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La comunicación humana
Tema:
El fragmento elegido
ilustra con claridad que la
comunicación es una
necesidad humana. En la
secuencia, un individuo,
solo en una isla,
desesperado inventa un
compañero al que hace
cómplice y confidente de
sus monólogos, lo cual va
a determinar su actitud,
su motivación y su
supervivencia.
Necesitamos
relacionarnos con los
demás. Por eso, el
hombre ha desarrollado
formas de comunicación
que facilitan el intercambio
de ideas, conocimientos o
sentimientos. Entre ellas
destaca el lenguaje.
¿QUÉ ES LA
COMUNICACIÓN?
Definición
• La comunicación es el acto de hacer común
a otros algo que nosotros pensamos o
sabemos. Es un acto social.
Piensa y escribe 5 formas que
tiene el ser humano para
comunicarse.
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Proceso de la comunicación
 La comunicación es un proceso
complejo, formado por muchos
elementos y etapas. El proceso
comunicativo no está completo
mientras no ocurra la recepción.
(Ejemplos: un niño perdido en el
bosque que grita, extranjeros tratando
de comunicarse, etc.)
Proceso de la comunicación
 La comunicación envuelve algo
más que el intelecto.
Proceso de la comunicación
 Comprende también la
manifestación de los
sentimientos y las actitudes de
quien envía la comunicación.
Proceso de la comunicación
 La comunicación no es un
fenómeno estático, sino un
proceso dinámico.
Proceso de la comunicación
SIN RECEPTOR NO HAY
COMUNICACIÓN.
Ejemplo:
(Inicia) (Recibe)
(Lo que se desea comunicar) (Medio)
(Símbolos, representaciones,
reglas
(Idea a
comunicar) (Idea
obtenida)
El proceso de la comunicación es uno dinámico
COMUNICACIÓN
CANAL
RECEPTOR
CÓDIGO
MENSAJE
EMISOR
CONTEXTO
Elementos de la comunicación
• Emisor: iniciador de la comunicación.
• Puede ser un grupo o individuo. El emisor
debe traducir su pensamiento a una forma
que pueda ser comprendida por aquellos
con los que se está comunicando.
Técnicamente se llama a esto codificar, es
decir, trasladar las ideas a los elementos a
los que se les puede unir determinadas
significaciones.
Elementos de la comunicación (continuación)
• Mensaje: el contenido, la información que el emisor
desea comunicar
• Se dispone en forma de mensaje y se transmite
como una señal a través de un canal. Los
mensajes pueden ser de muy diferentes formas:
palabra impresa, palabra hablada, películas, etc.
Cualquier clase de fenómeno que se pueda
interpretar significativamente se considera un
mensaje.
• Sorpresas boricuas en el mar.doc
Repasito de datos
• Etimológicamente, la palabra
comunicación se refiere a común-acción.
Elementos de la comunicación (continuación)
• Un mismo significado se puede expresar
usando más de una señal. (Ejemplo: prisa-
mirando el reloj, moviéndose en el asiento o
diciéndolo). Las señales son diferentes, pero
el mensaje es el mismo.
• Señal: la señal es una realidad física que
asociamos con un significado.
Elementos de la comunicación (continuación)
• El código permite al receptor invertir el
proceso de construcción del mensaje. Lo
que el emisor codificó, el receptor lo
decodifico (entender el mensaje que se
transmitió).
• Código: conjunto de símbolos y reglas
para transmitir información.
Azul Rojo
Elementos de la comunicación (continuación)
• Receptor: constituye el objetivo final de la
comunicación.
• Si no tuviera un receptor en mente, el
emisor no trataría de elaborar su mensaje.
Como en el caso del emisor, el receptor
representar tanto a un individuo como a
un grupo.
Elementos de la comunicación (continuación)
• Canal: la comunicación fluye a través de
un medio, el cual dependerá de los demás
elementos envueltos en el proceso.
• Puede ser el aire (en el caso de la
conversación personal), el teléfono, la
radio, la televisión, el periódico, etc.
Elementos de la comunicación (continuación)
• Contexto: toda situación comunicativa
ocurre en un ambiente específico.
• Las características de este contexto
pueden modificar y hasta alterar el
mensaje que se intenta transmitir.
• Por ejemplo: ruido, incomodidad, calor,
etc.
Repasito de datos
• Etimológicamente, la palabra
comunicación se refiere a común-acción.
• La comunicación es una coordinación de acciones.
• Las personas interpretan la «información» de manera
particular y no en proporción. Por eso ocurren los
malos entendidos.
• En este contexto, podemos señalar que
los seres humanos son seres
comunicantes que dependen críticamente
de su capacidad para comunicar con el fin
de afrontar las demandas de la vida en
una sociedad compleja.
• En el proceso de comunicación, es
necesario comprender elementos
centrales que configuran su importancia
en el ámbito de las relaciones humanas.
Elementos centrales en la
comunicación humana:
• controlar el comportamiento
• fomenta la motivación
• satisfacción de necesidades sociales
• proporciona la información
La comunicación cumple
diversas funciones:
Diferencias entre Comunicación
e Información
Comunicación:
• Consiste en un intercambio. Es dinámica.
Información:
• Consiste en una transferencia de mensajes Es
unidireccional, no exige retroalimentación y
puede ser estática.
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¿Piensas que sólo
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La comunicación humana(2010)

  • 2. El fragmento elegido ilustra con claridad que la comunicación es una necesidad humana. En la secuencia, un individuo, solo en una isla, desesperado inventa un compañero al que hace cómplice y confidente de sus monólogos, lo cual va a determinar su actitud, su motivación y su supervivencia.
  • 3. Necesitamos relacionarnos con los demás. Por eso, el hombre ha desarrollado formas de comunicación que facilitan el intercambio de ideas, conocimientos o sentimientos. Entre ellas destaca el lenguaje. ¿QUÉ ES LA COMUNICACIÓN?
  • 4. Definición • La comunicación es el acto de hacer común a otros algo que nosotros pensamos o sabemos. Es un acto social.
  • 5. Piensa y escribe 5 formas que tiene el ser humano para comunicarse. 1. 2. 3. 4 5
  • 6.
  • 7.
  • 8. Proceso de la comunicación  La comunicación es un proceso complejo, formado por muchos elementos y etapas. El proceso comunicativo no está completo mientras no ocurra la recepción. (Ejemplos: un niño perdido en el bosque que grita, extranjeros tratando de comunicarse, etc.)
  • 9. Proceso de la comunicación  La comunicación envuelve algo más que el intelecto.
  • 10. Proceso de la comunicación  Comprende también la manifestación de los sentimientos y las actitudes de quien envía la comunicación.
  • 11. Proceso de la comunicación  La comunicación no es un fenómeno estático, sino un proceso dinámico.
  • 12. Proceso de la comunicación SIN RECEPTOR NO HAY COMUNICACIÓN.
  • 14.
  • 15. (Inicia) (Recibe) (Lo que se desea comunicar) (Medio) (Símbolos, representaciones, reglas (Idea a comunicar) (Idea obtenida)
  • 16. El proceso de la comunicación es uno dinámico COMUNICACIÓN CANAL RECEPTOR CÓDIGO MENSAJE EMISOR CONTEXTO
  • 17. Elementos de la comunicación • Emisor: iniciador de la comunicación. • Puede ser un grupo o individuo. El emisor debe traducir su pensamiento a una forma que pueda ser comprendida por aquellos con los que se está comunicando. Técnicamente se llama a esto codificar, es decir, trasladar las ideas a los elementos a los que se les puede unir determinadas significaciones.
  • 18. Elementos de la comunicación (continuación) • Mensaje: el contenido, la información que el emisor desea comunicar • Se dispone en forma de mensaje y se transmite como una señal a través de un canal. Los mensajes pueden ser de muy diferentes formas: palabra impresa, palabra hablada, películas, etc. Cualquier clase de fenómeno que se pueda interpretar significativamente se considera un mensaje. • Sorpresas boricuas en el mar.doc
  • 19. Repasito de datos • Etimológicamente, la palabra comunicación se refiere a común-acción.
  • 20. Elementos de la comunicación (continuación) • Un mismo significado se puede expresar usando más de una señal. (Ejemplo: prisa- mirando el reloj, moviéndose en el asiento o diciéndolo). Las señales son diferentes, pero el mensaje es el mismo. • Señal: la señal es una realidad física que asociamos con un significado.
  • 21. Elementos de la comunicación (continuación) • El código permite al receptor invertir el proceso de construcción del mensaje. Lo que el emisor codificó, el receptor lo decodifico (entender el mensaje que se transmitió). • Código: conjunto de símbolos y reglas para transmitir información. Azul Rojo
  • 22. Elementos de la comunicación (continuación) • Receptor: constituye el objetivo final de la comunicación. • Si no tuviera un receptor en mente, el emisor no trataría de elaborar su mensaje. Como en el caso del emisor, el receptor representar tanto a un individuo como a un grupo.
  • 23. Elementos de la comunicación (continuación) • Canal: la comunicación fluye a través de un medio, el cual dependerá de los demás elementos envueltos en el proceso. • Puede ser el aire (en el caso de la conversación personal), el teléfono, la radio, la televisión, el periódico, etc.
  • 24. Elementos de la comunicación (continuación) • Contexto: toda situación comunicativa ocurre en un ambiente específico. • Las características de este contexto pueden modificar y hasta alterar el mensaje que se intenta transmitir. • Por ejemplo: ruido, incomodidad, calor, etc.
  • 25.
  • 26.
  • 27. Repasito de datos • Etimológicamente, la palabra comunicación se refiere a común-acción.
  • 28. • La comunicación es una coordinación de acciones. • Las personas interpretan la «información» de manera particular y no en proporción. Por eso ocurren los malos entendidos.
  • 29. • En este contexto, podemos señalar que los seres humanos son seres comunicantes que dependen críticamente de su capacidad para comunicar con el fin de afrontar las demandas de la vida en una sociedad compleja.
  • 30. • En el proceso de comunicación, es necesario comprender elementos centrales que configuran su importancia en el ámbito de las relaciones humanas. Elementos centrales en la comunicación humana:
  • 31.
  • 32.
  • 33.
  • 34.
  • 35.
  • 36.
  • 37. • controlar el comportamiento • fomenta la motivación • satisfacción de necesidades sociales • proporciona la información La comunicación cumple diversas funciones:
  • 38. Diferencias entre Comunicación e Información Comunicación: • Consiste en un intercambio. Es dinámica. Información: • Consiste en una transferencia de mensajes Es unidireccional, no exige retroalimentación y puede ser estática.
  • 39. ¡Todo comunica! ¿Piensas que sólo comunicamos con palabras orales o escritas? Además de las palabras, ¿qué cosas hacemos que comunican?
  • 40. ¡Todo comunica! Lo que dices y cómo lo dices
  • 46. ¡Todo comunica! Todos participamos en el proceso de la comunicación