1. Ideas principales y comentarios sobre el artículo: “Iniciación al uso de la
informática con alumnos” (Cubillo Menayo, 2013).
Curso Interuniversitario de especialista en Docencia Universitaria URV-UDG
Módulo 4. Estrategias y Recursos didácticos
Gilda Hernandez Maskivker
Bibliografía
Cubillo Menayo, M. (2013) Iniciación al uso de la informática con alumnos
http://recursostic.educacion.es/observatorio/web/es/cajon-de-sastre/38-cajon-de-
sastre/1085-iniciacion-al-uso-de-la-informatica-con-alumnos

2. En la actualidad las tecnologías de la información y de
las comunicaciones están cada vez más presentes en
las aulas y en la vida de profesores y alumnos, por lo
que no podemos no prestarle atención a esta temática
Se debe lograr que estas tecnologías nos ayuden a
mejorar la comunicación entre las partes, fomente el
diálogo y el aprendizaje, facilitando el rol docente.

3. “El Profesor debe considerar la informática como algo que
le facilitará el desarrollo de sus clases y no como un
enemigo al que no se conoce porque no se ve.”
 Ser conscientes de las infinitas posibilidades que nos
brindan las tecnologías
 No negarnos a innovar, crear y superarnos
 Reconocer nuestras limitaciones y a partir de ellas
trabajar para superarnos

4. En la actualidad contamos por ejemplo con….
 Programa gratuito para controlar el uso debido de los
ordenadores de los alumnos en el aula: Netop School
Los ordenadores de los alumnos sólo pueden ver lo
que el profesor está presentando. Esto evita
distracciones por parte de los alumnos y mejora la
gestion de la informacion en el aula.

5.  Programas y herramientas de uso gratuito para trabajar en el
aula como:
 Wikispaces (página web que puede ser modificada
fácilmente por cualquier persona que acceda a la misma)
 Slideshare (espacio gratuito que tiene internet para alojar
presentaciones de tipo powerpoint u Open Office)
 Glogster (póster multimedia on line donde incluir
videos, música, documentos y enlaces)
 Prezi (permite tener en una sola pantalla toda la presentación e
ir definiendo los detalles en elementos incluidos uno dentro de
otros)
 Blip.tv (permite colgar y compartir videos e imágenes)
 Jamendo (espacio que te permite alojar y obtener música
gratuita)
 Dropbox (herramienta para almacenar archivos en la red y
recuperarla en cualquier ordenador con acceso a internet)

6.  La era digital lleva a los docentes a replantear sus
estrategias y a innovar en el progreso educativo.
 Las nuevas tecnologías deben ser tenidas en cuenta en
los planes de estudio ya que modifican la estructura de
los procesos de aprendizaje.
 Los alumnos, como futuros profesionales, necesitarán
poseer conocimiento y habilidades en relación a estas
tecnologías para poder hacer frente a las demandas del
mundo actual.