Este documento propone reestructurar el curso de Creatividad de la Universidad Autónoma de Aguascalientes para que los estudiantes desarrollen su creatividad de manera más reflexiva y sistemática a través de diversas actividades. Explica la importancia de la creatividad y presenta la fundamentación teórica con elementos como la metacognición y estrategias creativas. El objetivo general es organizar, reestructurar y sistematizar el programa del curso para fomentar el pensamiento creativo a través del desarrollo de habilidades

2. CENTRO DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADESDEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN Metodología de Intervención Educativa -MINE- “PROPUESTA DE DISEÑO EN LA REESTRUCTURACIÓN DEL CURSO DE CREATIVIDAD DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE AGUASCALIENTES” GABRIELA REYES ORTEGA

3. ¿Se imaginan la vida sin creatividad? Viviríamos aún en un mundo muy parecido a la época de las cavernas. Todas las ideas que han surgido de las personas a través del tiempo, permiten que el mundo tenga cambios continuos. La civilización se compone de millones de ideas de personas creativas que han moldeado y recreado el planeta.

6. ANTECEDENTES

7. FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA

8. 1. Procesos y estrategias para pensar y aprender

11. Metacognición

12. 2. El desarrollo de estrategias creativas

14. Elementos constitutivos en el desarrollo de la creatividad

15. ¡¡Ahh… y en la presentación de un examen

17. 3. Evaluación Tipos de portafolio (Danielson, Falieres, Antolin)

19. PLAN GENERAL DE INTERVENCIÓNObjetivo General Organizar, reestructurary sistematizar el programa del curso de Creatividad del área de Desarrollo de Habilidades Intelectuales del Departamento de apoyo a la Formación Integral, perteneciente a la Dirección General de Docencia de Pregrado de la Universidad Autónoma de Aguascalientes; en el marco de la metodología de Desarrollo de Habilidades del Pensamiento, con el fin de que los alumnos desarrollensu Creatividad de manera más reflexiva y sistemática a través de diversas actividades diseñadas para tal fin.

24. RESULTADOS

25. CONCLUSIONES

26. “A lo largo de toda mi vida, me he dado cuenta de que los logros obtenidos fueron construidos en gran medida por el trabajo, apoyo, comprensión, presencia y cariño de personas que están a mi alrededor; de igual manera quiero corresponder desinteresadamentetodo lo que he recibido”a Toño,a mis Padres,…a TODOSGRACIAS