cronica

1. CRONICA
German Gutierrez
MI PRÁCTICA EN EL PROGRAMA DE FORMACION PEDAGOGICA
APOYADAS CON LA TIC
Entre a Tit@ porque fui enviado por la Sra. Directora de la Institución donde yo
laboro.
Las expectativas eran grandes, pues me llamaba la curiosidad de por saber desde
que punto de vista iban a tratar el uso de la tecnología en la educación.
También llegó a mi correo, Me di cuenta que la alcaldía de Cali, trataba de
implementar un programa innovador, para ayudar a la transformación de la
educación. El proyecto fue creado por el municipio de Cali, con la intención de
mejorar la calidad de la educación en el Municipio.
No obstante no había pensado que podría llegar a este proceso, ya que el
programa de estaba dirigido a los docentes de bachillerato y de primaria.
El entusiasmo que me motivó a realizar el proceso y así poder descubrir de qué
se trataba.
La idea de aprender nuevas cosas, no solo en materia de tecnología, sino también
en pedagogía me llamo mucho la atención, pues aunque me considero bueno en
el manejo tecnológico, sé que me hacen falta otras tantas en pedagogía.
El ingresar a la Universidad del Valle me ocasionó gran incertidumbre. Pues
aunque ya estaba inscrito las dos primeras sesiones las presencie con otro grupo,
me fue imposible estar en el grupo 100 de los martes en la tarde, asistí a un grupo
los días viernes, donde me di cuenta que iba a ser muy interesante.
A la tercera sesión regrese al grupo 100 en la tarde del martes. Me sentí mucho
mejor pues ahí se encontré unos compañeros de la institución donde yo trabajo,
eso me motivo más, el no sentirme solo.
Aunque no hice grupo con ellos, su compañía permitió calmar la ansiedad y
acomodarme mejor, forme grupo con dos compañeras de otra institución, Danny
una profesora licenciada en filosofía, una mujer con mucha chispa y mucho
conocimiento pedagógico, he aprendido mucho de ella, la otra profesora Blanca
Rosa, profesora licenciada en sociales y ética, muy serena pero también con

2. mucha experiencia, me sentí bien con ellas, pues considere que con ellas podía
crecer como docente.
Otra sorpresa fue la facilitadora, María Isabel, una mujer con mucha simpatía y
mucho carisma, siempre con una sonrisa, hace de las clases un tiempo agradable.
Cuando ya nos adentramos en el tema, todo fue muy interesante, y un gran y
ambicioso proyecto, me hizo sentir bien por ser parte de él. Creando expectativas
en el futuro.
Entender que la tecnología es una herramienta pedagógica, un recurso muy
versátil que puede ayudar a los estudiantes a sentirse más motivados, y usarla
desde lo pedagógico plantea muchas expectativas y muy buenas.
En lo personal creo en el programa, pienso que son muchas las cosas que pueden
despertar la creatividad no solo de los docentes, pero también de los estudiantes.
Solo queda esperar que el programa le aporte mucho no solo a la educación, si no
también a muchos niños y jóvenes de nuestra ciudad, y que los profesores
crezcamos no solo como docentes, también como personas
Germán Gutiérrez Santander
Santiago de Cali, 24 de noviembre de 2015