Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Ppe: el club de los cinco los menores y las redes sociales
1. EL CLUB DE LOS CINCO:
Lorena Navarrete
José Ramón Gomis
Paula Medina
Guisel Sendra
LOS MENORES Y LAS REDES
SOCIALES
Grado Derecho: UATIC 1er
semestre 2016/17
foto: www.animalesdelmundoenpeligro.blogspot.com.es/
2. TIC: globalización de las comunicaciones
Cada vez los usuarios de las redes son más jóvenes:
forma parte en su vida diaria
el aprendizaje
el juego/entretenimiento
las relaciones sociales
3. Los derechos de los menores:
Art. 4 LO 1 1996 de 15 de enero
“ […] al honor, intimidad personal, familiar y de la propia imagen[…]”
Art. 5 Ley 26 2015 de 28 de julio
“[...]Se prestará especial atención a la alfabetización digital y mediática, de forma
adaptada a cada etapa evolutiva[...]”
4. Los deberes de los menores:
Ley 26 2015 de 28 de julio
Artículo 9 bis.
1. Los menores, de acuerdo con su edad y madurez, deberán asumir y cumplir los
deberes, obligaciones y responsabilidades inherentes o consecuentes a la titularidad
y al ejercicio de los derechos que tienen reconocidos en todos los ámbitos de la vida,
tanto familiar, escolar como social.
5. Los deberes de los menores:
Ley 26 2015 de 28 de julio
2. Los menores tienen que respetar a los profesores y otros empleados de los centros
escolares, así como al resto de sus compañeros, evitando situaciones de conflicto en cualquiera
de sus formas, incluyendo el ciberacoso.
3. A través del sistema educativo se implantará el conocimiento que los menores deben tener
de sus derechos y deberes como ciudadanos, incluyendo entre los mismos aquellos que se
generen como consecuencia de la utilización en el entorno docente de las Tecnologías de la
Información y Comunicación.
6. Peligros y amenazas en la red desde los adultos:
Grooming
foto: www.tudecideseninternet.es
Pornografía Infantil Sexting
z
foto: www.pixabay.comfoto: www.tudecideseninternet.es
7. Peligros y amenazas en la red entre menores:
Ciberbaiting:
fotos: www.tudecideseninternet.es
Ciberbullying:
8. Pilares de la sociedad:
La educación en los valores del respeto y dignidad
La implicación de los padres en el aprendizaje de las herramientas digitales
La cooperación con los profesores/educadores
La denuncia ante las autoridades
Legislación actualizada
Programas de prevención
9. Conclusión:
El gran reto de
la sociedad global
con nuestros hijos es
la educación en los
valores cívicos desde
la perspectiva
digital, de la que
tod@s nos tenemos
que sentir
responsables.
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