1. Alejandro S. GONZÁLEZ-MARTÍN Michel D. LAURIER Alain BOUTET Programa de Doctorado en Ciencias de la Educación (semipresencial y en español) Nuevos enfoques en políticas y prácticas para los formadores de formadores de Latinoamérica 12 de junio 2008 Loja - Ecuador

3. Dónde estamos… Montreal Montreal es una ciudad cosmopolita, multicultural y bilingüe: 1ª en Canadá / número de diplomas otorgados en programas de licenciatura 2ª en Norteamérica / número de estudiantes universitarios per cápita 1ª en Canadá / subvenciones para investigación universitaria 1ª en Canadá y en el Top 10 en Norteamérica / número de centros de investigación Source : Montreal International

6. Características principales Mayor complejo universitario de Québec y segundo mayor en Canadá Ha sido clasificada como primera universidad de habla francesa en el mundo Ha sido clasificada en el Top 100 de Universidades del Mundo ( Institute of Higher Education, Shanghai Jiao Tong University ) ( The Times Higher Education Supplement, World University Rankings)

7. Facultad de Artes y Ciencias Facultad de Ciencias de la Educación Facultad de Derecho Facultad de Diseño Ambiental Facultad de Educación Permanente Facultad de Enfermería Facultad de Estudios Graduados Facultad de Farmacia Facultad de Medicina Facultad de Medicina Veterinaria Facultad de Música Facultad de Odontología Facultad de Teología y Ciencias Religiosas Departamento de Kinesiología Escuela de Optometría Características Principales: Nuestras 15 Facultades y Escuelas

8. Nuestro Campus

9. Nuestro entorno Situada en el costado norte del Mount Royal, la Université de Montréal presume de un entorno natural excepcional. El campus combina áreas verdes con arquitectura moderna. Se sitúa junto al animado barrio de Côte-des-Neiges, con sus varias librerías, centros culturales, restaurantes, tiendas de comida regionales y su mercado.

13. La Facultad de Ciencias de la Educación

23. Calendario – 1 er año A distancia Primeros contactos con los directores Organización Octubre 08 A distancia Seminario de investigación, parte 1 Mayo 09 – Agosto 09 A distancia Programa de lecturas individuales o Investigación: Conceptos fundamentales Marzo 09 – Junio 09 País de América Latina Métodos de investigación en educación Planificación de la formación Marzo 09

24. Calendario – 2 o año En Montreal Métodos cualitativos en educación o Curso para escoger (3 cr.) Seminario de investigación, parte 2b Examen comprehensivo Curso de francés Enero 10 – Abril 10 En Montreal Métodos cuantitativos en educación o Curso para escoger (3 cr.) Seminario de investigación, parte 2a (3 cr.) Curso de francés Trabajar la problemática y la revisión de literatura Septiembre 09 – Diciembre 09

25. Calendario – 3 er año A distancia Definición de la metodología Recopilación de datos Octubre 10 – Junio 11 A distancia Seminario de investigación, parte 3 Aprobación del proyecto Septiembre 10

26. Calendario – 4 o año A determinar Defensa Marzo 12 A distancia Análisis de datos Interpretación Redacción de la Tesis Entrega Julio 11 – Febrero 12

27. Cronograma para solicitud Marzo de 2009 Inicio de actividades académicas 5 octubre de 2008 Admisión de los estudiantes seleccionados 31 de agosto de 2008 Resultados de la selección 31 de julio de 2008 Presentación de la solicitud para participar en el programa (por parte de la Universidad de origen) abril de 2008 Convocatoria Fecha límite Actividad