Este documento presenta una guía de trabajo en casa sobre la célula y sus funciones para estudiantes de grados 601°, 602° y 603°. Explica que la célula es la unidad básica de vida capaz de realizar todas las funciones vitales. Describe las características y componentes de las células procariotas y eucariotas, así como las principales diferencias entre células animales y vegetales. Finalmente, incluye actividades prácticas y de evaluación para que los estudiantes identifiquen las características y funciones de la

1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA MUNICIPAL LICEO SUR ANDINO-PITALITO HUILA
SEDE: Principal JORNADA: Mañana GRADOS: 601°602°Y603° GUÍA DE TRABAJO EN CASA #1
DOCENTE: Harold Jojoa Argote
ESTUDIANTE: ________________________________________________
FECHA: 16/09/2021 PERÍODO: 1
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Orientaciones Iniciales: Esta guía # 1, debe desarrollarse entre los días 25 Enero al 12 de febrero de 2021. El trabajo podrá ser
desarrollado en el cuaderno o en hojas de block tamaño carta u oficio. El lugar de entrega es en la portería de la sede Princ ipal,a través
de mi correo electrónico:haroldjojoaargote@liceosurandinopitalito.org o al número de whatsapp3208702692.La fecha de entrega es el
día martes 12 de febrero a las 6:00 pm. (Trabajos enviados a otros correos o números de whatsapp, no serán calificados)
Área-Asignatura Biología
Tema(s) La célula y sus funciones
Objetivo(s) de Aprendizaje Identificar las características de la célula y sus principales funciones
A. COMPONENTE TEÓRICO
(Relacionar aquíla parte conceptual:breve, clara y concisa)
LA CELULA Es la unidad más pequeña organizada de un ser vivo, con vida propia, capaz de realizar todas las funciones vitales: Nace,
crece, se nutre, se reproduce, tiene posibilidad de reaccionar ante los estímulos del medio muere |Las células se clasifican en células
procariotas y eucariotas. Las células procariotas se caracterizan por no tener un núcleo definido en su interior, mientras que las células
eucariotas poseen su contenido nuclear dentro de una membrana.
En 1655,el científico inglés RobertHooke realizó una observación que cambiaría para siempre la teoría básica biológica yla investigación.
Mientras que examinaba una parte seca de un alcornoque con un tosco microscopio de luz, el observó pequeñas cámaras y las llamó
células.
Primera célula observada por Robert Hooke
En una década, los investigadores determinaron que las células no estaban vacías, sino llenas de una substancia acuosa llamada
citoplasma.En el curso de los siguientes 175 años,la investigación desembocó en la teoría celular,primero propuesta por el botánico alemán
Matthias Jacob Schleiden y el fisiólogo alemán Theodore Schwann en 1831 y formalizada por el investigador alemán Rudolf Virch ow en
1858. En su forma moderna, este teorema tiene cuatro partes básicas: La célula es la unidad básica estructural y funcional; todos los
organismos están compuestos de células.Todas las células están producidas por la división de células preexistentes (en otras palabras,a
través de la reproducción). Cada célula contiene material genético que se transmite durante este proceso.Todas las funciones químicas y
fisiológicas básicas,por ejemplo,la reparación,el crecimiento,el movimiento,la inmunidad,la comunicación,yla digestió n,ocurrenal interior
de la célula.Las actividades de las células dependen en las actividades sub-celulares (estas estructuras sub-celulares incluyen orgánulos,
membrana plasmática, y, si presente, el núcleo).

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Existen organismos como las bacterias ylos protozoarios constituidos por una célula (organismos unicelulares).Los organismos
multicelulares o pluricelulares más complejos se encuentran constituidos por una mayor cantidad y diversidad de células.
Se cree que todas las células evolucionaron de un progenitor común, ya que todas poseen estructuras y moléculas similares.
Estructura de las células
En las células en general se pueden distinguir distintas estructuras con el microscopioóptico:núcleo,membrana citoplasmáti ca ycitoplasma.
Núcleo celular
El núcleo celular está rodeadopor una envoltura nuclear, contiene elmaterialgenéticode las células eucariotas.Es el centro de comando
de las células eucarióticas. En las células procariotas no existe núcleo, por lo que el material genético está disperso.
Membrana plasmática
La membrana plasmática es una barrera con permeabilidad selectiva, o sea,regula la entrada y salida de material de la célula y además
recibe la información proveniente del exterior celular. Por la membrana plasmática entran nutrientes, agua y oxígeno, y salen dióxido de
carbono y otras sustancias.
Citoplasma
El citoplasma es el interior de la célula entre el núcleo y la membrana plasmática. Aquí se encuentra la maquinaria de producción y
mantenimiento de la célula. Está constituido por un material gelatinoso llamado hialoplasma.
Organelos del citoplasma
En el citoplasma se encuentran estructuras membranosas conocidas como organelos.Los organelos son los responsables por diversas
actividades celulares, tales como almacenamiento, digestión, respiración celular, síntesis de material y excreción, es decir, son los
responsables del mantenimiento de la vida celular.
Entre los organelos podemos destacar:
 Mitocondrias: es la fábrica de energía de las células.Aquí se efectúa la respiración celular y se produce la energía que requiere
la célula para sus actividades.
 Ribosomas: son el centro de producción de las proteínas.Son los organelos fundamentales para el crecimiento y la regeneración
celular.
 Retículo endoplasmático: formado por una vasta red de canales y bolsas membranosas aplanadas llamadas cisternas. Existen
dos tipos de retículo endoplasmático: rugoso y liso. Cuando se encuentran ribosomas en la cara externa del retículo
endoplasmático,se dice quees retículo endoplasmático rugosoyen él se sintetizan proteínas de membrana yproteínas secretoras.
En el retículo endoplasmático liso se sintetizan los lípidos.
 Aparato de Golgi: es el centro de distribución de la célula,encargado de clasificar,etiquetar,empaquetar y distribuir proteínas y
lípidos en vesículas secretoras. También produce los lisosomas.
 Lisosomas: son los encargados de la digestión intracelular.
 Peroxisomas: organelos responsables por la oxidación de ácidos grasos y la degradación de peróxido de hidrógeno.
 Centriolos: estructuras cilíndricas que participan en la división celular.
 Vacuolas: vesículas, pequeñas bolsas que almacenan y transportan enzimas e iones.
 Cloroplastos: organelos responsables por la fotosíntesis en las células vegetales.
En todas las células, tanto animales como vegetales, la estabilidad estructural y el movimiento de las células está determinado por un
armazón interno conformado por el citoesqueleto.
Vea también Célula eucariota.
Diferencia entre células animales y vegetales
En las células vegetales existe,en el exterior de la membrana plasmática,una pared celular,compuesta de celulosa.Las célu las vegetales
contienen una o más vacuolas gigantes que son los sitios de almacenamiento de agua,iones y nutrientes.En los cloroplastos seencuentra
la clorofila que absorbe la luz en el proceso de fotosíntesis.

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Organelos y sus funciones en las células animales y vegetales
Organelo Animal Vegetal
Mitocondria Presente Presente
Ribosoma Presente Presente
Retículo endoplasmático Presente Presente
Aparato de Golgi Presente Presente
Lisosomas Presente Presente
Peroxisomas Presente Presente
Centriolos Presente Presente
Vacuola Presente Presente
Cloroplastos Ausente Presente
Pared celular Ausente Presente
B. ACTIVIDADES DE PRÁCTICA O APLICACIÓN
Como actividad de práctica,puedes repasar,cada una de las partes de la célula en la siguiente gráfica.

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C. ACTIVIDADES DE REFUERZO O EVALUACIÓN
(Máximo dos actividades)
TALLER
1) Señala las semejanzas y diferencias entre las células procariotas y eucariotas.
2) Enumera las semejanzas y diferencias entre las células animales y las vegetales. Realiza un esquema de ambas indicando
sus componentes.
3) Analiza el desarrollo de la teoría celular y haz una valoración de su importancia como teoría básica de la biología.
4) Ordena de mayor a menor tamaño los diferentes tipos celulares que conozcas.
5) Indica cual es la función los que están relacionados los siguientes organelos
•ribosomas •lisosomas •retículo endoplasmático liso •aparato de Golgi
6) Colocar en los cuadros, las palabras de los cuadros en colores y colorear los cuadros en blanco del mismo color de la
7) Qué es el ADN?, ¿Dónde, se almacena en la célula y que función cumple?
8) Coloca los nombres de los cuadros de colores en la casilla vacía o cuadro en blanco para completar la frase
Video ayuda: https://www.youtube.com/watch?v=WQgwaigJlsI