Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Adolescentes NTIC Educación
1. Adolescentes y las
Nuevas Tecnologías
Las Nuevas Tecnologías y la Educación
Integrantes: Pablo Guinsburg, Alejandro Rusi, Alan García.
Curso: 4to año
Colegio: Instituto Moruli
Año:2010
2. Resumen
• Introducción
• Diferentes tipos de NTIC’S
• Adolescentes
• Efectos de las NTIC’S
• Potencial de las NTIC’S
• El papel de la Educación
• Nuevas Tecnologías en la Educación
• Ventajas de las NTIC’S
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3. Introducción
Las NTIC’S son todas las Nuevas Tecnologías que permiten
entrar a este gran sistema donde todo se conecta entre sí.
Pueden generar efectos tanto buenos, como malos:
Consumismo
Dependencia
Libre comunicación a distancia.
Acceso a información tanto buena como dañina, causando
un agobio de información.
Pérdida de privacidad
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4. Diferentes NTIC’S
Teléfonos Computadoras Páginas web Redes sociales Chats
Internet
Información
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Sociedad
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5. Adolescentes
Los adolescentes son lo que tienen
más contacto con las NTIC’S.
¿Aprovechan las oportunidades
que las NTIC’S les dan? ¿De
qué forma afectan sus vidas?
Consecuencias del uso excesivo:
adicciones, modificaciones en el
lenguaje, la forma de expresarse,
la comunicación y su educación.
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6. Adicción
Gran distracción en sus
estudios.
Las
NTIC’S
Lenguaje
pueden
Cambio de lenguaje y
producir vocabulario.
Saturación de
información
Gran cantidad de
información ¿Cuál es la
correcta?
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7. El potencial de las NTIC’S
Posición frente a las
NTIC’S
Negar Ignorar
Incorporar
Se Uso
desaprovecha Grandes incorrecto
beneficios, uso
correcto
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8. El papel de la Educación
Tanto los alumnos y profesores deben
Analfabetismo
entender las tecnologías para aprenderlas
tecnológico
y/o enseñarlas.
Adaptación a los Las tecnologías siempre cambian. El
cambios colegio es el lugar ideal para adaptarse a
esos cambios.
El hipertexto vincula gran cantidad de
Formas hipertextuales información en poco lugar. Se debe
comprender para desatar todo su
potencial
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9. Nuevas Tecnologías en Educación
¿Qué es? Aplicaciones en la educación
Teleformación Formación mediante internet. Se utiliza en el hogar. No hay fronteras. Contacto
alumno/profesor constante.
E-learning Material educativo a través de internet, CDs, Un formato de trabajo tanto
intranet, etc. integrador como mas interactivo.
Webquest Exámenes online que fomentan la opinión personal Fomenta el pensamiento,
y la crítica. evita el ¨copiar/pegar.¨
Blogs Sitio web que archiva cronológicamente textos. Anuncios, fechas,
entregas importantes.
Wiki Página web que puede ser modificada libremente Intercambio y crítica de
por múltiples personas. material libre.
Redes sociales Medio de comunicación para conocidos o gente Útil en trabajos cooperativos, no
con gustos en común. se pierde el
contacto.
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10. Ventajas de las NTIC’S
• Permiten una comunicación constante entre alumnos y profesores. No se
tiene que esperar al día de clases para hacer preguntas.
• Rompe todas las fronteras del espacio, se puede aprender de y con gente
del otro lado del mundo, permite la apertura a ideas y métodos diferentes.
• Un aprendizaje más rápido: se relacionan varios temas de forma muy veloz.
• Se consigue un gran número de fuentes informativas.
• Actitudes más responsables al ser un trabajo cooperativo.
• Autonomía, además de ser mucho más flexible.
• Una forma más interesante e interactiva de aprender.
• Varias formas de evaluación en el hogar, como la autoevaluación.
• Fomenta el pensamiento crítico y creativo.
• Alfabetización digital y audiovisual.
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11. • FUENTES CONSULTADAS:
http://educacionyntics.ning.com/
http://es.wikipedia.org/wiki/WebQuest
http://www.slideshare.net/CCcochia/las-ntics-en-la-
educacion
http://www.oei.es/valores2/monografias/monografia05/refle
xion05.htm
http://portal.educ.ar/debates/educacionytic/nuevos-
alfabetismos/las-ntic-y-el-cambio-necesario.php
http://portal.educar.org/foros/efectos-producidos-por-las-tic
Material trabajado en aula virtual
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