realiza una vez comenzado el
programa y continúa durante todo el
período de implementación.
- es un proceso sistemático de recolectar,
analizar y utilizar información para hacer
seguimiento al progreso de un programa en
pos de la consecución de sus objetivos, y
para guiar las decisiones de gestión.
- estas buscan determinando sus
variaciones positivas y negativas, así como
sus causas junto con las acciones
preventivas y correctivas correspondientes
- debe ser un mecanismo para identificar
las desviaciones negativas
cualitativamente hablando.
- consistente en comparar los resultados
reales que están generando los proyectos
de inversión contra las cifras y supuestos
estimados, cuando estos se aprobaron,
- Es la más aplicada y desarrollada en los
programas y proyectos sociales.
- Busca establecer el logro de los objetivos
planteado en el proyecto.
- Una vez finalizado el proyecto estudia si
se obtuvieron los resultados esperados
compara los indicadores con los
parámetros sobre el margen de logro o
fracaso de la ejecución del proyecto.

12. Conclusión
Es este trabajo aprendí los procesos de evaluación de un proyecto pasan pretende acabar el problema
de los recursos de la asignación de forma muy clara a través de técnicas con cierto grado de iniciativa
para que sea más clara para la la persona que lo lleva acabo, busca más la metodología para que sea
lo mas preciso y completo.

13. Fuente
3Dipres.(24 de agostode 1927).
obtenido de https://www.google.com/url?sa=t&source=web&rct=j&url=http://www.dipres.gob.cl/598/
articles-111377_doc_pdf.pdf&ved=2ahUKEwjIx-
b43ID5AhVlTTABHQ1fBaUQFnoECAoQBg&usg=AOvVaw31z8auoH1Lsg9xxqE90TmO
3USAID from the american people. (2014).
Por Proyecto metas Obtenido de https://ongaprende.edc.org/me/#:~:
text=El%20Sistema%20de%20Monitoreo%20y,contraste%20con%20las%20metas%20planeadas
3El empresario. Mx. (2011). El economista.
Obtenido de http://elempresario.mx/gestion-empresarial/post-evaluacion-proyectos-inversion
3Cepal.( 25 de febrero 1948).
Pauta metodológia de evaluación de impacto ex-ante y ex-post de programas
sociales de lucha contra la pobreza. Obtenido por https://wwwcepal.org