Este cronograma presenta el plan de estudios para el primer cuatrimestre de 2010 de la materia Historia Sociocultural del Arte en la carrera de Artes del Movimiento. Se dividirá en 4 ejes temáticos que serán abordados a lo largo de 13 clases entre marzo y junio, incluyendo análisis de casos, presentación de trabajos prácticos y dos instancias de evaluación.

1. IUNA - Artes del Movimiento
Historia Sociocultural del Arte - Cátedra Sánchez - Cronograma del primer cuatrimestre de 2010
Semis
Clase Lunes Viernes Tema Bibliografía / **Material de Trabajo
Actividad Fecha Clase
1. ANDRUCHOW, Marcela: (2005) “El arte como materialización del mito y la acción ritual”, material de la cátedra
Historia Sociocultural del Arte, Artes del Movimiento, IUNA.
-Nociones para la acreditación de la
2. BRIDGES, Lucas: (1948) El último confín de la tierra, Buenos Aires, Sudamericana, 2005; caps. XLII y XLIII, pp.
materia y modalidad de la cursada.
443-447.
Presentación y propuesta de la cátedra.
3. ELIADE, Mircea: (1963) Mito y Realidad, Barcelona, Labor; cap. 1, pp. 7-27. Ídem
1 22/03 26/03 Eje I: Arte, mito y acción ritual 26/03 1
4. FROMM, Erich: (1951) El lenguaje olvidado, Buenos Aires, Hachette, 1972; Cap. 1 y 2, pp. 11-26. presencial
Análisis de caso: producciones
**Se proyectará el video Pueblos originarios I, capítulo 5 “Selk'nam - onas: Mensajes desde el fin del mundo”,
simbólicas artísticas de la cultura Selk’
dirigido por Martín Subira, desde una investigación y guión de María de la Paz Viñals, para el Canal Encuentro,
nam.
Ministerio de Educación de la Nación, 2007, disponible en: <http://descargas.encuentro.gov.ar/emision.php?
emision_id=442>, [febrero de 2010].
06/04 - Entrega virtual del
TP1A
5. BERTONI, Lilia: “La élite del 80 y la construcción de la nacionalidad”, Revista Ciencia Hoy, volumen 4, número 22,
Cierre del eje I
enero-febrero de 1993; pp. 40-47.
[02/04 - -Relación del caso con el papel de las
6. BERTONI, Lilia: (2001) Patriotas, cosmopolitas y nacionalistas, Buenos Aires, FCE; cap: “La construcción de la
2 29/03 Feriado] producciones simbólicas en el proceso
09/04 de construcción de la nacionalidad de la nacionalidad argentina a fines del siglo XIX”, pp. 79-120. Cierre del
7. SÁNCHEZ, Daniel: (2004) “El papel de las producciones simbólicas en la construcción de la nacionalidad eje I y
generación del ‘80. 09/04 2
argentina (1880-1910)”, material de la cátedra Historia Sociocultural del Arte, Artes del Movimiento, IUNA. comienzo
8.GARCÍA CANCLINI, Néstor: “¿Reconstruir lo popular?”, en: Cuadernos del INAPL - Instituto Nacional de del eje II
Eje II: Expresiones populares Antropología y Pensamiento Latinoamericano, número 13, 1991, pp. 201-220.
3 05/04 16/04
Análisis de caso: el circo criollo. 9. GARCÍA CANCLINI, Néstor: (1995) Negociación, integración y desenchufe. Consumidores y ciudadanos, México,
Grijalbo; cap. 9, pp. 167-198.
16/04 - Entrega virtual del
TP2A [1B]
Cierre del
10. ANDRUCHOW, Marcela; CORDERO, Silvina & SÁNCHEZ, Daniel: (2005) “El circo criollo en el marco de la eje II,
construcción de la nacionalidad argentina”, en: Actas de las Terceras Jornadas de Investigación en Arte y repaso y
4 12/04 23/04 Cierre del eje II 23/04 3
Arquitectura en Argentina, UNLP. entrega
11. SEIBEL, Beatriz: (1993) Historia del circo, Buenos Aires, Ediciones del Sol. del TP
1B.
27/04 - Entrega virtual del
TP2B
1° Parcial
5 19/04 30/04 -Consultas sobre las recreaciones- [entrega
07/05 4
6 26/04 07/05 Presentación de recreaciones del eje I del TP
7 03/05 14/05 Presentación de recreaciones del eje II 2B]
12. ANDRUCHOW, Marcela: (2005) “Arte, élite-vanguardia y racionalidad”, material de la cátedra Historia
Sociocultural del Arte, Artes del Movimiento, IUNA.
-Evaluación de trabajos y balance de 13. BERMAN, Marshall: (1982) Todo lo sólido se desvanece en el aire, La experiencia de la modernidad, México,
mitad de cursada. Siglo XXI, 2004; cap. 2, pp. 81-128.
8 10/05 21/05 Eje III: Arte, élite y racionalidad 14. MESTMAN, Mariano: (1997) “Consideraciones sobre la confluencia de núcleos intelectuales y sectores del
Análisis de caso: cine de liberación de movimiento obrero, 1968-1969”, en: Oteiza, Enrique (coord.) Cultura y política es los años ’60, Buenos Aires,
Fernando Solanas. Publicaciones CBC; pp. 207-230.
**Se emitirá el video documental “El Cordobazo”, escrito y dirigido por Santiago Sein & Marcos Pedroza, para el
History Channel, 2009.
15. ANDRUCHOW, Marcela; CAMELLI, Eva; SÁNCHEZ, Daniel & CORDERO, Silvina: (2004) “Arte, vanguardia Eje III 21/05 5
(élite) y racionalidad: ‘La hora de los hornos’ del Grupo Cine-Liberación”, en: Actas del IV Congreso Nacional de
Sociología, octubre de 2004, Facultad de Ciencias Sociales, UBA.
16. MESTMAN, Mariano: “La exhibición del cine militante, Teoría y práctica en el Grupo Cine Liberación (Argentina)”,
en AAVV: Actas del VIII Congreso Internacional de la Asociación Española de Historiadores del Cine (AEHC),
9 17/05 28/05 Cierre del eje III
Madrid, Academia de las Artes y las Ciencias Cinematográficas de España, 2001.
17. MESTMAN, Mariano: “‘La Hora de los Hornos’, El Peronismo y la imagen del Che”, en: Secuencias, Revista de
Historia del Cine, Madrid, número 10, julio de 1999; pp. 52-65.
**Se emitirá el filme La hora de los hornos, Notas y testimonios sobre el neocolonialismo, la violencia y la liberación,
escrita y dirigida por Octavio Getino y Fernando Solanas, 1968.
28/05 - Entrega virtual del
TP3
[24/05 -
Eje IV: Industrias culturales 18. ENTEL, Alicia et. al.: (1999) Escuela de Frankfurt, razón, arte y libertad, Buenos Aires, Eudeba; pp. 77-150.
posible
10 feriado] 04/06 Análisis de caso: Evita, de Andrew 19. SORIA, Claudia: (2005) Los cuerpos de Eva, Anatomía del deseo femenino, Rosario, Beatriz Viterbo;
31/05 Lloyd Webber. introducción, pp. 9-33.
20. WILKIE, James & MENELL-KINBERG, Monica: “Evita: From Elitelore to Folklore (Evita: de una tradición de élite a
una tradición popular)”, en: Journal of Latin American Lore, volumen 7, número 1, 1981; selección de la cátedra, Eje IV
04/06 6
disponible en inglés en: <http://elitelore.org/Capitulos/cap3%20elitelore.pdf>, [febrero de 2010]. [TP3]
11 07/06 11/06 Cierre del eje IV **Se emitirán fragmentos de Evita de Andrew Lloyd Weber y el video Historia de un país, Argentina siglo XX, capítulo
13 “Eva Perón y la cultura peronista”, producido por Martín Rubio y dirigido por Sebastián Mignona, desde un guión
de Ezequiel Cazzola, para el Canal Encuentro, Ministerio de Cultura de la Nación, 2007, disponible en:
<http://descargas.encuentro.gov.ar/emision.php?emision_id=203>, [febrero de 2010].
11/06 - Entrega virtual del
TP4
12 14/06 18/06 Segundo parcial oral [TP4] 18/06 7
[21/06 -
13 Feriado] 25/06 Recuperatorio de los 4 ejes 25/06 8
28-06
16/07 - Examen final (las inscripciones a examen son del 14 al 16/06)