Trabajo final de aplicaciones informatica de la guia maap

TRABAJO FINAL DE
APLICACIONES
INFORMATICA
Proyecto final de aplicaciones de la GUIA MAAP
GUIA MAAP

Contenido
1 WINDOWS ................................................................................................................................... 1
2 WORD.......................................................................................................................................... 3
3 EXCEL........................................................................................................................................... 6
4 POWER POINT ........................................................................................................................... 20

TRABAJO FINAL DE APLICACIONES INFORMATICA
1[Fecha]
1 WINDOWS
:
Preguntas de Autocontrol:
1. ¿Cómo puedes poner de fondo de pantalla una imagen
tuya?
a. No se puede, únicamente puedes seleccionar una
imagen de la lista.
b. Pegándola en el Escritorio.
c. Abriendo las propiedades de la Pantalla y con el
botón examinar buscar la imagen.
d. ___________________
2. ¿Cómo puedes impedir que otra persona trabaje en tu
ordenador con tu sesión cuando te lo has dejado
encendido?
a. No se puede.
b. Poniendo un protector de pantalla con contraseña.
c. __________
3. Un protector de pantalla no tiene realmente una utilidad,
sólo se utiliza de adorno.
a. Verdadero.
b. Falso.
4. La elección del fondo de pantalla es importante ya que al
estar muchas horas delante del ordenador una mala
elección puede ser perjudicial para nuestra vista.
a. Verdadero.
b. Falso.
5. Podemos configurar el tiempo que tarda en aparecer el
protector de pantalla.
a. Verdadero.
b. Falso.
6. ¿Cómo puedes modificar la apariencia de la pantalla?

2[Fecha]
a. Seleccionando del menú Configuración la
opción Panel de Control y a continuación la
opción Pantalla.
b. Pulsando doble clic sobre el Icono de la Pantalla que
se encuentra en la barra de Inicio junto al reloj.
c. Las dos son ciertas.
d. ________________
7. ¿Cómo puedes cambiar la resolución de la pantalla?
a. Con los botones que incorpora el monitor.
b. En la pestaña de Configuración dentro de
las propiedades de pantalla.
c. ___________________________________
8. Mediante la opción Propiedades de Pantalla podemos
cambiar el contraste y brillo del monitor.
a. Verdadero.
b. Falso.

Personal; GABRIEL AMPUERO
PERSONAL; GABRIEL AMPUERO 3
2 WORD
MICROSOFT WORD 2013
Orientado al proyecto final
 Introducción a Microsoft Word 2013
 Definir la interfaz principal de Microsoft Word 2013
 Conceptos básicos. Elementos de la ventana de
trabajos. Barra de herramientas
 Creación de Documentos. Uso de plantillas.
 Personalizar una Portada/Caratula
 Transcribir Tabla de contenido (índice).
 Desplazamiento y combinación de teclas en el
documento con el teclado y el mouse. Seleccionar texto.
 Diseñar fondo de página
 Diseñar página
 Insertar encabezado, pie de página y número de página.
Referencias: nota al pie y final.
 Formato de texto y párrafos (herramientas textuales):
fuentes, bordes, alineación, numeración y viñetas,

sangrías, espaciado e interlineado, letra capital, y
marcas de párrafo.
 Corrección ortográfica y gramatical. Sinónimos.
 Tablas y columnas periodísticas. Salto de sección y de
página.
 Inserción de objetos: Insertar imágenes (desde archivo
y prediseñadas), formas, ecuaciones, diagramas
(SmartArt), gráficos, captura y componentes de texto.
 Definir e insertar estilos.
 Hipervínculos y marcadores.
 Impresión de documentos.
 Documentos combinados con datos de fuentes diversas
(combinar correspondencia).
 Mostrar vistas
WORD 2013
Microsoft Word, es un programa editor de texto ofimático muy
popular, que permite crear documentos sencillos o
profesionales. Microsoft Word es incluido en el paquete
Microsoft Office de Microsoft. De todas maneras, también es
vendido por separado.
Microsoft Word pose herramientas de ortografía, sinónimos,
gráficos, modelado de texto, etc. Además tiene una muy buena
integración con el resto de las aplicaciones del paquete
Microsoft Office.

Características y ventajas
Agregue atractivos efectos de formato (como rellenos de
degradado y reflejos) directamente al texto del documento.
Use nuevas y mejores herramientas de edición de imágenes,
incluidos versátiles efectos artísticos y herramientas
avanzadas de corrección, color y recorte, que le permiten
ajustar con precisión cada imagen en el documento para lograr
la mejor apariencia
Elija entre más temas de Office personalizables para coordinar
colores, fuentes y efectos de formato de gráficos en los
documentos. Personalice temas para usar su propio logotipo
profesional o personal.
Cause una gran impresión mediante los elementos gráficos
SmartArt, entre los que se incluyen muchos nuevos diseños
para diagramas de imágenes y gráficos organizativos, para
crear atractivos gráficos tan fácilmente como se redacta una
lista con viñetas.

TRABAJO FINAL DE APLICACIONES INFORMATICA PERSONAL; GABRIEL AMPUERO
6Capítulo 1
3 EXCEL
Microsoft Excel 2013
A.Objetivos.
 Analizar los fundamentos de Microsoft Excel
 Crear y guardar una hoja de cálculo
 Introducir y manipular los datos en las celdas
 Dar formato a libros, hojas de cálculo y celdas
 Agregar estilos a las tablas
 Fundamentos de las formulas, sintaxis de una formula y
sintaxis de celda
 Aplicar fórmulas y funciones y definir formatos
adecuados a cada uno de los datos.
 Interpretar y diseñar gráficos estadísticos a partir de
datos o viceversa.
 Utilizar validación de datos, filtros, bibliotecas de
funciones, herramientas de tabla, tablas dinámicas y
fórmulas estadísticas en función de las demandas
planteadas.
 Expresar y razonar las Funciones lógicas en fórmulas
de Excel.
 Identificar combinación de teclas

7Capítulo 1
B. Actividades de aprendizaje
 Introducción a Microsoft Excel 2013
 Describir los componentes de la ventana principal de
Microsoft Excel 2013
 Definir la hoja de cálculo y posibilidades de uso.
 Identificar celdas, rangos, columnas y filas. Datos: tipos
y formatos.
 Referenciar sintaxis de la fórmula de Excel y funciones
estadísticas más usadas, sintaxis de celdas absolutas,
relativas y mixtas.
 Aplicación de formato de estilos de tablas estáticas y
dinámico (condicional).
 Utilizar Funciones condicionales (anidación),
matriciales y financieras.
 Mostrar gráficos: Determinar el rango. Tipos.
Modificación de sus propiedades: formato y cambio de
escalas. Gráficos ilustrados.
 Utilizar herramientas de tablas, herramientas de
gráficos, Filtros automáticos y personalizados.
 Determinar Validación de datos, Biblioteca de funciones
y subtotales.

8Capítulo 1
 Realizar Informes con tablas y gráficos dinámicos.
Laboratorios de Autocontrol:
Laboratorio 1: Estación de Servicio
Crear una tabla en una hoja llamada (estación), determine
los siguientes puntos:
 Formato como Tabla (medio)
 Ordenar de Mayor a Menor de la columna CANTIDAD
 Gráfico: Insertar gráficos en COLUMNA y
CIRCULAR(TOTAL)
 Encontrar las siguientes funciones
EQUIPO COMBUSTIBLE PRECIO CANTIDAD TOTAL Observación Porcentaje
EQUIPO1 GASOLINA 3,74 220
EQUIPO2 DIESEL 2,8 970
EQUIPO3 GAS 2,4 430
EQUIPO2 GAS 2,4 990
EQUIPO3 GAS 2,4 780
Laboratorio 2: Comercial “Aquí me quedo”
Hoja1 = Producto

9Capítulo 1
Celulares Televisores
LG 110 AIWA 310
Chino 75 HITACHI 290
Nokia 180 LG 305
Samsung 195 SAMSUNG 340
SONI ERICSON 150 SONY 355
Cámaras Laptops
Canon 190 HACER 735
Hitachi 150 Hitachi 755
Phillips 105 HP 780
PVC 115 Samsung 750
SONY 185 Vahio 805
DVD
Chino 25
Hitachi 73
Phillips 50
Samsung 75
Sony 80

10Capítulo 1
Enunciado.- Se le asignará un monto de 1500 Sus. Para realizar las compras de los
diferentes productos. Utilizar el componente Validación de datos de la herramientas de
datos para seleccionar los precios de los productos. La suma total deberá ser 1500 exacto.
Hoja3 = Vendedores
Vendedor Producto Cantidad precio total
Oscar Vargas Celulares 95
Anabel Angus DVD 120
Jimena Antelo Cámaras 85
Fermín Zabala Laptops 40
Oscar Vargas Televisores 62
Carlos Barbery Cámaras 92
Jimena Antelo Laptops 43
Carlos Barbery DVD 115
Anabel Angus Televisores 51
Fermín Zabala Celulares 102
Vendedores Total vendido
Jimena Antelo
Fermín Zabala
Oscar Vargas
Anabel Angus
Carlos Barbery

11Capítulo 1
Enunciado.- utilizar las siguientes funciones:
Buscar.- para encontrar los diferentes precios de los productos
Producto.- esta función se utilizara para encontrar el Total vendido de los diferentes
productos.
Sumar.Si.- esta función realizará la suma TOTAL VENDIDO de los diferentes productos
que vende cada vendedor.
Max.- Mejor monto vendido
Min.- Peor monto vendido
Indice.- mostrará el nombre del mejor y peor vendedor.
Si.- Se le asignará al mejor vendedor un BONO de 50 bs. ; al peor se le asignará un 5 bs.
Categoría Nombre Monto Vendido bono
Mejor vendedor
Peor Vendedor

12Capítulo 1
Laboratorio 3: Ficha de Estudiantes Puntuales
Hoja1 = Lista de alumnos
Reg
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Nombre y
apellido
Se
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Lugar
Nac.
Fecha
Nac. Carrera Correo
Telé
fono
Dep
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Domicilio
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Abril
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23 de
Junio
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7687
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Santa
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15 de
Abril
Ing.
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Ing.
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13Capítulo 1
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729
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22 de
Marzo
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La guardia

14Capítulo 1
Hoja2 = Ficha Técnica
Llenar ficha técnica utilizando el Nombre de función con su estructura siguiente:
BuscarV(valor buscado; rango de búsqueda; indicador de columna; aproximación exacta)
LISTA DE ALUMNOS PUNTUALES
Registro Nombre y Apellido Genero
Lugar de Nacimiento
Fecha de
Nacimiento
Carrera Correo
Teléfono Deporte
Dirección de
Domicilio
Laboratorio 4: Funciones Lógicas

15Capítulo 1
FUNCIONSI(PRUEBA_LOGICA; VALOR_SI_VERDADERO;VALOR_SI_FALSO)
a. EXPRESIONES LOGICAS CON EXPRESIONES PORCENTUALES
ventas Comisión
100
20000
100000
Enunciado.- Si la venta es mayor a 20000, dar una comisión del 16%; caso contrario dar
una comisión del 10%.
b. EXPRESIONES LOGICAS PREDERTERMINADAS
ventas Tipo
5000
15000
14000
Enunciado.- Si la venta fue menor igual a 14000, mostrar 100; caso contrario mostrar
CERO.

16Capítulo 1
c. EXPRESION CONDICIONAL CON TEXTO
SALDO MES ANTERIOR 500
FECHA MONTO OPER SALDO
15-jun 1500 R
20-jun 1000 D
22-jun 1200 R
25-jun 800 R
28-jun 500 D
Enunciado.- Si en la columna “OPER” el dato es igual a “D”, en “SALDO” mostrar: SALDO
ANTERIOR + el MONTO; caso contrario en “SALDO” mostrar: SALDO ANTERIOR – el
MONTO.
d. FUNCION SI ANIDADA CON DOS NIVELES
venta Tipo
5000
1500
25000
15000
12000
Enunciado.- Si la VENTA es menor igual a 10000, mostrar en TIPO “Malo”; caso contrario
si la VENTA es menor a 20000, mostrar en TIPO “Estacional”; caso contrario mostrar en
TIPO “Bueno”.

17Capítulo 1
e. FUNCIÓN SI ANIDADA CON TRES NIVELES
LICITACIONES DE ADJUDICACIONES DEL MES DE:
JUNIO DE 2013
EMPRESA AREA MONTO GARANTIA
SILSA MANTENIMIENTO 6000
NUTRICSA NUTRICION 5622 AREAS:
LAVAQUICK MANTENIMIENTO 6930 MANTENIMIENTO 15%
INFORDATA INGENIERIA 2560 NUTRICION 25%
NUTRICSA NUTRICION 4800 RRHH 35%
KARVAR RRHH 1150 INGENIERIA 45%
NUTRICSA NUTRICION 3600
HyC DATA RRHH 9800
MADICION Srl RRHH 6900
ARQUITEC Srl MANTENIMIENTO 3600
ELECTROSA INGENIERIA 9600
HyC DATA RRHH 6500
ESVICSA MANTENIMIENTO 4900
Enunciado.- encontrar la garantía de las empresas de acuerdo al área de trabajo; será
igual al MONTO multiplicado por el PORCENTAJE de la tabla AREAS.

18Capítulo 1
f. FUNCION Y(VAL_LOG; VAL_LOG2; VAL_LOGN;…)
COD TIPO CONTRATO SUELDO FUNCION Y FUNCION SI
6 C 780
5 P 2400
4 C 2400
3 C 850
9 P 950
Enunciados:
Columna Función Y: Devolver el valor lógico verdadero o falso; en caso que el TIPO
CONTRATO sea igual a “C” y el SUELDO sea menor a 1000.
Columna Función SI(Y): Si el TIPO CONTRATO es “C” y el SUELDO sea menor a 1000,
retener del sueldo el 5%; caso contrario retener el 7%.
g. FUNCION NO(VALOR_LOGICO)
NOMBRE NUMERO1 NUMERO2 FUNCION NO
PEPE 50 20
RENE 45 20
ANA 20 80
Enunciado.- En la columna función NO, mostrar el valor lógico negado. Si NUMERO1 es
mayor a NUMERO2.

19Capítulo 1
h. FUNCION O(VAL_LOG; VAL_LOG2; VAL_LOGN;…)
COD CATEGORIA ZONA MONTO FUNCION O FUNCION SI FUNCION SI(NO)
6 A CBBA 4800
5 B SCZ 2560
4 A BENI 700
3 B LPZ 850
9 B SUCRE 950
Enunciados:
Columna Función O: Devolver el valor lógico verdadero o falso; en caso que la
CATEGORIA sea igual a “B” o la ZONA sea igual a “SCZ”.
Columna Función SI(O): Si el vendedor está en la ZONA de “SCZ” o pertenece a la
CATEGORIA “B”, su BONO de transporte será de 1500; caso contrario su BONO será 500.
Columna función SI(NO(O)): Si la función SI(O) anterior es negada, devolver los BONOS
invertidos.

[Fecha]
20
4 POWER POINT
UNIDAD 4: Microsoft PowerPoint 2013
A. Objetivos.
 Familiarizar al estudiante con el uso de PowerPoint 2013 y Entorno de
herramientas de trabajo
 Diseñar presentaciones multimedia utilizando todas las herramientas disponibles.
 Profundizar en los diferentes objetos que podemos insertar en las diapositivas:
Texto, Imágenes, SmartArt, Gráficos, Tablas, Sonido, Vídeo, etc. Así como
descubrir todas las posibilidades de animación y transición que PowerPoint 2013
incorpora.
 Aprender a gestionar nuestra presentación en público, así como conocer los
diferentes métodos que tenemos para difundirla.
 Introducción a Microsoft PowerPoint 2013
 Describir los componentes de la ventana principal de Microsoft PowerPoint 2013
 Aplicar distintas diseños de fuentes, plantillas y animaciones.
 Configurar página y temas para el diseño de las diapositivas.
 Modos de visualización.
 Definir efectos de transición entre diapositivas y personalización de diapositivas.
 Establecer objetos: Insertar imágenes desde archivo y prediseñadas, formas,
ecuaciones, diagramas (SmartArt), WordArt y gráficos.
 Aplicar animación a los objetos. Definir orden y tiempos.
 Insertar capturas de pantalla, álbum de fotografías, videos y sonidos.
 Realizar hipervínculos y acción a las diapositivas.
 Configuración de página e impresión.
 Uso de presentación personalizada
 Grabar y ensayar presentación con diapositivas.

[Fecha]
21
Laboratorios de Autocontrol:
Laboratorio 1: Presentación de diapositivas, utilizando la tabla de contenido del proyecto
final.
 Caratula
 Introducción
 Objetivos
 Marco Teórico
 Desarrollo del Proyecto
 Conclusión
Laboratorio2: Realizar su hoja de vida en 6 diapositivas, aplicando todo lo aprendido en
clases.
UNIDAD 5: Microsoft Access 2013
A. Objetivos.
 Capacitar al estudiante en el manejo de una herramienta de base de datos para
almacenar y gestionar gran cantidad de información
 Introducción a la base de datos y a su entorno de trabajo de Access 2013.
 Creación de una tabla, sus propiedades, introducción de datos, y manejo de la
hoja de datos.
 Creación de informes, etiquetas, diseño, impresión y exportación.

[Fecha]
22
 Determinar los tipos de consultas (de selección y de acción).
 Creación de formularios, diseño y propiedades.
 Relacionar tablas, realizando la creación de formularios, informes y consultas con
varias tablas.
Tarea de Autocontrol:
4.1.1.1.1 Tarea 1.-
Es más rápido empezar con una de las plantillas de aplicaciones de Access.
 Cómo crear una aplicación de una plantilla
 En la pantalla de inicio de Access, desplace hacia abajo para ver las plantillas incluida Las
aplicaciones que aparecen con el icono de bola del mundo son las que crearán aplicaciones
de Access:
 Haga clic en una plantilla y escriba un nombre en el cuadro Nombre de aplicación.
 Seleccione una ubicación web para la aplicación y haga clic en Crear.
 Creación de una aplicación personalizada
Si ninguna plantilla se ajusta a sus necesidades, puede crear una aplicación desde el
principio.
Abra Access y haga clic en Personalizar aplicación web.
Escriba un nombre y la ubicación web de su aplicación (o seleccione una ubicación de la
lista Ubicaciones) y haga clic en Crear.
 Cómo importar o vincular a datos

[Fecha]
23
 Después de crear la aplicación, deseará agregar datos. Puede importar datos de
otros orígenes.
 Abra su aplicación en Access (o desde el explorador, haga clic en Configuración >
Personalizar en Access) y haga clic en Inicio > Tabla.
En la página Agregar tablas, elija su origen de Crear una tabla de un origen existente y siga los
pasos del asistente Obtener datos externos

TRABAJO FINAL DE APLICACIONES INFORMATICA [FECHA]
5 Bibliografía
AMPÙERO, G. (2015). TRABAJO FINAL DE APLICACION INFORMATICA. SANTA CRUZ: MI PERSONA.

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