Este documento presenta una guía de observación para evaluar exposiciones grupales realizadas por estudiantes. La guía incluye criterios de evaluación como la presentación personal y de materiales, el uso de medios de apoyo, el dominio del tema, el orden metodológico, la gestión del tiempo y la oratoria. Los criterios se califican del 1 al 5 y suman un puntaje total del 100%. La guía busca proveer una evaluación integral de las habilidades investigativas y de comunicación de los estudiantes.

1. TECNICA EVALUACIÓN EXPOSICIÓN GRUPAL: GUIA DE OBSERVACION
ACTIVIDAD: Se divide a los alumnos en 5 grupos de investigación y se les indica que efectúen
una exposición grupal con el tema correspondiente a temas que se le asigne
Grupo N° ______________ Participantes ____________________________________________________
Atributos Sujetos a Evaluación
Puntaje %
1 2 3 4 5
PRESENTACION
Presentación personal - Aseo personal
10Arte organización y limpieza de los materiales de apoyo
Calidad de los materiales
MEDIOS Y/O
MATERIALES DE
APOYO
Uso de medios técnicos de proyección
10
Uso de medios gráficos caseros (papelógrafos rotafolios
maquetas muestras a escala)
Utilización del pizarrón
Hace ejemplificaciones interactuando con el aula
DOMINIO DEL
TEMA
Grado de profundidad en la investigación
40
Seguridad y Dominio de conceptos claves
Habilidad para responder/resolver interrogantes
Capacidad de Síntesis
ORDEN
METODOLOGICO
Preámbulo o Introducción al tema
20Desarrollo del tema
Conclusiones y/o sugerencias prácticas
TIEMPO
Optimización del tiempo entre los expositores
10Optimización del tiempo entre las partes del tema
Uso de tiempo total
ORATORIA
Tono de la voz
10Claridad fluidez y buen uso de las palabras
Manejo de escenario - desplazamiento
Referencias al Puntaje:
1 Malo
Necesita Apoyo
2 Regular
3 Bueno
Puede mejorar
4 Muy Bueno
5 Excelente