El documento describe los diferentes foros disponibles en un aula virtual de matemática inicial, incluyendo un foro de presentación para que los estudiantes se presenten, un foro de intercambios para discusiones sobre temas académicos, y un foro de noticias que el profesor usa para comunicados. Explica cómo crear nuevos temas de discusión en los foros y cómo los estudiantes pueden responder y adjuntar archivos a los mensajes existentes.
2. Tutorial: Foros
¿Qué son los foros?
Los foros son espacios utilizados para el diálogo asincrónico. Es decir,
cada participante puede proponer una pregunta o el inicio de una
discusión sobre un tema y los demás pueden hacer sus aportes en
distintos momentos.
En el aula virtual de Matemática Inicial estos recursos pueden favorecer la
comunicación entre los participantes y la dinámica de la cursada,
permitiendo la interacción necesaria en el proceso de construcción
colaborativa del conocimiento.
3. En la pestaña Inicio están dispuestos tres foros:
¿Qué foros hay en el aula?
Utilizado por el docente para comunicar
novedades respecto de la materia: inicio de
unidades, recordatorios de entregas,
modificación de pautas, etc.
Tutorial: Foros
Lo utiliza el docente como punto de partida
para discusiones sobre un determinado tema.
Puede ser continuado por los alumnos con sus
respuestas o nuevas preguntas.
Iniciado por el docente para invitar a los
estudiantes a presentarse ante el resto de la
comisión. Consiste en un primer acercamiento
al espacio virtual.
4. Foro de Presentación
El docente inicia un «hilo de conversación» mediante el botón «Añadir un nuevo tema de
discusión» para invitar a los estudiantes a dejar un mensaje de presentación en el aula
virtual.
Tutorial: Foros
5. Foro de Presentación
Tutorial: Primeros pasos para la navegación
Para crear la nueva conversación en
el foro se debe proporcionar un
Asunto y escribir el Mensaje ….
Si es necesario, se puede adjuntar
un archivo ….
Se debe elegir la comisión
destinataria del mensaje ….
Y pulsar el botón para enviar ….
6. Foro de Presentación
Los estudiantes pueden participar pulsando el botón «Responder» en el foro. En forma
paralela, recibirán un email con el mismo texto y un botón «Responder» para contestar
desde el correo electrónico.
Tutorial: Foros
7. Foro de Presentación
En ambos casos, accederán a la siguiente pantalla, en la que podrán escribir su mensaje
y adjuntar archivos, si lo desean.
Tutorial: Foros
8. Foro de Presentación
Cuando el mensaje esté listo, deberán pulsar el botón «Enviar al Foro» para que el
mensaje llegue a todos los participantes del grupo.
Tutorial: Foros
9. Foro de Presentación
Los mensajes de presentación se irán encolando, uno tras otro en el foro. Paralelamente,
se enviará automáticamente un email a cada integrante del grupo con el mismo texto.
Tutorial: Foros
10. Foro de Intercambios, Dudas y Consultas
Tutorial: Foros
El docente crea un «hilo de conversación» como punto de partida para discusiones sobre
un determinado tema. Una posibilidad consiste en crear una conversación por cada
unidad de la materia. El proceso de creación de nuevas conversaciones es similar al
descripto para el foro de presentación.
11. Foro de Intercambios, Dudas y Consultas
Al igual que en el foro de presentación, los estudiantes pueden responder y adjuntar
archivos.
Tutorial: Foros
12. Foro de Noticias de la cursada
Utilizado únicamente por el docente para comunicar novedades respecto de la materia:
inicio de unidades, recordatorios de entregas, modificación de pautas, etc.
El proceso de creación de nuevas comunicaciones es similar al descripto para los foros
anteriores.
Tutorial: Foros
13. Foro de Noticias de la cursada
Tutorial: Foros
Los estudiantes pueden ver los mensajes, sin posibilidad de responder.