Este documento describe la experiencia de implementar un programa de educación digital llamado TIT@ en el IETI Antonio José Camacho en Cali, Colombia. El programa tuvo como objetivo fortalecer el desarrollo de competencias del siglo 21 en estudiantes y docentes a través del uso de tecnologías de la información y la comunicación. Los docentes participaron en sesiones tutoriales semanales donde aprendieron a utilizar herramientas Tic y a integrarlas en sus planes de clase. Hasta el momento, los docentes han encontrado que el programa ha enriquecido su

1. TIT@ UNA EXPERIENCIA PEDAGOGICA DIGITAL
Por: ANGELA MARIA SALAZARLONDOÑO
IETI Antonio José Camacho
Estepequeño relato hacereferencia auna gran experiencia pedagógica comienza en elmes
de noviembre , cuando nos llega al IETI Antonio José Camacho el comunicado sobre la
necesidad de implementar tit@: Educación digital para todos, en nuestra institución
educativa que por cierto por su gran calidad en formación es abanderada en la
implementación de programas direccionados por la secretaria de educación y es que
nuestra institución da la talla en todo , tienen una gran planta administrativa , de docentes,
directivos que trabajamos de manera colaborativa para la consecución de los logros,
obviamente orientados hacia el deber ser de nuestro segundo hogar que es la formación
integral de nuestros educandos. Nuestros estudiantes los cuales nos motivan diariamente
y son nuestro aliciente para continuar con tan grandiosa labor la de ser maestros de
vocación comprometidos en nuestro quehacer pedagógico.
Es así cuando nos presentaron los objetivos de este valioso programa, el cual causo muchas
expectativas, por un lado si sería un curso de solo retórica orientada por profesionales que
mucho podrían saber de dar conferencias pero de nuestra labor docente no tendrían ni
idea, donde su práctica y funcionalidad la tendríamos que imprimir nosotros como fuera
en la práctica en nuestra aulas en la cotidianidad escolar, Por el otro, si después de dicha
presentación se implementaría las Tic en nuestra instituciones y nosotros como docentes
con ayuda del programa responderíamos ante este nuevo reto, suena como concurso pero
en realidad fue toda una odisea que dejara finalmente muy buenos frutos.
Empezó la curiosidad por dichos programa, entonces para ampliar un poco la información
pues le consulte al señor google y este ni corto ni perezoso me mostro todo un historial
donde se mostraban experiencias ya vividas por colegas en otras instituciones, era un
programa direccionado por la Alcaldía a través de la secretaria de educación que buscaba
además de equipamiento y dotación para los centros educativos de tecnología, también
implementar toda una estrategia pedagógica mediada por el uso de las tecnologías de la
información y comunicación Tic, es decir fortalecer el desarrollo de competencias siglo XXI
en estudiantes, docentes y directivas docentes en las institución
Es pues un gran reto, y como no asumirlo con gran actitud y responsabilidad cuando
nuestros estudiantes -y nosotros mismo- diariamente utilizamos estas tecnologías, porque
no usarlapara crear, aprender, enseñar de una manera más efectiva,latecnología semueve
a un ritmo asombroso en su alcanceen eficienciayeficacianos permite crear nuevas formas

2. de aprender y enseñar; nuestros estudiantes aprenden sobre todo utilizando las
herramientas de la era Digital.
¡Por ello Debemos usar las Tecnologías de la Información para la Enseñanza!
Motivada frente al programa, llego el gran día iniciamos un martes que conmociono la
institución y obligo a tomar ciertas medidas para no afectar los martes venideros, entonces
los martes se convirtieron a veces en lunes, miércoles, jueves o viernes jejeje. Pero bueno
entendimos ladinámica y nos articulamos en ellapara el bienestar general de la comunidad
educativa.
Bajo la tutoría de un personal muy humano, nuestros profes o colegas Carlos Andrés
Castañeda y Luis Eduardo Hinestroza,- que bien que sean también educadores- pues la
experiencia en el campo les ayuda mucho, nos orientaron de manera muy asertiva, con
creativa, paciencia y le imprimieron ese toque de espiritualidad (un mensaje o una oración)
con el que iniciábamos cada Momento del programa ya sea presentada por ellos o por un
compañero esto generaba en nosotros tranquilidad, confianza y disposición.
Resalto la disposición de todo el grupo de compañeros los cuales en su mayoría presentan
una actitud única, abierta de ayuda mutua, jocosa lo cual hacen muy divertidos las sesiones
En cada momento con sus sesiones incluidas es un espacio para compartir, y aprender e
implementar todas las herramientas Tic, de todo debía quedar evidencia en nuestro blog lo
cual al principio no fue fácil, y aunque se complejiza con el pasar de los momento que son
bien aprovechados, con dedicación, perseverancia, creatividad, entusiasmo se saldrá
avante es este grandioso proceso.
Lo aprendido y practicado ha ayudado a enriquecer nuestros planes de aula, reflejándose
en nuestra práctica docente, hasta el momento 5 en el cual vamos, ha sido muy fructífero
y seguimos en la expectativa… con deseos de sacarle el mayor provecho a la dotación
tecnológica y pedagógica que tenemos en nuestra querida IETI Antonio José Camacho.
Santiago da Cali, Junio 2 de 2015