MONOGRAFIA EL DESARROLLO ECONÓMICO

1. 1
"Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional"
UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES
FACULTAD DE ADMINISTRACIÓN
ESCUELA PROFESIONAL DE ADMINISTRACIÓN
TEMA:
DOCENTE :
CURSO :
CICLO :
INTEGRANTES : RIVERA AYLLON DANYELY
ROJAS FERNÁNDEZ ERICK ABEL
ROMAN GARCIA NELIDA
SOBERO CERRON ANA CRISTINA
HUANCAYO – 2022

2. 2
DEDICATORIA:
El presente trabajo, va dedicado a nuestros
docentes quienes siempre están pendientes
para tener una buena formación profesional, y
por demostrarnos su apoyo incondicional.

3. 3

4. 4
“El desarrollo económico, bajo ninguna condición puede
conducir a la libertad o constituir una prueba para su
existencia”.
Hannah Arendt
ÍNDICE

5. 5
PÁG.
CARATULA
DEDICATORIA
ÍNDICE
RESUMEN
EL DESARROLLO ECONÓMICO 7
1. ANTECEDENTES DEL DESARROLLO ECONÓMICO 7
2. CONCEPTO DE DESARROLLO ECONÓMICO 8
3. CARACTERÍSTICAS DEL DESARROLLO ECONÓMICO 10
4. FACTORES DEL DESARROLLO ECONÓMICO 11
5. DESARROLLO ECONÓMICO Y CRECIMIENTO ECONÓMICO 12
5.1. CRECIMIENTO ECONÓMICO 12
5.2. DESARROLLO ECONÓMICO 12
5.3. PROGRESO ECONÓMICO 13
6. FACTORES DETERMINANTES DEL DESARROLLO ECONÓMICO 13
6.1. FACTORES REMOTOS EXPLICATIVOS DEL DESARROLLO 13
6.2. FACTORES PRÓXIMOS 14
7. DIVERSAS TEORÍAS SOBRE EL DESARROLLO/ 14
SUBDESARROLLO
8. ¿CÓMO SE MIDE EL DESARROLLO ECONÓMICO? 15
8.1. EL PIB PER CÁPITA 15
8.2. ÍNDICES DE DESARROLLO HUMANO 16
CONCLUSIONES
RECOMENDACIONES
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
WEBGRAFÍA
ANEXOS

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RESUMEN
El desarrollo económico se puede definir como la capacidad que tienen
los países o regiones de producir y obtener riqueza. El desarrollo está ligado al
sustento y la expansión económica de modo tal que garantice el bienestar, se
mantenga la prosperidad y satisfaga las necesidades personales o sociales de
las personas. El desarrollo económico surge con el advenimiento del modo de
producción capitalista, que implica un aumento en las tasas de ganancia que
permiten la acumulación del capital. Estos saltos de acumulación cuantitativa son
causados por varios factores que se pueden combinar: la reducción de costos,
incorporación de técnicas o maquinas más productivas, sobre explotación de las
fuerzas de trabajo, entre otros.
La economía del desarrollo es una rama de la economía. Su propósito es
el estudio del proceso por el cual los países alcanzan mayor bienestar. Así, se
combinan técnicas de análisis microeconómico y macroeconómico. El objetivo
de esta materia es analizar los factores que determinan el desarrollo. De ese
modo, incluyen no solo aspectos cuantitativos (producción, riqueza o
productividad), sino también cualitativos (como calidad de vida, seguridad o
medio ambiente).
Crecer significa producir más. Si las empresas producen más es porque
existe demanda por esa mayor producción. Al vender más, las empresas tienen
mayores ingresos que dividirán entre todos aquellos que colaboraron con la
producción, digamos los proveedores de insumos, trabajadores y la ganancia de
los dueños. De ahí que incrementar las ventas signifique ingresos para otros. Por
lo tanto, una primera razón por la que es importante crecer es que eleva los
ingresos de aquellos sectores que producen más. Y mayores ingresos significan
mayor capacidad de gasto de las familias.

7. 7
EL DESARROLLO ECONÓMICO
1. ANTECEDENTES DEL DESARROLLO ECONÓMICO
 La Revolución Industrial fue un proceso global en el que tanto los países
centrales (los que habrían de convertirse en países desarrollados) como
los periféricos, muchos de los cuales eran o habían sido colonias de
países centrales, sufrieron profundos cambios.
 En los países centrales tuvo lugar una revolución en la capacidad
productiva de la humanidad que afectó todos los ámbitos de la vida social
pero que en lo económico se expresa fundamentalmente por la creación
y utilización de nuevos tipos de bienes de capital, la aplicación de nuevas
fuentes de energía inanimada a las tareas productivas y, en general, por
el desarrollo y la aplicación de técnicas y principios científicos al proceso
productivos. Estas transformaciones posibilitaron la captación de un
excedente cada vez mayor, lo que dio lugar a un acelerado proceso de
acumulación.
 La Revolución Industrial en los países de la periferia tuvo efectos de otro
orden, pero igualmente importantes, ya que las vinculaciones entre estos
países y los del centro contribuyeron al proceso mismo de la Revolución
Industrial a través de la generación y extracción de un excedente, la
apertura de mercados y el aprovechamiento de los recursos naturales y
humanos de las áreas periféricas. Contribuyeron, por otra parte, a adaptar
estructural e institucionalmente las economías y sociedades de las áreas
periféricas a las necesidades del proceso de la Revolución Industrial en
los centros.
 Esta vinculación funcional entre el centro y la periferia, en una economía
internacional cada vez más integrada, asoció a los países de la periferia
al proceso de desarrollo e industrialización: no sólo creando importantes
corrientes comerciales sino también a través de considerables aportes
tecnológicos y de factores productivos a los países de la periferia.
 Se ve, así, que los países periféricos han estado integrados desde hace
mucho tiempo al proceso de la Revolución Industrial, si bien en ellos dicho

8. 8
proceso no ha conducido a esa acelerada industrialización que tuvo lugar
en los países centrales. La convicción de que había que buscar esa
industrialización ha existido desde hace mucho tiempo entre los dirigentes
de los países periféricos, pero la temática del desarrollo, tal y como se
maneja hoy en la actualidad en los países iberoamericanos, no apareció
sino hasta después de la Segunda Guerra Mundial, motivada por las
inquietudes que se empezaron a manifestar en dichos países a partir de
los efectos del desajuste económico mundial causado por la guerra.
2. CONCEPTO DE DESARROLLO ECONÓMICO
Las consideraciones de la sección anterior revelaron algunas de las
condiciones que debe satisfacer un concepto adecuado de desarrollo
económico. Con el objeto de presentar una visión unitaria y sistemática de
tales condiciones, será conveniente introducir las siguientes distinciones. En
primer lugar, es importante distinguir la finalidad del desarrollo económico, es
decir, las condiciones para la vida humana que se quieren alcanzar mediante
tal proceso. En segundo lugar, hay que distinguir la ideología, es decir, la
clase de sistema económico que se supone sería la meta del desarrollo y
mediante la cual se alcanzaría su finalidad. Por ejemplo, la ideología de un
concepto de desarrollo económico sería una economía pura de mercado,
mientras que la de otro concepto sería una economía completamente
estatizada. Mediante estas distinciones, un concepto de desarrollo
económico de la sociedad subdesarrollada S es un concepto del proceso de
transformación que transforma la economía de S en la clase de sistema
económico que describe una cierta ideología, según la cual se alcanzan
ciertas condiciones para la vida humana. Así, todo concepto de desarrollo
debe satisfacer al menos las siguientes condiciones:
 (D1) Especificar la finalidad del proceso de desarrollo.
 (D2) Especificar la ideología del proceso de desarrollo.
Consideremos, para ilustrar lo antes dicho, un concepto de desarrollo
capitalista. El concepto queda definido si estipulamos una finalidad, una cierta
ideología y el proceso de transformación que conduciría a la sociedad de su
estado actual al estado descrito por esa ideología.

9. 9
¿Cuál es la finalidad del desarrollo económico?
La respuesta a esta pregunta debe buscarse en la ética, ya que tiene que ver
con la finalidad de la vida humana. Aristóteles sostenía que tal finalidad es la
eudaimonia, y definía a ésta como "bienestar" o "actividad de acuerdo con la
virtud". Ross (1949) señalaba que de acuerdo con Aristóteles la virtud es el
manantial de donde brota esa actividad, "el placer es su acompañante natural
y la prosperidad su precondición normal". Si esto es así, podemos decir que
el fin del desarrollo económico de una sociedad es dotar a cada miembro de
esa sociedad de la prosperidad necesaria para su bienestar, para que pueda
actuar de acuerdo con la virtud. En otras palabras, el desarrollo económico
debe conducir a la creación de la precondición normal del bienestar para cada
individuo de la sociedad. La ideología es la de la economía competitiva pura
de mercado. A grandes rasgos, esta ideología describe un sistema
económico que consta de un número m de consumidores y de un número de
productores (capitalistas). Cada productor decide su plan de producción
independientemente de los demás y buscando siempre la máxima ganancia
posible, la cual realiza exclusivamente a través del intercambio mercantil,
vendiendo su producción en el mercado. Cada consumidor busca asimismo
optimizar su utilidad escogiendo aquel menú de consumo que más prefiere,
dentro de sus limitaciones presupuestarias. Cada consumidor está dotado
con una cierta cantidad de bienes y además tiene una participación
(posiblemente nula) en las ganancias de los productores, lo que le permite
adquirir bienes en el mercado. La estructura de esta clase de sistemas ha
sido estudiada con gran detalle y rigor por la economía neoclásica. Falta
estipular el proceso de transformación que llevaría a una sociedada instaurar
plenamente el sistema descrito por la ideología. En general, éste consiste en
la instauración de las relaciones de producción requeridas por el sistema
económico, así como del aparato jurídico y político que permita su
funcionamiento óptimo. La especificación del proceso conducente a una
sociedad determinada a esta situación puede ser sumamente difícil, pero
constituye más bien una aplicación de la teoría del desarrollo asociada con el
concepto.

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3. CARACTERÍSTICAS DEL DESARROLLO ECONÓMICO
El desarrollo económico se logra a partir de una serie de escenarios
económicos, sociales y políticos:
 Aumento del PBI per cápita. Los países desarrollados poseen un
producto bruto interno alto debido a la producción y comercialización de
bienes y servicios. El PBI per cápita es uno de los índices que se tiene en
cuenta para el análisis del desarrollo de un país. Este índice mide el total
de los ingresos de un país en relación al número de habitantes.
 Necesidades básicas cubiertas. Los países desarrollados distribuyen la
renta de manera que todos los habitantes posean las necesidades
básicas cubiertas. En estos países, las tasas de desempleo suelen ser
bajas. Existe un acceso a los servicios como agua, luz y gas casi total.
 Desarrollo de la capacidad productiva. Los países desarrollados
utilizan los recursos y sacan provecho de ellos. Muchos de estos países
ponen el foco en la industrialización y en el sector de los servicios.
 Respeto por los derechos humanos y el orden social. Las sociedades
que conforman países desarrollados suelen estar formadas por individuos
satisfechos con su calidad de vida. Existe el respeto por la democracia y
las instituciones.
 Uso de nuevas tecnologías. Los países con un mayor desarrollo
económico introducen las nuevas tecnologías para fomentar la producción
rápida y eficiente.
 Acceso a la salud y a la educación. El desarrollo económico permite
fortalecer y garantizar el acceso a toda la población de salud y educación.
 Desarrollo de inversión. El desarrollo económico genera el clima
propicio para la toma de créditos e inversiones.
 Crecimiento sostenido. El desarrollo económico se logra con el
crecimiento económico y el desarrollo humano y social. Suelen ser
procesos largos que una vez conseguidos pueden extenderse en el
tiempo.

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 Cambios económicos y sociales. El desarrollo económico trae
aparejado una igualdad de oportunidades a toda la población y esto
genera movilidad social.
 Desarrollo de instituciones sólidas. El desarrollo sostenido de una
nación genera respeto por la democracia y un bajo índice de corrupción
en las esferas políticas y sociales.
4. FACTORES DEL DESARROLLO ECONÓMICO
Los factores tecnológicos resultan clave en el desarrollo de las economías.
Existe una serie de factores que se tienen en cuenta a la hora de medir el
desarrollo económico de un determinado país o región.
Por un lado, es importante tener en cuenta que el desarrollo económico no
implica solamente el crecimiento económico, sino que se basa en indicadores
como: la esperanza de vida, el acceso a la educación y factores que
contribuyen al desarrollo humano y social de los individuos.
 Factores de producción. Son aquellos elementos que conforman el
aspecto económico. La tierra, el capital, el trabajo y la gestión empresarial
son algunos de los factores que forman parte de las cadenas productivas.
A partir de estos factores se mide el crecimiento económico.
 Factores tecnológicos. Son aquellas tecnologías y técnicas que resultan
clave en el desarrollo de las economías. En las últimas décadas, la
tecnología ha permitido la optimización y agilización de los procesos.
 Factores que contribuyen al desarrollo humano. Son aquellos
elementos que permiten diferenciar el crecimiento económico del
desarrollo. El progreso social y económico de un país depende, en buena
medida, de la situación de sus habitantes. El crecimiento económico no
garantiza una distribución equitativa de la renta. La tasa de empleo, el
acceso a la educación y a la salud, el salario mínimo, son algunos de los
factores que determinan el desarrollo de un país.
 Factores políticos y sociales. Son aquellas instituciones políticas,
sociales y religiosas que juegan un rol clave dentro de la vida política,
social y económica de una nación. La forma en que ejerzan el poder este

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tipo de instituciones y su grado de transparencia y conciencia social son
clave en el desarrollo económico de un país.
5. DESARROLLO ECONÓMICO Y CRECIMIENTO ECONÓMICO
5.1. CRECIMIENTO ECONÓMICO
Como tal se entiende el aumento sostenido de la producción total de
bienes y servicios de la economía a lo largo de un plazo de tiempo
determinado. Dos son las fuentes de crecimiento económico: la
acumulación de factores productivos (tierra, trabajo y capital), y las
mejoras tecnológicas. En efecto, si aumenta la cantidad de factor
productivo para una tecnología determinada, también aumentará la
producción. Más trabajadores o más máquinas, por ejemplo, producen
más bienes. Con respecto a las mejoras tecnológicas permiten
producir de manera más eficiente; con la misma cantidad de factores
productivos se puede producir más cantidad de bienes y servicios.
5.2. DESARROLLO ECONÓMICO
Es algo más que crecimiento económico. Para que tenga lugar el
desarrollo económico tiene que haber crecimiento. Es por tanto la
condición necesaria pero no suficiente. De esta manera si dicho
crecimiento se viera acompañado por una variación sustancial en las
estructuras sociales, políticas y económicas, estaríamos ante un
proceso de desarrollo. Quizás el ejemplo más clarificador de lo que
puede considerarse desarrollo económico lo constituye la Revolución
Industrial Británica (1750-1830). Esta permitió el desarrollo de Gran
Bretaña en la medida en que se tradujo no solo en un crecimiento
económico sin precedentes, sino, además, en cambios económicos y
sociales nunca vistos hasta entonces. De esta manera, después de
varios milenios la agricultura dejó de ser la principal actividad del
hombre, ocupando el sector secundario o industria dicha posición (lo
que se entiende por un cambio estructural). Paralelamente supuso la
aparición de nuevas clases sociales, la clase obrera y empresarial,
cambiando por completo la estructura social tal y como se había
conocido hasta entonces.

13. 13
Mientras que el crecimiento económico es un proceso reversible, a
períodos de crecimiento le pueden seguir etapas de decadencia,
resulta más difícil revertir el desarrollo. De hecho, cuando esto ocurre
es consecuencia de prolongados períodos de decadencia económica.
5.3. PROGRESO ECONÓMICO
Los dos anteriores conceptos se encuentran, en principio,
desprovistos de valor, en el sentido de que pueden describirse y
medirse sin referencia a normas éticas. De esta manera, el empleo de
sistemas productivos perjudiciales para el medio ambiente o el
desarrollo de nuevas tecnologías con fines bélicos, podrían ser
consideradas manifestaciones del desarrollo económico, pero no
constituyen un progreso para la humanidad. Por tanto, un mayor
bienestar material (desarrollo económico) podría ser perjudicial para la
naturaleza espiritual del ser humano y, por tanto, no se consideraría
progreso.
6. FACTORES DETERMINANTES DEL DESARROLLO ECONÓMICO
Una vez identificados los elementos causales resultaría más fácil realizar
recomendaciones a los diferentes países para que consiguieran
desarrollarse. En este sentido, se pueden distinguir dos tipos de niveles que
afectan al desarrollo de la economía: el nivel último y el nivel próximo.
6.1. FACTORES REMOTOS EXPLICATIVOS DEL DESARROLLO
Estudiados por los historiadores e historiadores económicos, forman
parte de los mismos las instituciones, ideologías, grupos de presión
presentes en la sociedad, accidentes históricos, así como al orden
económico internacional, ideologías exógenas y a las presiones o
perturbaciones de vecinos.
Resulta enormemente difícil cuantificar este tipo de factores, pero de
lo que no cabe duda es que pueden ser determinantes para el
desarrollo de la economía. De hecho, multitud de historiadores
económicos han identificado desarrollo con la existencia de
instituciones eficientes en la economía. Se entiende que una
institución es eficiente cuando favorece la libertad y la iniciativa

14. 14
individual, y con ello, indirectamente, permite un mayor desarrollo. Las
instituciones cumplen una labor social y económica muy importante,
en la medida en que dotan de elementos de estabilidad sin los que la
sociedad y la economía no podrían avanzar.
Los factores remotos podrían explicar, por tanto, por qué China,
principal economía mundial en términos de resultados económicos y
tecnología en el año 1500, pronto se vio superada por Europa
occidental. El establecimiento de instituciones eficientes en Europa y
las perturbaciones y presiones que vivió el país asiático en aquellos
años, explicarían el éxito de una economía y el declive de la otra en
términos de desarrollo.
6.2. FACTORES PRÓXIMOS
En ellos se incluyen todos aquellos indicadores que tratan de explicar
tanto el crecimiento de la producción, como de la renta per cápita o la
productividad. Los efectos de la acumulación de factores productivos,
o las implicaciones del progreso tecnológico sobre el crecimiento y el
desarrollo se encontrarán dentro de este grupo de factores.
Precisamente el análisis de este último resulta también muy
complicado, pues las mejoras tecnológicas interactúan de mil maneras
con todas las facetas de la economía.
7. DIVERSAS TEORÍAS SOBRE EL DESARROLLO/SUBDESARROLLO
Desde la década de los años 40 del siglo XX se comenzó a elaborar un
cuerpo teórico específico para el análisis del mundo en desarrollo. Parte del
análisis de las condiciones del progreso económico en los países atrasados
y constituye una herramienta muy útil para explicar el porqué del fracaso de
unas economías en contraposición al éxito de otras, en cuanto al desarrollo.
De cualquier forma, no se puede hablar de teorías formales sobre el
desarrollo económico, sino más bien de enfoques teóricos más o menos
ortodoxos. Cuatro de estos enfoques más destacados son: el desarrollo como
un proceso por etapas (Rostow, Kuznets/Chenery), la progresiva expansión
del núcleo capitalista (Lewis), la trampa de la pobreza (Nurkse, Chenery y
Strout) y el papel de las externalidades (Marshall, Rosestein-Rodan y

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Hirschman). A pesar de que existen multitud de teorías que tratan de explicar
el proceso de desarrollo económico, ninguna ha conseguido dar con una
receta única y universalmente válida para conseguir el desarrollo de los
países atrasados. Sin embargo, sí que han señalado elementos o factores
clave que podrían explicar el proceso de desarrollo económico, y que
deberían tener en cuenta aquellas naciones que quisieran salir de su
situación de atraso relativo. Entre ellos destacarían la existencia de marcos
legales estables y fiables que definieran y protegieran los derechos de
propiedad (instituciones eficientes), la ausencia de corrupción, la
coordinación e implicación de todos los agentes económicos (empresarios,
trabajadores y gobierno) en el proceso, así como la ayuda de los países más
desarrollados.
8. ¿CÓMO SE MIDE EL DESARROLLO ECONÓMICO?
Como ya se ha comentado, desarrollo económico es crecimiento económico
y algo más. Por ello no resultara adecuado utilizar como medida del desarrollo
el crecimiento de la Renta Nacional o del Producto Interior Bruto. Una
economía puede estar experimentando un gran crecimiento económico, por
ejemplo, cualquier país productor de petróleo, pero eso no tiene por qué
significar que se esté desarrollando, o que se desarrolle más que otro país
cuya tasa de crecimiento es inferior.
8.1. EL PIB PER CÁPITA
Tradicionalmente se ha utilizado como indicador de desarrollo, si bien
no es excesivamente bueno en la medida de que se trata de un
promedio del ingreso nacional, y no muestra de qué manera se
distribuyen o incluso se gastan en servicios públicos dicho ingreso. Así
podría ocurrir (y de hecho ocurre) que una economía tuviera renta per
cápita muy elevada, pero la totalidad de la misma se encontrara en
manos de una pequeña parte de la población. En este caso no
podríamos hablar de verdadero desarrollo económico.
Por tanto, como la riqueza es una medida imperfecta del desarrollo
resulta necesario utilizar otros indicadores que reflejen mejor este
concepto.

16. 16
8.2. ÍNDICES DE DESARROLLO HUMANO
Desde la década de los 80 del pasado siglo comenzaron a buscarse
indicadores que reflejaran de manera certera el grado de desarrollo de
las economías. Ninguno de ellos, por sí solo, constituye un indicador
definitivo, por lo que resulta necesario considerar la totalidad de ellos
para tener una idea lo más aproximada del grado de desarrollo de los
países. A este efecto el Programa de las Naciones Unidas para el
Desarrollo elabora los siguientes indicadores:
a) IDH, o Índice de Desarrollo Humano. Se trata de un indicador que
se obtiene a través de la combinación de indicadores que tiene en
cuenta tres aspectos relacionados con el desarrollo: la esperanza
de vida, los logros en educación y el ingreso que perciben los
individuos. Utilizado en el primer Informe sobre Desarrollo Humano
(1990), supuso el empleo, por primera vez, de un marco de
referencia común para todos los países sobre el desarrollo
económico. El IDH toma valores entre 0 y 1, siendo 0 el menor
grado de desarrollo posible, y 1 el máximo.
b) IDG o Índice de Desarrollo relativo al género. Utiliza las mismas
variables que el IDH para reflejar las desigualdades en términos
reprogreso entre hombres y mujeres. La metodología empleada
penaliza la desigualdad, lo que significa que el IDG disminuye
cuando disminuyen los niveles de progreso de hombres y/o
mujeres o cuando aumentan las disparidades entre estos.
c) IPG: Índice de Potenciación de Género. Evalúa el progreso de las
mujeres en su participación en foros económicos y políticos.
Analiza, por tanto, hasta qué punto hombres y mujeres pueden
participar activamente en la vida económica y política en un país.
d) IPH o Índice de pobreza humana. Para medir la pobreza, en lugar
de utilizarse los ingresos, se emplea este indicador que tiene en
cuenta los aspectos en los que se manifiestan las privaciones de
los seres humanos: una vida corta, falta de educación básica y falta
de acceso a los recursos humanos.

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CONCLUSIONES
 Una economía puede estar experimentando un gran crecimiento económico,
pero eso no significa que se esté desarrollando o que se desarrolle más que
otro país cuya tasa de crecimiento es inferior.
 El crecimiento económico es el aumento sostenido de la producción total de
bienes y servicios de la economía a lo largo de un plazo de tiempo
determinado. Las fuentes de crecimiento económico son la acumulación de
factores productivos y las mejoras tecnológicas.
 Para que tenga lugar el desarrollo económico tiene que haber crecimiento.
Es la condición necesaria, pero no suficiente. Si dicho crecimiento va
acompañado por una variación sustancial en las estructuras sociales,
políticas y económicas, estaríamos ante un proceso de desarrollo.
 Mientras que el crecimiento económico es un proceso reversible, a períodos
de crecimiento le pueden seguir etapas de decadencia, resulta más difícil
revertir el desarrollo. De hecho, cuando esto ocurre es consecuencia de
prolongados períodos de decadencia económica.
 El empleo de sistemas productivos perjudiciales para el medio ambiente o el
desarrollo de nuevas tecnologías con fines bélicos podrían ser consideradas
manifestaciones del desarrollo económico, pero no constituyen un progreso
para la humanidad.

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RECOMENDACIONES
 El proceso de desarrollo económico supone ajustes legales e institucionales
que son hechos para dar incentivos para fomentar innovaciones e
inversiones, con el propósito de crear un eficiente sistema de producción y
un sistema de distribución para los bienes y los servicios.
 Aunque los factores de producción son fundamentales en el desarrollo
económico, muchos teóricos suponen que los gustos, la tecnología y las
instituciones sociales (por ejemplo, las diferentes formas de organización
social, económica y política, el sistema legal, e incluso la religión) están dados
y son fijos. Pero en realidad los cambios tecnológicos e institucionales son la
fuente de transformación más dinámica de toda la economía. Constituyen los
factores más profundos del desarrollo económico en el largo plazo.
 La relación entre población, recursos y tecnología dentro de la economía está
condicionada por las instituciones sociales, entre las cuales se cuentan los
valores y modos de pensar. Este conjunto de variables a veces se denomina
también «contexto sociocultural» de la actividad económica. Normalmente,
las instituciones que tienen mayor relevancia en las economías regionales y
nacionales son la estructura social, el régimen político, las inclinaciones
ideológicas de los grupos o clases dominantes y de las masas, entre otras.
 Una función social de las instituciones consiste en proporcionar elementos de
continuidad y estabilidad, sin los cuales las sociedades se desintegrarían. No
obstante, puede ocurrir que las instituciones sean un obstáculo para el
desarrollo económico (como el caso de las vacas sagradas de la India) o
inhibiendo la innovación y difusión de la tecnología. Hay momentos en que
se producen innovaciones en las instituciones. Ejemplos históricos de estas
innovaciones institucionales son los mercados organizados, la acuñación de
moneda, las patentes, las diversas formas de empresas, etc.

19. 19
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
 Chang, H. & Grabel, I. (2006): «Reivindicar el desarrollo: un manual de
política económica alternativa». Oxfam-Intermón.
 Hayami, Y. & Godo, Y. (2005): «Economía del desarrollo. De la pobreza a la
riqueza de las naciones. Prensa de la Universidad de Oxford.
 Lin, J. Y. (2011): «Nueva economía estructural. Un marco para repensar el
desarrollo y la política». Banco Mundial.
 Meier, G. & Rauch, J. (2005): «Leading issues». En «Desarrollo económico».
Prensa de la Universidad de Oxford.
 Ros, J. (2004): «La teoría del desarrollo y la economía del crecimiento».
Fondo de Cultura Económicas.
 Todaro, M. & Smith, S. (2009): «Desarrollo económico». Addison Wesley
Longman Ltd. 10ª Ed. Hay versiones en Castellano, pero desactualizadas.

20. 20
WEBGRAFÍA
 https://concepto.de/desarrollo-economico/
 https://www.bbva.com/es/mx/es-importante-impulsar-el-crecimiento-
economico-para-lograr-desarrollo-y-bienestar/
 https://www.uv.mx/personal/marisperez/files/2013/08/3-Desarrollo-
Economico.pdf
 https://www.ilo.org/global/topics/economic-and-social-development/lang--
es/index.htm

21. 21
ANEXOS