Proyecto de seguridad Vial

1. Me desplazo con seguridad y responsabilidad
a mi escuela

2. JUSTIFICACIÓN
La Educación Vial es un tema de seguridad que debe crear en los niños una
conciencia clara y segura que les permita identificar las situaciones de riesgo.
Es importante entrenarlos en seguridad vial desde pequeños, adecuando los
contenidos a su nivel de comprensión.
“Con este proyecto se pretenderá fomentar en los niños actitudes de conciencia
ciudadana y desarrollar hábitos de respeto de las normas viales”.
Este proyecto nace cuando observamos que en la comunidad educativa, no está
educada para respetar las diferentes señales de tránsitos.
Con la realización de este se busca un cambio de actitud positiva en la
comunidad escolar con los padres y familia implementando diferentes actitudes
dentro y fuera del centro.

3. OBJETIVO GENERAL:
Identificar normas de educación vial en práctica diaria motivando a respetar las
señales de tránsito.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
 Desarrollar en los estudiantes capacidades y competencias que puedan ser
aplicada en su diario vivir y en la realidad.
 Identificar las diferentes señales de tránsito en la comunidad y fuera de la
comunidad.

4. METODOLOGÍA DE TRABAJO:
 Exploración de los saberes previos a través de un video grabado por los
estudiantes.
 Investigación y socialización del tema en grupo.
 Diseño de señales de tránsito.
 Creación de un blog informativo de las actividades del proyecto.
 Explicación de la importancia del aprendizaje de este tema para nuestro
diario vivir.
 Utilización de herramientas y recursos tecnológicos del trabajo.
 Trabajo en equipo dentro y fuera del plantel escolar.
 Asignación y distribución de trabajo en pareja o en grupo.
 Confección de un brochur en grupo.

5. ACTIVIDADES:
 Indagar sobre los saberes previos.
 Investigar y exponer que es educación vial.
 Observar y conversar sobre acciones que realizan los peatones si son
correctas o no.
 Investigar y dibujar las señales de tránsito.
 Salir por el barrio y observar si hay y cuáles son las señales de tránsito.
 Realizar un brochur incentivando a los estudiantes y personas de la
comunidad a conocer y respetar las señales de tránsito, les recuerden a sus
papás (o familiares) el respeto por las normas de transito como conductor
(de automóvil, bicicleta o motoneta) o peatón.
 Presentar video sobre educación vial.
 Presentar videos de acciones que realizan los peatones.
 Drama organizado por los niños y niñas.
 Un grupo de estudiante hace una visita al sindico “Ing. Danilo Morrobel”,
pidiéndole que señalice las vías, escuela, puente y las curvas.
 Colocar afiches en los murales del centro con orientación sobre la educación
vial.
 Gravar videos de los estudiantes cuando se desplazan a la escuela.
 Ir aula por aula a informar a los demás estudiantes sobre la educación vial.

6. DESTINATARIO:
Estudiantes, maestros, padres y toda la comunidad en general.
RESULTADOS ESPERADOS:
Una población educada y consiente sobre el buen uso de la educación vial y el
respeto a las señales de tránsito.
Una población estudiantil con responsabilidad como conductor y peatón.
EVALUACIÓN:
Continua
Sistemática
Observación del cambio de actitud de los estudiantes como peatón
Trabajo en equipo.