El viernes 17 de noviembre se organizó en la Fundación Ramón Areces, junto con la Sociedad de Científicos Españoles en el Reino Unido (SRUK/CERU), un taller sobre la ciencia UK 2017: La carrera investigadora y otras profesiones científicas en Reino Unido. En colaboración con la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT)

1. Consolidación y mantenimiento en la
carrera académica en Reino Unido
CienciaUK 2017, Fundación Ramón Areces
Viernes 17 de Noviembre
Eva Hevia

2. Formación Investigadora: España y Reino Unido
Facultad de Química
Universidad de Oviedo (Spain)
Licenciatura 1998
Doctorado 2002
Department of Pure
and Applied Chemistry
University of Strathcylde (UK)
Estancia Postdoctoral
(Contrato Marie Curie)
2003/2005

3. 20161998 2002 20112003 2006 2010 2013
Formación
MSc HoyPostdoc
Universidad
de Oviedo
(España)
Investigadora Independiente
PhD
University of
Strathclyde
(Reino Unido)
Contratos
Investigadores
Independientes
RyC (España)
RS URF (UK)
Senior
Lecturer
Reader Professor
100 publicaciones
Premio Talento
Emergente SRUK
Lucía Marina
ERC-Stg
1.5 M €
Mi Carrera Académica

4. Contratos Investigadores:
RyC (España) vs Royal Society URF (Reino Unido)
•Programas prestigiosos, competitivos y reconocidos a nivel nacional
•Facilitan transición a investigador independiente
• Cubren salario del IP durante 5 años, facilitan estabilización universitaria
En común:
•A menudo RyC’s se incorporan a un equipo de investigación, URF’s
establecen un nuevo equipo
•Proceso de evaluación: Proyecto de investigación es crucial para URFs
•Formación y apoyo por parte de la Royal Society
•URF’s : financiación adicional para equipo, reactivos, viajes, etc.., posible
extensión de 3 años.
pero también grandes diferencias….

5. Mi primera posición académica: Lecturer
 Currículo investigador y proyecto de futuro son fundamentales
 Docencia deseable pero no esencial
 URF’s o fellowships similares aumentan posibilidades de éxito
La entrevista
Los comienzos…
• Complicados y llenos de incertidumbre
• Cambio radical: del laboratorio al despacho!
• Apoyo del departamento e importancia de la figura del mentor
 Estudiante de doctorado
 Espacio de investigación
 Talleres formativos
 Fondos start up
 Reducción de docencia/ administración

6. Consolidación Académica e Investigadora
Lecturer
Probation
(3 años)
Senior
Lecturer
Reader Professor
•Evaluación anual de actividad investigadora y docente
•Proyectos, méritos investigadores, reconocimiento internacional
•Docencia mucho más ligera que en España (max 50h por curso)
•Posibilidad de rápido ascenso pero tambien descenso!
•Interés de otras instituciones puede acelerar la consolidacion
Ser personal académico pero no activo
en investigación es impensable!

7. Conciliación Familiar: Athena SWAN
Acreditación en el Reino Unido para Departamentos
Universitarios y Centros de Investigación
Reconoce el compromiso del centro a avanzar las carreras
profesionales de mujeres
http://www.chemicalimbalance.ed.ac.uk
Cambios en la cultura y
practica en Departamentos
Concienciamiento en
igualdad de genero y un
ambiente de trabajo
inclusivo

8. Consolidación y mantenimiento en la
carrera académica en Reino Unido
CienciaUK 2017, Fundación Ramón Areces
Viernes 17 de Noviembre
Eva Hevia