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Ruta de la 1ª Sesión Ordinaria CTE
2015-2016
Propósitos:Acercamientoinicial al
desarrollode losniños
Fase de implementación
Elaborar instrumentos
de diagnóstico
Observación
Énfasis en Lenguaje y Comunicación
Pensamiento Matemático
Registro
Entrevistasa
padres
Acuerdos
Fase Intensiva
Agosto
2015
Avances en lo individual
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hipótesis Estrategias
individuales
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niños
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colectivas
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Exploratorias
Reglas y acuerdos
Como colectivo
Recursos
Reflexividad
Análisis
colectivode la
información
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adicionales
Seguimiento
Rezago Educativo y ausencia escolar Convivencia Sana y Pacífica Mejora de los aprendizajes Rasgos de Normalidad
Mínima
Trabajar permanentemente la
motivación,elaborargraficasde
asistencia,reunionesconPF.
Implementar estrategia
SI-RE-PI
Para la identificaciónyregulaciónde lasemociones
Calendarizarporgrupoy grado la utilizaciónde los
materialesparaponerenmarcha mate divertido
Puntualidadde abrirlapuertade la
escuela,seriedadporparte del
colectivodocente encuantoalas
reglasestablecidasde puntualidad.
Cumplimientode actividades
acordadas encada sesiónde CTE.
Seriedad yresponsabilidad
profesional dentroydurante cada
sesiónde CTE
Seguimiento Seguimiento Seguimiento Seguimiento
Diseñar estrategia
Tríptico informativo/temático
Con REA
Para PdeF
Diseñar estrategia
Tríptico informativo/temático
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Diseñar estrategia
Tríptico informativo/temático
Con REA
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Diseñar estrategia
Tríptico Orientación
A la reflexión docente
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Acordemos la implementación de las acciones acordadas Estrategias globales de mejora escolar
Desafíos por Grupo
1º A 2º A 2º B 3º A 3º B
Abordaje didáctico
PEP 2011
Experiencias exitosas
Argumentación y análisis de las decisiones colectivas
Autor: Gloria Margarita Panduro Loera
Reconocimiento-No Comercial-Compartir Igual
CC BY-NC-SA
Propuesta:Elaboraciónde PortafolioDigital:
RodríguezIllera,José Luis,GalvánFernández,Cristina,MartínezOlmo,Francesc.EL PORTAFOLIOSDIGITALCOMO HERRAMIENTA PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIASTRANSVERSALES
Teoría de la Educación.Educacióny Culturaenla Sociedadde laInformación[online] 2013,14 ( ): [Date of reference:24/ septiembre /2015] Available
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Rea 1a sesión ordinaria septiembre 2015

  • 1. Ruta de la 1ª Sesión Ordinaria CTE 2015-2016 Propósitos:Acercamientoinicial al desarrollode losniños Fase de implementación Elaborar instrumentos de diagnóstico Observación Énfasis en Lenguaje y Comunicación Pensamiento Matemático Registro Entrevistasa padres Acuerdos Fase Intensiva Agosto 2015 Avances en lo individual Avances en lo colectivo hipótesis Estrategias individuales Entrevistasa niños hipótesis Estrategias colectivas Actividades Exploratorias Reglas y acuerdos Como colectivo Recursos Reflexividad Análisis colectivode la información Puntos adicionales Seguimiento Rezago Educativo y ausencia escolar Convivencia Sana y Pacífica Mejora de los aprendizajes Rasgos de Normalidad Mínima Trabajar permanentemente la motivación,elaborargraficasde asistencia,reunionesconPF. Implementar estrategia SI-RE-PI Para la identificaciónyregulaciónde lasemociones Calendarizarporgrupoy grado la utilizaciónde los materialesparaponerenmarcha mate divertido Puntualidadde abrirlapuertade la escuela,seriedadporparte del colectivodocente encuantoalas reglasestablecidasde puntualidad. Cumplimientode actividades acordadas encada sesiónde CTE.
  • 2. Seriedad yresponsabilidad profesional dentroydurante cada sesiónde CTE Seguimiento Seguimiento Seguimiento Seguimiento Diseñar estrategia Tríptico informativo/temático Con REA Para PdeF Diseñar estrategia Tríptico informativo/temático Con REA Para PdeF Diseñar estrategia Tríptico informativo/temático Con REA Para PdeF Diseñar estrategia Tríptico Orientación A la reflexión docente Con REA Para docentes Acordemos la implementación de las acciones acordadas Estrategias globales de mejora escolar Desafíos por Grupo 1º A 2º A 2º B 3º A 3º B Abordaje didáctico PEP 2011 Experiencias exitosas
  • 3. Argumentación y análisis de las decisiones colectivas Autor: Gloria Margarita Panduro Loera
  • 4. Reconocimiento-No Comercial-Compartir Igual CC BY-NC-SA Propuesta:Elaboraciónde PortafolioDigital: RodríguezIllera,José Luis,GalvánFernández,Cristina,MartínezOlmo,Francesc.EL PORTAFOLIOSDIGITALCOMO HERRAMIENTA PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIASTRANSVERSALES Teoría de la Educación.Educacióny Culturaenla Sociedadde laInformación[online] 2013,14 ( ): [Date of reference:24/ septiembre /2015] Available in:<http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=201028055007> ISSN